小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)四兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法解決問(wèn)題教案設(shè)計(jì)

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教案設(shè)計(jì)眉山市東破區(qū)太和鎮(zhèn)中心小學(xué)校劉彬教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第99頁(yè)例3和做一做，練習(xí)二十三第1題和第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 教具準(zhǔn)備：課件。 教學(xué)過(guò)程： 一、回顧，解決簡(jiǎn)單問(wèn)題 1 、教師親切談話(huà)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)想，看誰(shuí)能很快解決下面的問(wèn)題， 接著口述下面的問(wèn)題，列式計(jì)算買(mǎi)3盒牛奶要花15元，平均每盒幾元？買(mǎi)1盒牛奶要花4元，買(mǎi)3盒要花多少元？買(mǎi)1盒牛奶要花4元，24元可以買(mǎi)多少盒牛奶？2 、待學(xué)生解決問(wèn)題后，請(qǐng)兩、三名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果，教師評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的方法，并鼓勵(lì)學(xué)生探討解決新的問(wèn)題。 二、自主探索，解決新問(wèn)題 1 、創(chuàng)造

2、情景，引出問(wèn)題。 有35臺(tái)電視機(jī)，每次用小車(chē)只能運(yùn)4臺(tái)。如果要全部運(yùn)走，至少要運(yùn)幾次？2 、同學(xué)們做花紅花25朵 黃花30朵 紫花29朵，把這些花平均分給4個(gè)組，每組幾朵？3、買(mǎi)水果。蘋(píng)果9千克72元/箱 梨7千克63元/箱買(mǎi)1kg，哪種水果便宜一些？4、買(mǎi)浪莎絲襪6雙 批發(fā)：9元/盒 零售：2元/雙買(mǎi)6雙襪子怎樣買(mǎi)合算？ 9雙怎樣買(mǎi)，得付多少錢(qián)？5、少年百科知識(shí)零售價(jià)每本14 元，批發(fā)購(gòu)買(mǎi)7 本需要84 元。批發(fā)比零售每本便宜多少元？6、8 個(gè)小朋友就餐，哪種方式更省錢(qián)？7、買(mǎi)6 盒牛奶，在哪個(gè)商店買(mǎi)更便宜？8、自主探索解決問(wèn)題的方法。請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立觀察畫(huà)面，收集解決問(wèn)題的信息數(shù)據(jù)，思考解決問(wèn)題

3、的方法。允許遇到困難的學(xué)生與伙伴交流意見(jiàn)。 9、組織交流。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。在說(shuō)的過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題的步驟和方法的理解，并獲得用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。 三、自主解決問(wèn)題 1、請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立解決教科書(shū)第99頁(yè)做一做中的問(wèn)題。 注意留給學(xué)生充足的時(shí)間。 2、組織交流。 鼓勵(lì)學(xué)生展示自己解決問(wèn)題的方法。 3、由于學(xué)生觀察事物的角度不同，收集到的數(shù)學(xué)信息不同，思考探索的解決方法也就不同。方法可能會(huì)出現(xiàn)多種。 只要學(xué)生說(shuō)得有道理，答案正確，就給予肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 四、練習(xí) 1.請(qǐng)學(xué)生解決練習(xí)二十三的第1、3、4題。 （1）要求學(xué)生獨(dú)立完成?？梢圆皇芰?xí)題順序的限制，想先解決哪個(gè)問(wèn)題，就先解決哪一個(gè)。 解決問(wèn)題時(shí)，如果有不理解的詞語(yǔ)，可以問(wèn)同學(xué)和老師。（2）適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，尋找不同的方法解決問(wèn)題。 （3）組織交流。 在小組內(nèi)交流自己解決問(wèn)題的方法。讓每個(gè)學(xué)生都參與表達(dá)解決問(wèn)題過(guò)程和結(jié)果的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各組推出代表向全班學(xué)生展示解決問(wèn)題的方法。 2.請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系身邊的事，提出需要解決的問(wèn)題，并解決問(wèn)題。 五、總結(jié) 1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)收獲和體會(huì)。 2.教師強(qiáng)調(diào)：在我們的生活中處處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，希望每個(gè)同學(xué)都能注意觀察，發(fā)現(xiàn)、提出身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決這些問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)都越來(lái)越聰明、能干。3、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)