統(tǒng)編版語文八年級上冊寫作《表達要得體》精品課件

1、寫作 表達要得體學(xué)會根據(jù)寫作的目的、讀者對象的特點、應(yīng)用的場合等得體表達。初步了解感謝信、邀請函、倡議書以及演講稿等應(yīng)用文的特點，根據(jù)其特點選擇得體的表達方式與內(nèi)容。提升自己的語言素養(yǎng)，做一個能說話，會說話，有知識，有修養(yǎng)的人。目標導(dǎo)航 一、下面這段話是班長準備的班會發(fā)言稿中的一段，表達不夠得體，試著修改一下。 我們班最近變化很大，衛(wèi)生好了，紀律好了，學(xué)習(xí)成績也好了，本月獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，我認為主要歸咎于班主任的管理。班主任管理很嚴格，很到位，很負責(zé)，我很欣賞，要充分肯定。文題展示 二、學(xué)生會計劃開展“環(huán)境保護月”活動，準備邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、環(huán)保熱心人士、家長和

2、其他學(xué)校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象，以學(xué)生會的名義寫一份邀請函。 三、在“環(huán)境保護月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。寫作要求 1.修改文稿，要注意文稿的使用目的、場合，恰當(dāng)?shù)剡\用詞語，還要注意文中是否提及對象的身份，注意詞語的感情色彩等。 2.邀請函要體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬，語言要簡明得體。內(nèi)容應(yīng)介紹活動的時間、地點、主題等，如需對方發(fā)言要一并提及。 3.倡議書應(yīng)介紹發(fā)出倡議的背景、目的，明確活動的主題、內(nèi)容和要求，注意倡議書的使用場合、對象，做到表達得體。思維導(dǎo)圖范文引路

3、文題一例文： 我們班最近變化很大，衛(wèi)生打掃得很干凈，紀律很嚴明，學(xué)習(xí)成績也都有了很大進步，本月還獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，修改后詞語使用更恰當(dāng)。我認為主要歸功于班主任的教育與引導(dǎo)。班主任對我們很嚴格，他工作認真負責(zé)，教育方法得當(dāng)，引導(dǎo)準確到位。他的工作贏得了我們的信任與支持。修改稿中對老師的評價更符合老師的身份。 這段修改后的發(fā)言稿，不僅在語言表達的流暢上下了功夫，更注意到了班主任的身份與詞語的感情色彩。名師總評范文引路文題二例文：育才中學(xué)“環(huán)境保護月”活動啟動儀式邀請函 您好！ 誠摯地邀請您出席育才中學(xué)“環(huán)境保護月”活動啟動儀式。 年月日上午時，我校將在操場舉行以使用敬

4、語、祝頌語，表達得體。開宗明義提出邀請，目的明確?！皡⑴c環(huán)保行動，營造綠色校園”為主題的“環(huán)境保護月”活動啟動儀式，借以增強全校同學(xué)的環(huán)境保護意識，推動同學(xué)們積極投身到環(huán)境保護的實踐中來，為綠色校園、和諧校園建設(shè)貢獻自己的力量。 您是環(huán)保方面的專家，在環(huán)保領(lǐng)域有遠見卓識。 正文簡要介紹活動的目的、時間、地點、主題等，要讓被邀請者有所了解。 贊揚對方的行為品質(zhì)，并給予高度評價，體現(xiàn)尊敬和邀請的誠摯。我們誠摯地邀請您出席本次啟動儀式，并做主題演講，真誠地期待您為我?！碍h(huán)境保護月”活動增添濃墨重彩的一筆。育才中學(xué)學(xué)生會年月日 提出做主題演講的要求，目標明確，也使對方有所準備。落款正確。 這一封邀請函

