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文檔簡(jiǎn)介
1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1下列物體屬于光源的是()A黑板B課本C篝火D笤帚2下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是A燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣”B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C夏天扇扇子覺得很涼快D吃冰棒可以解熱3如圖所示是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,凸透鏡的焦距為10cm。下列說法錯(cuò)誤的是()A如圖所示,
2、用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑,所成的像少了一半B圖中凸透鏡位置不變,若想得到更小的清晰的像,首先應(yīng)將蠟燭向左移,然后向左移動(dòng)光屏C在圖所示情況中,用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實(shí)像D將某同學(xué)的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透鏡之間,所成清晰的像的像距變大了4下列對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)合理的是( )A復(fù)興號(hào)高鐵列車運(yùn)行速度可達(dá)B一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為C石家莊冬季平均氣溫約為D上課教室門高5如圖所示,在下面的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播的是( )A茶杯在鏡中的“倒影”B屏幕上的“手影”C水中筷子“變彎”D街頭路口的“凸面鏡”6如圖所示的情景中物體都在發(fā)聲。說明聲音是一種波的圖是()A 音叉B 玻璃杯
3、C 梳子D 飛機(jī)7將規(guī)格都是“220 V 180 W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電風(fēng)扇和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時(shí)間相同,則產(chǎn)生熱量最多的是A電冰箱B電風(fēng)扇C電熱毯D一樣多8如圖所示,對(duì)于工藝師把熔融的玻璃吹拉成漂亮的工藝品的過程中,下列說法中正確的是()A玻璃熔化中要吸熱,但溫度不變B玻璃的形狀改變了,質(zhì)量也改變了C玻璃屬于晶體,它有固定的熔點(diǎn)D玻璃的溫度改變了,但質(zhì)量沒變9下列情況中,物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變的是( )A將一塊面包捏成面包球B一支粉筆書寫后變短C從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書D一塊巧克力變軟了10凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處,物體所成的像
4、是( )A倒立、縮小的實(shí)像B倒立、放大的實(shí)像C正立、放大的虛像D倒立、等大的實(shí)像11為防止食物腐敗變質(zhì),可利用冰塊或干冰使食物降溫這是因?yàn)锳冰塊和干冰熔化吸熱B冰塊和干冰升華吸熱C冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱D冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱12放在衣柜里的樟腦丸過一段時(shí)間會(huì)變小,這是( )現(xiàn)象A汽化B液化C升華D凝華二、填空題13小華去森林探險(xiǎn),看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是_(填光學(xué)原理)。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞(如圖所示),則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成_夾角放置。14密度與我們的社會(huì)生活聯(lián)系十分緊密:在新材料的選擇上,科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度、_密
5、度(選填“高”或“低”)的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材;在我國(guó)北方的樓房中都裝有暖氣,這種用水作為介質(zhì)的暖氣片,一般都安裝在窗戶的_(選填“上方”或“下方”)15歡天喜地中國(guó)年,吉祥鑼鼓敲起來。鼓聲是由_產(chǎn)生的,圖中歡樂的人用同樣大的力敲打身上的腰鼓和地面上的大堂鼓時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的_(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。16小明同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的結(jié)果分別是:8.13cm,8.15cm,8.13cm,8.14cm,則此物體的長(zhǎng)度是_cm。三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景。豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面垂
