小班世界水日活動方案

1、第 第 頁小班世界水日活動方案小班世界水日活動方案 篇1設(shè)計(jì)意圖：水是一切生命賴以生存，但隨著社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，由于人們不合理的運(yùn)用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)峻短缺。3月22日是“世界水日”，3月2228日是“中國水周”，“世界水日”的宣揚(yáng)主題是“水與糧食安全” 。為了培育幼兒從小養(yǎng)成愛惜水源、節(jié)省用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實(shí)際，特制定以下方案：活動時(shí)間：3月1928日參與對象：小班全體幼兒活動主題：我是愛水小天使活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活休戚相關(guān) 。2、培育幼兒愛水、節(jié)省水、不污染水的良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。3、鼓舞幼兒積極參加

2、愛護(hù)水資源的活動 ?；顒宇A(yù)備：多媒體課件可愛的水寶寶活動流程：1、各班開展節(jié)省用水集中活動，嫻熟朗誦兒歌小水滴，個兒小。2、全體小班幼兒一起觀看課件可愛的水寶寶3、各班設(shè)計(jì)、制作節(jié)省用水標(biāo)語，布置節(jié)省用水主題墻。詳細(xì)活動時(shí)間安排：1、各班在本周內(nèi)教會幼兒兒歌小水滴，個兒小2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看可愛的水寶寶宣揚(yáng)片。3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過博客向家長介紹此次活動狀況。4、在美術(shù)課上教會幼兒學(xué)畫“小水滴”。附兒歌：小水滴，個兒小小水滴，個兒小，作用多，本事大。 小草喝了冒新綠，小樹喝了吐新芽。 奶牛喝了奶水多，小貓喝了樂開花。 地球生命它哺育，萬物都要感謝它！小

3、班世界水日活動方案 篇2水是世界上最珍貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園結(jié)合樂樂班大班“水”的主題課程，于3月21日起，開展“節(jié)省用水、從我做起”的“世界水日”宣揚(yáng)活動，詳細(xì)活動方案如下：一、活動目的1、通過宣揚(yáng)活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛惜水、珍惜水、節(jié)省用水。2、讓幼兒在觀看宣揚(yáng)專欄的過程中，進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。3、通過參加“水”的宣揚(yáng)活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)省用水。二、活動內(nèi)容及形式1、開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)省水

4、的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”一直本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。2、發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織樂樂班幼兒，由幼兒園出發(fā)至文化廣場進(jìn)行宣揚(yáng)，將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人，用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、愛護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。3、通過“今日，你節(jié)水了嗎？”節(jié)水行動。在樂樂班的提倡下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動。三、保障措施1、檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。2、制作宣揚(yáng)欄和宣揚(yáng)卡，保證活動的順當(dāng)開展。3、3月21日起，從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班老師有序組織幼兒，保證安全。四、預(yù)期

5、效果“環(huán)境愛護(hù)，教育為本”，通過樂樂班的“節(jié)省用水、從我做起”的世界水日宣揚(yáng)活動，起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位老師、每個家庭堅(jiān)固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)省水資源，為愛護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。小班世界水日活動方案 篇3為了從小培育幼兒的節(jié)水意識，在3月22日世界水日，圍繞“節(jié)省用水，人人有責(zé)”開展主題系列活動。一、提前制定班級活動方案。為做好這次主題工作，園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動計(jì)劃，各班老師結(jié)合班級狀況討論制定了具體的班級活動方案。二、圍繞活動主題，多種形式開展活動1、創(chuàng)設(shè)了節(jié)省用水，人人有責(zé)的宣揚(yáng)

6、板，啟動了我園愛水、惜水、節(jié)水的主題活動。2、向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀，讓老師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。3、各班以世界水日、及愛護(hù)水資源小常識，節(jié)省用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動。老師們以愛惜地球，節(jié)省用水為主題組織幼兒開展繪畫活動，讓幼兒感知愛惜地球，節(jié)省用水要從自身做起，要用自己的實(shí)際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、愛護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育，也向家長做了很好的宣揚(yáng)。三、活動效果環(huán)境愛護(hù)，教育為本。通過此次宣揚(yáng)活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了愛護(hù)水資源、節(jié)省用水要從自己做起，從身

7、邊的點(diǎn)滴做起。使世界水日真正走進(jìn)了幼兒心中，根植下愛惜水、珍惜水、節(jié)省用水的意識。通過此次愛護(hù)地球，節(jié)省用水的世界水日宣揚(yáng)活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位老師、每個家庭堅(jiān)固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，愛護(hù)水資源，為愛護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。小班世界水日活動方案 篇4一、指導(dǎo)思想通過節(jié)水進(jìn)學(xué)校主題活動，宣揚(yáng)我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)省知識，培育師生珍惜水、節(jié)省水、愛護(hù)水的意識，并通過小手拉大手的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)省和愛護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)省用水成為人們的生活習(xí)慣。二、節(jié)水宣揚(yáng)組織機(jī)構(gòu)1、節(jié)水宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐*副組長：劉*成員：

8、各年紀(jì)教研組組長領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)省用水工作的宣揚(yáng)、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)幼兒園節(jié)省用水工作開展落實(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。保健室、辦公室：預(yù)備相關(guān)節(jié)水宣揚(yáng)材料會議室：預(yù)備節(jié)水宣揚(yáng)專題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞檔案室：資料回收、整理三、活動對象：全園師生四、活動時(shí)間：20*年3月19日至30日五、活動主題：節(jié)省用水 從我做起六、活動安排及負(fù)責(zé)人：1、營造節(jié)水宣揚(yáng)氛圍：1利用園內(nèi)宣揚(yáng)欄張貼節(jié)水宣揚(yáng)海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：保健室2利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門：電教室3利用班級家長園地張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門：文印室43月22日，第二十屆世界水日當(dāng)天，在入園時(shí)段進(jìn)行面對家長的節(jié)水宣揚(yáng)現(xiàn)場活動。活動期間，通過文明小衛(wèi)士向家長發(fā)放節(jié)水宣揚(yáng)資料含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等，以加強(qiáng)家長的節(jié)水意識和技能。2、開展節(jié)水教育活動：1各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師2下載節(jié)水專題動畫宣揚(yáng)片，3月22日、25日下午2：30播放，各班組織收看、爭論。負(fù)