小學(xué)體育人教三～四年級(jí)第七章小球類與游戲運(yùn)球教案

1、小籃球運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：萬 江一、設(shè)計(jì)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不同要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)，自學(xué)自練探討合作學(xué)習(xí)，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和拓展能力，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。小籃球從四年級(jí)開始出現(xiàn)至六年級(jí)，技術(shù)動(dòng)作呈由易到難的遞進(jìn)，是小學(xué)球類教材學(xué)習(xí)中的重要組成部分。根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)以學(xué)習(xí)基本技術(shù)和技能，提高身體基本活動(dòng)能力為主，目的使學(xué)生初步掌握基本技術(shù)，懂得一點(diǎn)比賽規(guī)則，培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，主動(dòng)學(xué)練。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能：掌

2、握原地運(yùn)球技術(shù)。3、社會(huì)適應(yīng)：提高學(xué)生的交往能力，體會(huì)交往合作帶來的樂趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)：擊球點(diǎn)和手腕下壓動(dòng)作。時(shí)間第 周 第一節(jié)課的內(nèi)容1、原地運(yùn)球練習(xí) 2、游戲：老狼老狼幾點(diǎn)啦教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能：掌握原地運(yùn)球技術(shù)。3、社會(huì)適應(yīng)：提高學(xué)生的交往能力，體會(huì)交往合作帶來的樂趣。安全提示1、 把鑰匙、小刀、筆、發(fā)卡等硬物品放在場(chǎng)地邊。（課前提示）2、 練習(xí)時(shí)注意觀察，避免和同伴發(fā)生沖突。（課中提示）3、 按教師要求和指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)，不得私自離開指定場(chǎng)地，更不得去攀爬其它器件。課序教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷準(zhǔn)備部分1、 集合整隊(duì)2、 師生問好3

3、、 宣布本課內(nèi)容4、抱球找朋友5、模仿球操同學(xué)們好！用簡(jiǎn)明語言闡述游戲方法并提出要求。聽音樂節(jié)奏，師生共操老師好！稍息、認(rèn)真聽講 思想集中積極反應(yīng)迅速在老師的帶動(dòng)下，跟著老師一起模仿球操練習(xí) 同上快、靜、齊精神飽滿，積極回答問題反應(yīng)迅速，注意力集中動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美次數(shù)23次88強(qiáng)度小中小時(shí)間113基 本部分1、自由體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作方法:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會(huì)運(yùn)球,在老師的提示下注意上、下肢的動(dòng)作。2、 原地練習(xí)單手正、側(cè)面運(yùn)球方法：兩腳前后站立，兩膝微屈，重心在兩腿之前，五指自然張開，大臂帶動(dòng)小臂，手腕向下壓，球的位置控制在身體左/右側(cè)。啟發(fā)學(xué)生原地練習(xí)，積極思考問題編了一首兒歌：要想運(yùn)好球

4、，兩腳前后開，膝蓋彎一彎，手腕要靈活，把球往下按，要想做朋友，手心不碰球。老師引導(dǎo)學(xué)生做示范，師生互評(píng)，老師再示范、講解正確動(dòng)作方法，學(xué)生練習(xí)讓學(xué)生在一起對(duì)照進(jìn)行練習(xí)自己體會(huì)，積極回答問題學(xué)生一邊運(yùn)球一邊讀兒歌學(xué)生之間相互鼓勵(lì)兩人圓圈站立兩人圓圈相對(duì)站立兩人圓圈站立自己認(rèn)真體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作，注意手腕動(dòng)作大臂帶動(dòng)小臂，手腕下壓運(yùn)球時(shí)的手腕動(dòng)作和球的落地點(diǎn)若干若干若干中小中小中小20基本部分3、游戲：老狼老狼幾點(diǎn)啦方法與要求：小羊一邊運(yùn)球走，一邊問老狼幾點(diǎn)鐘，當(dāng)老狼說5點(diǎn)了，羊往左邊羊圈逃避；當(dāng)老狼說十點(diǎn)鐘了，羊往右邊羊圈逃避；當(dāng)老狼說十二點(diǎn)鐘了，羊往后邊羊圈逃避，球掉了或被老狼追拍到的，請(qǐng)自覺的

5、站到狼窩里。1、 游戲方法、規(guī)則1、 了解比賽的方法及規(guī)則2、 積極參與游戲，靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技術(shù)，團(tuán)結(jié)合作競(jìng)爭(zhēng) 1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全中大2次10 結(jié)束部分1、放音樂心會(huì)跟愛一起走做放松操2、歸納評(píng)價(jià)3、整理器材4、師生再見1、音樂伴奏與學(xué)生一起放松2、教師引導(dǎo)學(xué)生做自我評(píng)價(jià)3、指定學(xué)生收回器材4、同學(xué)們?cè)僖?、在音樂伴奏下跟著老師放松2、自評(píng)、互評(píng)學(xué)生收回器材老師再見 在音樂的伴奏下，師生一起進(jìn)行全身心地放松小48次5器材：籃球48個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)密度30%35%課后反思1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在多種運(yùn)球活動(dòng)中比個(gè)人或小組“玩”的花樣多，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)出多種多樣的練習(xí)方法的同時(shí)，達(dá)到體驗(yàn)籃球的運(yùn)球動(dòng)作，感受籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。2、練習(xí)手段簡(jiǎn)單，方法實(shí)用、樸實(shí)、靈活有趣味，而且游戲難度層層深入，增加了練習(xí)的密度，由易到難提高了學(xué)生的控球能力，靈敏和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、合作、探究、集體精神和克服困難的良好心理品質(zhì)，增強(qiáng)自信心。3、學(xué)習(xí)方式多樣。將課堂還給學(xué)生