6、直,兩個(gè)相同的電池A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A電池為成像物體。(1)采用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是_。平面鏡成像遵循_定律(填“折射”或“反射”)。使用兩個(gè)相同的電池的目的是_。(2)將A電池固定,小心地移動(dòng)B電池,直到與A電池的像_為止,由此可以得出的結(jié)論是_。移去電池B,并在此位置放光屏,則在光屏上_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)電池A的像,說明平面鏡成的是_像。(3)進(jìn)一步觀察A、B兩個(gè)電池在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離_,如果將電池A向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng),則發(fā)現(xiàn)它的像_玻璃板(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),像的大小_(填“變大”“變小”或“不變”)。18(8分)如圖(
7、甲)是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇顆粒_的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“較大”或“較小”)。(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(乙)所示,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是_,其熔化過程的特點(diǎn)是_,在第6min該物質(zhì)處于_(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),熔化過程用了_分鐘。(3)另一同學(xué)把冰放入如圖所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了,于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法_(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)開。19(8分)小海和小珠同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。(1)小海的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫
8、梁平衡;B測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m1;C將鹽水倒入量筒,倒的過程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。和其他同學(xué)討論后認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,接著又增加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)步驟A是不完善的,應(yīng)補(bǔ)充的操作是_;完善操作后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_(選填“右”或“左”)調(diào)。請(qǐng)你結(jié)合小海增加的步驟和圖所給數(shù)據(jù),幫他把表格中空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整:燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g_量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度/(gcm3)_2740 _(2)小珠不小心將量筒打碎了,思考發(fā)現(xiàn)只用天平也能測(cè)出鹽水
9、的密度。于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0;B燒杯裝適量水(密度為水),用筆在燒杯水面位置做出標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;C將燒杯中的水倒出并擦干,緩慢往燒杯內(nèi)倒入鹽水,直至液面與標(biāo)記處相平,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。則鹽水的密度表達(dá)式_(用m0、m1、m2、水表示)。四、作圖題20(8分)如圖所示,平行于凸透鏡主光軸和通過凸透鏡光心的兩條光線射到凸透鏡上,畫出這兩條光線的折射光線。(_)21(8分)如圖所示,小英到鞋店去買鞋,她站在鏡子MN前看自己穿著新鞋的效果。畫出代表著新鞋的點(diǎn)A在平面鏡中的像。(_)五、計(jì)算題22(10分)用鹽水選種時(shí),
10、需要密度為的鹽水,現(xiàn)配制了1000mL的鹽水,稱得它的質(zhì)量是1.1kg。(1)通過計(jì)算后判斷這樣的鹽水是否符合要求?(2)若不符合要求,但是手邊又沒有鹽可添加了,某同學(xué)想運(yùn)用本期所學(xué)的物理相關(guān)知識(shí),蒸發(fā)掉一些水來達(dá)到要求,通過計(jì)算回答應(yīng)該蒸發(fā)掉多大體積的水才能符合要求?23(12分)冬季里,王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋,她買來1kg鮮豆腐,體積為800cm3,豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的45%,將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,該過程主要通過冰的形成定型,使豆腐最后形成數(shù)量繁多的孔洞,豆腐整體外形不變(即總體積不變),變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐),在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感
11、的目的。(冰=0.9103kg/m3)求:(1)鮮豆腐的平均密度為多少kg/m3?(2)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3?(3)海綿豆腐的實(shí)心部分密度為多少kg/m3?(結(jié)果保留兩位小數(shù))參考答案一、選擇題1、C【詳解】能自行發(fā)光的物體叫光源,故篝火是光源。我們能看到黑板、課本、笤帚是因?yàn)樗鼈兎瓷涔獾脑?,故它們不是光源。故只有C項(xiàng)符合題意。故選C。2、A【詳解】A燒開水的壺嘴冒出“白氣”,是水蒸氣遇冷液化成小水珠,屬于液化現(xiàn)象,A正確;B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜,是水蒸氣直接凝華成小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C夏天扇扇子覺得涼快,是加快了液體表面空氣流動(dòng)的速度,加快蒸發(fā),C錯(cuò)誤;D冰棒由
