xx學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案

1、#學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案依照鄂教規(guī)20094號(hào)、陂政辦200946號(hào)、陂教20106號(hào)文件精神，學(xué)校可自行決定本單 位績(jī)效工資的分配，特制定本辦法：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)促進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心， 促進(jìn)廣大教師全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、考核分配原則1、尊重規(guī)律，以人為本；2、以德為先，注重實(shí)績(jī)；3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；4、客觀公正， 簡(jiǎn)便易行；5、多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。三、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：抑副組長(zhǎng)：明成員：#考核方案由考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定，必須經(jīng)過全體教師大會(huì)三分之二教職工同意通過，并報(bào) 上級(jí)主管部門審批備案。2、具體考核細(xì)則見

2、附件。四、考核對(duì)象全體在編在崗正式教職工。五、績(jī)效考核項(xiàng)目及權(quán)重A專項(xiàng)津貼及教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。1、班主任津貼在校內(nèi)單列。班主任津貼結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，根據(jù)班額、學(xué)生數(shù)、工作量、 工作業(yè)績(jī)等情況，依據(jù)考核結(jié)果，確定不同等次的發(fā)放。我校班主任平均津貼根據(jù)村小實(shí)際 情況按5080元/月之間確定（根據(jù)班額按每生4元核實(shí)，每學(xué)期按4.5個(gè)月計(jì)算，全年按 9個(gè)月計(jì)算。）2、抑小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)此類獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選活動(dòng)需由教育行政部門組織，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)才能有效。優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案（案例）說課等，刊物上發(fā)表文章按一等獎(jiǎng)執(zhí)行。國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100元 二等獎(jiǎng)80元三等獎(jiǎng)60元省市級(jí)一等獎(jiǎng)80元二等獎(jiǎng)60元三等獎(jiǎng)40元區(qū) 級(jí)一

3、等獎(jiǎng)60元二等獎(jiǎng)40元三等獎(jiǎng)30元說明：同一人取其中一次最高等次獎(jiǎng)記完全獎(jiǎng)，其他獎(jiǎng)?wù)郯胗洩?jiǎng)，累加為總得獎(jiǎng)金。指導(dǎo)獎(jiǎng)（憑指導(dǎo)證書領(lǐng)獎(jiǎng)，同次多人不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)）國(guó)家級(jí)80元省市級(jí)60元區(qū)級(jí)30元優(yōu)秀備課（教研）組長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)女教職工等受到教育部門表彰的先進(jìn)個(gè)人，國(guó) 家級(jí)80元，省市級(jí)60元，區(qū)級(jí)40元。獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)間及辦法：（16月份，7 12月份）計(jì)入績(jī)效工資一同發(fā)放。B其它項(xiàng)目1、師德（總額A）X50%2、教育教學(xué)工作量（總額A）x30%3、教育教學(xué)過程（總額A）x25%4、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)（總額A）x25%（總額A）X5%（總額A （總額A）X5%（總額A ）6、考勤X10%六、其它

4、有關(guān)具體問題的處理1、經(jīng)區(qū)教育局同意的學(xué)校內(nèi)部退養(yǎng)人員，長(zhǎng)期病休人員的績(jī)效考核和工資發(fā)放辦法暫由學(xué) 校依據(jù)有關(guān)文件和實(shí)際情況制定，待國(guó)家、省、市明確相關(guān)具體政策后，從其規(guī)定。2、婚喪假、生育假及工傷治療期間，基礎(chǔ)性績(jī)效工資照發(fā)，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校同類 人員平均水平發(fā)放。3、經(jīng)區(qū)教育局同意的借調(diào)人員，績(jī)效考核在其現(xiàn)工作單位進(jìn)行，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作在原單位 學(xué)校同類人員的平均水平發(fā)放，待國(guó)家、省、市明確相關(guān)政策后，從其規(guī)定。4、學(xué)校參加交流的教師由受援學(xué)校組織考核，考核要求與受援學(xué)校教師一樣，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī) 效工資由原學(xué)校不低于學(xué)校同類人員的平均水平發(fā)放。5、春、秋兩季調(diào)入學(xué)校人員按當(dāng)年（16月或7

5、12月）參加學(xué)?？己耍罁?jù)考核結(jié)果發(fā) 放。6、每年考核兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行，16月份一個(gè)時(shí)段，7 12月份為一個(gè)時(shí)段。七、績(jī)效工資發(fā)放教職工績(jī)效工資，按半年（16月或7 12月）考核造冊(cè)，交教育局審核后，通過個(gè)人工 資帳直接劃拔到教師個(gè)人工資卡。八、考核程序1、個(gè)人自評(píng)。2、民主測(cè)評(píng)。3、組織考核。4、審核確定。5、資料歸檔。九、附：考核細(xì)則1、師德考核細(xì)則。根據(jù)黃陂區(qū)教師職業(yè)道德情況考評(píng)表進(jìn)行考評(píng)。考評(píng)等次合格以上記滿分。考評(píng)等次為不合格記零分。此項(xiàng)部分為100分。分配辦法：該項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=師德考核總額+總分X個(gè)人得分2、考勤考核細(xì)則。根據(jù)陂教200830號(hào)文件中黃陂教育系統(tǒng)教職工管理暫行辦法第4

