安徽省合肥市包河區(qū)2018-2019學(xué)年七年級語文第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

1、2018-20192018-2019 PAGE PAGE 1320182019七年級語文試卷（本卷滿分 100 分，其中卷面分 3 分，考試時間 120 分鐘）一、基礎(chǔ)知識積累與運用（22）1古詩文默寫（8 分）馬上相逢無紙筆，。（岑參逢入京使），惟解漫天作雪飛。（韓愈晚春）木蘭詩中描寫北方戰(zhàn)場寒冷，環(huán)境惡劣的詩句是：，。默寫李白的春夜洛城聞笛，。，。2閱讀下面文字，回答（1）（3）題。（5 分）寧靜而不沉寂。秦風(fēng)漢韻，唐詩宋詞，都融在如練的月華中。古人詠月，讓人看jio舉頭一望，心靈自會變得澄明。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。（2分jio潔（）明（）選文第一句話含有錯別字的一個詞語

2、“這個詞語的正確寫是“”（1分）畫線句運用了和的修辭手法（2分）運用課外閱讀積累的知識，完成下面的填空。（2）這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝干都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫常樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！上面這段文字選自（填作者）的海底兩萬里，行駛在海底林的潛水艇是。綜合性學(xué)習(xí)活動（7）為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中。中國英雄并寫一句推薦語。（20）（2）。英雄：推薦語：（2分）主持人在活動結(jié)束語中說了這樣一段話，其中有些問題請你幫他解決。 有貢獻(xiàn)的人。畫線句子存在成分殘缺

3、的問題，應(yīng)將 刪除。（1 分）畫線句子標(biāo)點符號出有一處使用不當(dāng)，將“ ”改為“ ”（1 分只是空談，又不能真正為國家做什么事。針對這個問題，你將如何勸說小明（3 分）二、閱讀（40）閱讀下面的文字，分別回答問題（一）老王節(jié)選（13 分）有一天有一天我在家聽到打門開門看見老王 甲鑲嵌在門框里往常他坐么瘦，也不那么 乙 。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層，分不清哪一只瞎，么瘦，也不那么 乙 。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的 丙 ， 丁 上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎”

4、他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個， 因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃”他只說：“我不吃。”“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了好些沒有”111213“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?！?4他還講老王身上纏了多少

5、尺全新的白布因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。15的愧怍。5用簡潔的文字概括選段的主要內(nèi)容。（2）6請給第段中甲乙丙丁處選擇一組恰當(dāng)?shù)脑~語（）。（2分）A 僵尸 直僵僵地 直僵僵的 骷髏B 直僵僵的 直僵僵地僵尸 骷髏C 直僵僵地 直僵僵的 僵尸 骷髏D 直僵僵的 直僵僵地骷髏 僵尸7，老王身體虛弱正需要營養(yǎng)補(bǔ)充，但他自己不吃雞蛋，卻送給“我”一家，這是為什么這一舉動，表現(xiàn)老王什么樣的品質(zhì)（3 分）為什么（3）如何理解文末“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作”一句的含義）（二）有一種善意不必說出來（14葛閃那個冬日，鵝毛般的雪花直到深夜還兀自下個不停。整個世界，都披上了白色的外衣

6、。冷，更是侵入了每一個人的骨子里。母親招呼完最后一批前來吃火鍋的顧客，就喊上我和姐姐一起，忙里忙外地拾桌子上的殘余、準(zhǔn)備打烊關(guān)門，母親說，這么冷的天氣，這么晚的時間，怕不會再有人來吃火鍋了男人作了一個深呼吸，半晌，才小聲問母親：“最便宜的火鍋多少錢”母親笑了笑，說：“十五塊。”“十五塊”男人用手摸了鼻子，又俯下身子小聲問兒子，“十五塊，吃不？”孩子想都沒想，趕點了點頭?；蛟S，他的父親是第一次請他吃火鍋吧，以致他根本沒有考慮十五塊對于這個衣著寒酸的父親來說是什么概念。母親又要大發(fā)善心了。母一向心善，經(jīng)?！耙悦踩∪恕?，對那些偶爾光顧且衣著并不光鮮的人以零利潤做他們的生意。母親還常說，與人為善，自己

