未來教育家聯(lián)盟培訓(xùn)11

1、未來教育家聯(lián)盟會(huì)議記錄表時(shí)間11.22地點(diǎn)教師教育學(xué)院A111部門編輯部和記者團(tuán)部長(zhǎng)鐘荔、馬艷君主持人馬艷君記錄人馬艷君請(qǐng)假者缺勤者會(huì)議發(fā)言記錄主講人：華大在線新聞中心負(fù)責(zé)老師周健主題：校園新聞采寫向大家介紹了新聞的基本分類，包括黨政新聞、校園新聞和其他新聞（如人物報(bào)道、專題新聞等），而對(duì)于校園記者來說，校園新聞是日常工作中接觸最多的新聞?lì)悇e，社會(huì)或?qū)W校中引起學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)或事件都可以成為新聞寫作的關(guān)注對(duì)象：如運(yùn)動(dòng)會(huì)代跑事件、愛心超市以及博雅計(jì)劃學(xué)生專訪等。作為校園記者，也應(yīng)當(dāng)從身邊的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)具有新聞價(jià)值的內(nèi)容，從而使校園新聞更好地反映學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn)，發(fā)揮新聞媒體的喉舌作用和服務(wù)功能。重點(diǎn)講

2、解了新聞稿的基本框架以及每一部分寫作時(shí)的注意事項(xiàng)。新聞一般分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)尾四個(gè)部分：標(biāo)題是對(duì)新聞的總括，特別是在信息化時(shí)代，人們對(duì)于新聞普遍是快速閱讀，這就要求新聞標(biāo)題簡(jiǎn)要精煉，能夠表現(xiàn)出新聞的核心內(nèi)容，顯現(xiàn)出新聞的特點(diǎn)；導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行大致介紹，反映出新聞事件的“五要素”時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和內(nèi)容，讓讀者對(duì)于新聞事件的大致情況有一個(gè)了解，針對(duì)不同類別的新聞在導(dǎo)語(yǔ)寫作中也應(yīng)當(dāng)有所不同，例如活動(dòng)類新聞以介紹事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)為主，而熱點(diǎn)類新聞則以介紹某一事件的大致情況為主。正文則是新聞的核心所在，活動(dòng)類新聞應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出活動(dòng)基本流程，在各個(gè)環(huán)節(jié)的介紹中注意詳略得當(dāng)，對(duì)必要的細(xì)節(jié)進(jìn)行展開，而事務(wù)性環(huán)節(jié)則應(yīng)當(dāng)省略；熱點(diǎn)新聞寫作在正文出應(yīng)當(dāng)列出較為詳細(xì)的采訪記錄，并且要注重不同觀點(diǎn)和內(nèi)容的平衡，確保每一方都要有發(fā)言的機(jī)會(huì)。新聞的的結(jié)尾相對(duì)其他部分來說略顯