5、開宗明義地提出邀請，然后簡潔地介紹活動的時間、地點、主題，最后提出希望對方做主題演講的要求。全文符合邀請函的格式，語言簡明，“誠摯地邀請”“遠見卓識”“濃墨重彩”等詞語準確恰當(dāng)，體現(xiàn)出對對方的尊敬。名師總評范文引路文題三例文：樹節(jié)約新風(fēng)尚，做環(huán)保小衛(wèi)士“環(huán)境保護月”活動倡議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 你們好！ 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來而 標題采用主副標題的形式，主標題醒目，副標題緊扣活動，新穎別致。 稱呼，頂格寫；祝頌語，退兩格寫，獨立成行。努力時，相信每一位同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們

6、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)熒鷳?yīng)有的社會責(zé)任。 詳細介紹寫倡議的背景、目的和意義，條理清晰，表達得體。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級的環(huán)境更加整潔美麗、綠色和諧，值此“環(huán)境保護月”活動之機，我們八年級（3）班全體同學(xué)向大家發(fā)出“樹節(jié)約新風(fēng)尚，做環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保倡議： 1.樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況。倡議的主題非常明確。 2.不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。 3.愛護實驗儀器、設(shè)備，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。 4.節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅

7、，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”“長明燈”情況的發(fā)生，使用微機室電腦后應(yīng)及時關(guān)機。 5.節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面使用。 6.生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 7.盡量少用塑料袋，一次性的紙杯、塑料杯等。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，引用名言，增強鼓動性。中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境保護的重要。老師們，同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！倡議人：八年級（3）班全體同學(xué)2019年12月1日 最后表示倡議者的決心和希望。落款格式完整

8、。 這是一篇格式完整、主題鮮明的倡議書?！皹涔?jié)約新風(fēng)尚，做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保主題倡議，符合向同學(xué)們發(fā)出倡議的要求。明確提出倡議目的，結(jié)合學(xué)校生活實際，分條列出倡議的內(nèi)容和要求，層次清晰；最后引用名言，突出主題，增強倡議的鼓動性和感召力。名師總評中考真題 學(xué)校擬邀請曾參加對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午三點在學(xué)校禮堂，為全體師生做“講英雄事，樹英雄志”的專題報告。請你以三秦中學(xué)德育處的名義，寫一份邀請函。 1.（陜西中考）請你參加三秦中學(xué)以“我心目中的英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動?！菊骖}解說】 本題為應(yīng)用類作文寫作，要把握寫作要求，抓住關(guān)鍵信息來理解。首先要明確寫的應(yīng)用文是“邀請

9、函”，要嚴格依照邀請函的格式來寫作。其次要注意交代邀請的要素，分別是原因、時間、地點、主題等，命題還要求王金瑞同志做“講英雄事，樹英雄志”的專題報告，在邀請函中也要提及，以便對方提前準備。最后要注意書面邀請的正式性和對被邀請人的尊敬，做到稱呼恰當(dāng)，表達得體。 2.（湖北荊州中考）學(xué)校準備邀請“漢字叔叔”作為嘉賓來參加“校園漢字聽寫大會”，請完成下面的任務(wù)。 2017年3月，美國人理查德西爾斯登上了央視節(jié)目朗讀者，他用并不流利的中文朗讀了劉禹錫的陋室銘。癡迷漢字的他，二十多年來花費三十萬美元的個人積蓄研究漢字，僅憑一己之力建立起了漢字字源網(wǎng)站，將漢字字形數(shù)據(jù)化，在中國，他被人們稱作“漢字叔叔”。