12、固體變?yōu)橐后w,屬于熔化過程,熔化吸熱,所以可以解熱,D錯(cuò)誤3、A【詳解】A如圖所示,用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑,所成的像還是完整的像,只是暗了些,故A錯(cuò)誤,符合題意;B圖中凸透鏡位置不變,若想得到更小的清晰的像,根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小,故應(yīng)將蠟燭向左移動(dòng),然后向左移動(dòng)光屏,故B正確,不符合題意;C在如圖所示情況中,fu2f,v2f,用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實(shí)像,故C正確,不符合題意;D近視眼鏡為凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,將某同學(xué)的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透之間,相當(dāng)于透鏡焦距變大,所以光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像,即所成清晰的像的像距變大了,故D正確,不符合題意。
13、故選A。4、B【解析】A復(fù)興號(hào)高鐵運(yùn)行速度可以達(dá)到350km/h97m/s,故A不符合實(shí)際;B四個(gè)蘋果約為一斤(500g),一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g,故B符合實(shí)際;C石家莊冬季雖然很冷,但平均氣溫不可能為-20,而是約為-5,故C不符合實(shí)際;D教室門的高度大于多數(shù)人的身高,約為2m,故D不符合實(shí)際。5、B【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)則發(fā)生反射現(xiàn)象;當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)則發(fā)生折射現(xiàn)象。【詳解】A“倒影”是由于光的反射形成的,故A不符合題意;B屏幕上的“手影”是由于光的直線傳播形成的,故B符合題意;C水中筷子“變彎”是由于光的折
14、射形成的,故C不符合題意;D街頭路口的“凸面鏡”的應(yīng)用屬于光的反射,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象在生活當(dāng)中的應(yīng)用以及生活當(dāng)中出現(xiàn)的現(xiàn)象。6、A【詳解】A音叉振動(dòng)產(chǎn)生聲音,聲音以波的形式傳到人的耳朵中,故A符合題意;B手指摩擦玻璃杯,玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生聲音,這探究的是聲音的產(chǎn)生條件,故B不符合題意;C硬紙片劃過梳子時(shí),劃過的快慢不同,產(chǎn)生的聲音的音調(diào)不同,用大小不同的力劃過梳子,產(chǎn)生的聲音的響度不同,所以該實(shí)驗(yàn)探究的是聲音的特征,故C不符合題意;D飛機(jī)在飛行的過程中,飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的氣流會(huì)振動(dòng),能產(chǎn)生聲音,這探究的是聲音的產(chǎn)生條件,故D不符合題意
15、。故選A。7、C【詳解】接在家庭電路中,三種用電器的實(shí)際功率相等,用電器工作時(shí)間t相等,所以三種用電器消耗的電能相同;電冰箱與電風(fēng)扇工作時(shí),主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,產(chǎn)生的熱量很小,電熱毯工作時(shí)電熱絲產(chǎn)生熱量,把電能全部轉(zhuǎn)化為熱量;所以產(chǎn)生熱量最多的是電熱毯故選C【點(diǎn)睛】不要認(rèn)為三個(gè)電器產(chǎn)生的熱量一樣多,因?yàn)槊總€(gè)用電器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是不同的,電熱類的用電器工作時(shí),電能會(huì)全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而其它類的用電器,只有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能8、D【詳解】AC玻璃在熔化過程中有逐漸變軟變稠的特性,說明沒有具體的熔點(diǎn),所以是非晶體,非晶體熔化過程吸收的熱量,溫度升高,故AC錯(cuò)誤;BD工藝師把熔融的玻璃吹拉成漂
16、亮的工藝品的過程中,玻璃的形狀和溫度改變了,但所含玻璃的多少?zèng)]有改變,所以質(zhì)量沒變,故B錯(cuò)誤,D正確。故選D。9、B【解析】A將一塊面包捏成面包球,只是形狀發(fā)生變化,所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,A項(xiàng)不合題意;B一支粉筆書寫后變短,這粉筆所含的物質(zhì)多少在變小,質(zhì)量在減小,物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變,B項(xiàng)符合題意;C從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書,只是位置發(fā)生變化,所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,C項(xiàng)不合題意;D一塊巧克力變軟了,巧克力所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,即質(zhì)量沒有變化,D項(xiàng)不合題意。10、A【詳解】將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處時(shí),物距大于兩倍焦距,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像。故選A。11、