7、也心安。自然，她的善念在眼前的這對父子身上也不會改變。飯，如果不嫌棄的話，不如大家湊合著一起吃，就收你五元錢，你看怎么樣”1011鍋湯里添加。12手在桌子下狠狠地捏了我一下，用眼神示意我不要說話。13沒有這種吃法的，母親卻為何阻止我說出口來?我一為眼前的這個男人的“土” 樣，停下筷子，問，怎么了。14然而，更讓我吃驚的一幕又出現(xiàn)了。母親笑了一笑，說，沒事，繼續(xù)吃!來，回到了自己的房間。155且來到了我們的房間。16本就不宜入口的東西”17母親說:“難道你們沒看出其實，這對父子明顯是從鄉(xiāng)下來的，也許，他了他的自尊心”母親嘆了一口氣， “每一個人，都是有尊嚴(yán)的，哪怕是再窮的人!”18與其收他們五元

8、錢，還不如免費請他們吃一頓呢?！?9“不收錢，那豈不將同情演變成了施舍”母親笑笑，“有一些善意，還是不說出來為好?！?0文中母親的善意具體體現(xiàn)在哪些行為上？請一一概述。（3）下列對文章理解正確的一項是（）（2分）1節(jié)做鋪墊。3子心懷不軌，惹人懷疑。12結(jié)合具體語境，從人物描寫角度賞析下列句子。（4）男人作了一個深呼吸，半晌，小聲問母親：“最便宜的火鍋得多少錢”14的房間?！鄙鷼獾脑蛴心男? 分）出來?！保Y(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。?）（三）孫權(quán)勸學(xué)（13 分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰： 自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿

9、今者肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。孫權(quán)勸學(xué)孟子少時，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧也，呼而自是之后，孟子不復(fù)喧矣。韓詩外傳【注釋】方：正在。輕然：突然終止的樣子。喧：因分心而遺忘。裂： 割斷。解釋下列句中加點的詞。（4）（1）卿今掌事：（2）蒙以軍中多務(wù)：（3）即刮目相待：（4）其母刀裂其織：用現(xiàn)代漢翻下面的句子。（4）但當(dāng)涉獵，見往事爾。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。 17孫權(quán)勸學(xué)和孟母戒子分別采用了什么方法（3呂蒙和孟子的經(jīng)歷對你的學(xué)習(xí)有什么啟示（2三、寫作（35）按下面的提示和要求作文。盞孤燈；什么是幫助幫助是你起身拾起同學(xué)的課本生活中，我們總會遇到各種各樣的問題；有時候，讓我們苦苦追

10、尋的答案， 其實就在我們身邊。請以“答案就在身邊”為題寫一篇作文要求：（1）除詩歌外，文體不限。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。6002018 2019七年級語文參考答案一、(22 分)古詩文默寫(8(1憑君傳語報平安 (2)楊花榆莢無才思(3)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣(4)誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。(1)皎chng不記其數(shù)不計其數(shù)儒勒.凡爾納；諾第留斯號(1(2)修改建議：刪除“通過”或“使”將“，”改為“、(3)小明同學(xué)，愛國主義精神是中華民族得以凝聚和發(fā)展的強(qiáng)大動力，這種精神“愛國之志變成報國之行”的行為，你說是嗎二、(40 分)一 (13 分)選文主要講述了老王給我們送雞蛋以及我因老王的死產(chǎn)生的愧怍之情。香油上門感謝，表現(xiàn)了老王淳厚善良、知思圖報的品質(zhì)。老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我，報答我對他的關(guān)照，令我非常感動， 所以作者才說