小學數(shù)學西南師大五年級上冊五多邊形面積的計算平行四邊形的面積學案_第1頁
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小學數(shù)學西南師大五年級上冊五多邊形面積的計算平行四邊形的面積學案_第3頁
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文檔簡介

平行四邊形的面積學案學習目標：1. 經(jīng)歷觀察、操作、分析、討論、歸納等數(shù)學活動過程，探索并掌握平行四邊行的計算方法。2. 能正確的計算平行四邊形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。溫故互查：長方形的面積= 正方形的面積= 畫出下面平行四邊形的高，并標出底和高。初步探究：用數(shù)方格的方法算出這兩個圖形的面積。（每個方格表示1m。）長方形長寬面積平行四邊形底高面積觀察表格的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)了 。合作探究：你能不能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們會計算面積的圖形呢？1.通過剪拼，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了 。2.剪拼后的圖形與原平行四邊形相比， 變了， 沒變。剪拼后圖形的邊與原平行四邊形的底和高有什么關(guān)系？ 剪拼后 形的 與原平行四邊形的底 ，剪拼后 形的 與原平行四邊形的高 。 因為 長方形的面積= 所以：平行四邊形的面積= ?；A(chǔ)練習：計算下列平行四邊形的面積：鞏固練習：認真審題，選答案：下面哪些平行四邊形的面積能用32=6 (cm2)？（ ） 仔細分析，判斷對錯：(1)平行四邊形的底越長，它的面積就越大。 （ ）(2)兩個平行四邊形的高相等，它們的面積就相等。 （ ）(3)一個平行四邊形的底是7m，面積是28m2，高是4m。 （ ）拓展練習：已知下

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