17、D【詳解】干冰(固態(tài)二氧化碳)常溫下易升華,由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),在升華過程中需要從外界吸收大量的熱,會(huì)使食品溫度降低,起到防止腐爛變質(zhì)的作用;冰塊熔化時(shí),由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),在熔化過程中需要從外界吸收大量的熱,會(huì)使食品溫度降低,起到保鮮的作用,故D正確,ABC錯(cuò)誤12、C【詳解】放在衣櫥中的樟腦丸會(huì)越來越小,最后消失了,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),發(fā)生了升華,故選:C。二、填空題13、光沿直線傳播 30 【詳解】1陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,這是小孔成像現(xiàn)象,是光的直線傳播形成的。2作出反射光線和入射光線夾角的角平分線,即為法線,然后過反射點(diǎn)垂直于法線作出平面鏡,如下圖所示,此時(shí)入射角為60,
18、則平面鏡與水平面的夾角為30,所以應(yīng)將平面鏡與水平地面成30夾角放置。14、低 下方 【詳解】因?yàn)楹娇掌鞑男枰|(zhì)量小的元件,要想使航空器材質(zhì)量減小,在體積一定的情況下,減小密度,所以一般都選擇高強(qiáng)度、低密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材暖氣片對(duì)空氣加熱后,熱空氣向上運(yùn)動(dòng),將從窗戶透進(jìn)來的冷空氣加熱,使室內(nèi)空氣溫度保持不變【點(diǎn)睛】在體積不變的情況下,材料的密度越小,質(zhì)量越小;空氣溫度升高,體積膨脹,密度減小15、鼓面的振動(dòng) 音調(diào) 【詳解】1聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,敲擊鼓面時(shí)聽其發(fā)聲,是鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的;2用同樣大的力敲打身上的腰鼓和地面上的大堂鼓時(shí),發(fā)出的聲音不同,是因?yàn)楣牡念l率不同,而聲
19、音的音調(diào)跟物體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高。16、8.14【詳解】為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用多次測(cè)量取平均值的方法;所以物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為:。三、實(shí)驗(yàn)題17、便于確定像的位置 反射 便于比較像和物的大小關(guān)系 重合 像與物體的大小相等 不會(huì) 虛 相等 遠(yuǎn)離 不變 【詳解】(1)1實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,在電池A的一側(cè)能看到電池A的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到電池B,便于確定像的位置。2平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象,所以平面鏡成像遵循光的反射定律。3使用兩個(gè)相同的電池,后面的電池又和前面電池的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相等,所以選用兩個(gè)相同的電池,是為了比較像與物大小關(guān)系。(2
20、)45將A電池固定,小心地移動(dòng)B電池,直到與A電池的像完全重合為止,由此可以得出的結(jié)論是像和物的大小相等。67因?yàn)樘撓癫荒苡霉馄脸薪?,所以光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像,說明平面鏡成的像是虛像。(3)89根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知,像和物體到平面鏡的距離相等。如果將電池A向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng),物體到平面鏡的距離增大,像到平面鏡的距離也增大,則發(fā)現(xiàn)它的像遠(yuǎn)離玻璃板。10根據(jù)平面鏡中成像特點(diǎn)可知,像和物的大小相等,所以將電池A朝遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)一段距離,電池A的像的大小將不變。18、較??; 0; 不斷吸熱,溫度保持不變; 固液共存狀態(tài); 6; 不正確; 冰從空氣中吸收熱量熔化。 【詳
21、解】(1)1較小的冰塊比較大的冰塊受熱均勻,應(yīng)選用較小顆粒的冰塊做實(shí)驗(yàn);(2)2345 由圖象知,冰在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,冰的熔點(diǎn)是0,冰從第4min開始熔化,到第10min熔化完,所以熔化時(shí)間是:;第6min時(shí)處于熔化過程,此時(shí)為固液共存狀態(tài);(3)67他的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楸梢詮目諝庵形諢崃浚部梢匀刍?9、游碼歸零 左 燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g 73.2 1.155 【詳解】(1)1天平調(diào)平之前應(yīng)先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母;2指針指在分度盤的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)34燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50g+20g+3.2g=73.2g;因?yàn)閷Ⅺ}水倒入量筒,倒的過程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無法全部倒完,因此測(cè)的應(yīng)該是燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2為20g+5g+2g=27g;5倒出的鹽水的質(zhì)量為73.2g-
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