6、項(xiàng)請(qǐng)假規(guī)定進(jìn)行考核，滿分100分，出滿勤加10分。一學(xué)期缺崗3天以內(nèi)，手續(xù)齊全記100分；一學(xué)期缺崗3天以上7天以內(nèi)，手續(xù)齊全扣10分；一學(xué)期缺崗7天以上15天以內(nèi)，手續(xù)齊全扣50分；一學(xué)期缺崗15以上30天以內(nèi)，此項(xiàng)記0分。全學(xué)期缺崗30天至90天以內(nèi)，全年無此項(xiàng)資金。一學(xué)期缺崗3個(gè)月以上（含3個(gè)月）不能參加本學(xué)期績(jī)效工資考核。曠課1節(jié)扣10分，扣完為止；遲到早退3次視為曠課1節(jié)，以上不含國(guó)家規(guī)定的法定假期 （婚假、喪假、產(chǎn)假、探親假）。分配辦法：此項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=學(xué)期考勤總額+總分X個(gè)人得分3、教育教學(xué)工作量考核細(xì)則（分學(xué)期計(jì)算）課時(shí)系數(shù)、崗位系數(shù) 課程 系數(shù) 語文 1.2課時(shí)系數(shù)、崗位系

7、數(shù) 課程 系數(shù) 語文 1.2數(shù)學(xué) 1.1 英語 1.05 品社 0.9 音樂 0.9 體育 0.9 美術(shù) 0.9 班隊(duì) 0.9 科學(xué)0.9 信息技術(shù) 0.9 活動(dòng) 0.9 朝讀 0.9主任（中層）111111111111每周人均系數(shù)*40%月系數(shù)二周系數(shù)x（30 + 7）分配辦法：此項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=月總額一月總系數(shù)X個(gè)人月系數(shù)*考核月數(shù)（春季按5個(gè)月，秋季按4個(gè)月考核）4、教育教學(xué)過程（分學(xué)期計(jì)算）根據(jù)陂教200940號(hào)文件精神，按照黃陂區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作評(píng)價(jià)表評(píng)分。得分達(dá)到80分以上為合格（含80分）記100分；80分以下為不合格，考核不合格者記0 分。分配辦法：此項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=總額

8、+考核總分X個(gè)人考核得分5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)（分學(xué)期計(jì)算）A、考試科目評(píng)分辦法，只考核每學(xué)期期末考試。優(yōu)秀率、及格率、人平分達(dá)到年級(jí)平均線或者優(yōu)秀率達(dá)到50% ,及格率達(dá)到98%各記100 分。優(yōu)秀率、及格率每高出或低于年級(jí)平均線5個(gè)百分點(diǎn)（含5個(gè)百分點(diǎn)）各增加或減少1 分。人均分高出或低于年級(jí)平均分3分（含3分）各增加或減少1分。優(yōu)秀率、及格率、人平分三項(xiàng)權(quán)重各占三分之一，算出最后得分。承擔(dān)六年級(jí)春季畢業(yè)統(tǒng)考科目教師實(shí)行捆綁打分。優(yōu)秀率、及格率、人均分達(dá)到區(qū)級(jí)同類 學(xué)校平均線或者優(yōu)秀率達(dá)50%，及格率達(dá)98%各記100分，優(yōu)秀率、及格率每高出或低于 全區(qū)平均線5個(gè)百分點(diǎn)（含5個(gè)百分點(diǎn)）

9、各增加或減少1分，人均分高出或低于全區(qū)平均分 3分（含3分）各增加或減少1分。優(yōu)秀率、及格率、人均分三項(xiàng)權(quán)重占三分一，算出最后 得分。承擔(dān)考試科目的教師任其它課程的，只考核考試科目。分配辦法：此項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=學(xué)期總額+考核總分x個(gè)人考核得分6、教師專業(yè)發(fā)展（分學(xué)期計(jì)算）教師在考核期內(nèi)完成校本培訓(xùn)任務(wù)和上級(jí)教育部門安排的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)任務(wù)記100分。未完成 規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的記0分。分配辦法:此項(xiàng)個(gè)人績(jī)效工資=總額+考核總分x個(gè)人考核得分出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張

10、圣聽，以光 先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其 刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚 以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能”是以眾議舉寵為督： 愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)， 每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣， 愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也，。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于 敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之 明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