10、面對觀眾，這位白發(fā)蒼蒼的老人說：“66歲一點兒也不老，我還想為漢字工作到80歲呢！” 學(xué)校將為“漢字叔叔”舉行歡迎儀式，請你寫一篇歡迎辭（不少于100字）?！菊骖}解說】 本題為應(yīng)用類作文寫作，要把握寫作要求，抓住關(guān)鍵信息來理解。首先明確要寫的應(yīng)用文是“歡迎辭”。歡迎辭是指歡迎別人到來參觀、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、游玩的言辭，一般用在公開場合。寫作時格式要正確。其次要明確歡迎誰，為什么歡迎。抓住“學(xué)校準備邀請漢字叔叔作為嘉賓來參加校園漢字聽寫大會”一句，可判斷應(yīng)是寫給“漢字叔叔”的歡迎辭，除了要向其表示歡迎、感謝和問候外，還要注意其國籍、身份等信息，語言要得體。 寫 作 表達要得體統(tǒng)編版語文八年級上冊寫作中

11、，語言是否表達得體，不僅可以顯示出我們寫作能力的強弱，而且可以顯示出我們綜合素養(yǎng)的高低。那么，怎樣做到語言得體呢？這節(jié)課，就讓我們一起來探究一下。 寫作目標01寫作指導(dǎo)02寫作實踐03真題演練04 CONTENTS 教學(xué)目錄1.學(xué)會根據(jù)寫作目的選用不同的言語方式、言語態(tài)度來適應(yīng)特定的需求，使文章表達得體。2.注意讀者對象的特點和應(yīng)用的場合，學(xué)會得體地表達。3.學(xué)會準確地使用恰當(dāng)?shù)脑~語和句子，得體地表達。4.學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)皿w的語言，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。寫作目標語言表達得體是指根據(jù)表達方式、場合、對象、目的的差異使用語言，也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來

12、表情達意。為此，我們需要努力做到以下幾個方面：寫作指導(dǎo)要根據(jù)聽話人的性別、年齡、經(jīng)歷、地位、文化背景等特征，采用不同的語言來表達，即“對什么人說什么話”。1看準交際對象，掌握分寸特定的環(huán)境需用特定的話來表達。工作場合，用語準確、簡潔，常用術(shù)語行話；生活場合，說話自然、靈活，多用口語；會議場合，說話莊重、規(guī)范，用書面語；娛樂場合，說話風(fēng)趣、生動，多用口語。也就是我們常說的“到什么山上唱什么歌”。 2.分清場合，巧妙用語 不同的語體，往往運用不同的語言材料，適應(yīng)各自不同的語境和交際需要，形成各自不同的語言特點。比如文言詞語典雅、簡潔、莊重，在比較莊重的書面語體如公文事務(wù)語體(法律、請柬)中經(jīng)常使用

13、；方言詞語、俚詞俗語等，簡明、通俗、易懂，在口頭語體(轉(zhuǎn)述、通知、廣播稿)中經(jīng)常使用。 3.把握不同語體，用語準確要表示感謝，用語就應(yīng)真誠恭敬，而不能流露出“自高自大”的態(tài)度；若是想獲得對方的原諒，表達應(yīng)誠懇，以期得到對方的諒解；若是想反映某個問題，則應(yīng)觀點鮮明，指出問題的要害，提出合理的建議。4.明確交際目的，有的放矢很多漢語詞匯都具有一定的傾向性，如果把握不好，就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方。5.明確交際目的，有的放矢一、下面這段話是班長準備的班會發(fā)言稿中的一段，表達不夠得體，試著修改一下。我們班最近變化很大，衛(wèi)生好了，紀律好了，學(xué)習(xí)成績也好了，本月獲

14、得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，我認為主要歸咎于班主任的管理。班主任管理很嚴格，很到位，很負責(zé)，我很欣賞，要充分肯定。寫作實踐提示：1.可以從多個角度思考發(fā)言稿有什么問題。比如，是否注意了文中提及對象的身份，詞語使用是否恰當(dāng)?shù)取?.修改時要注意發(fā)言稿的寫作目的和使用場合。3.如果你覺得修改意見比較多，可以在不改變原意的基礎(chǔ)上，重寫一段話。優(yōu)秀示例具體表達對班主任的贊譽。語言流暢，表述得當(dāng)?？偨Y(jié)取得的成績，并將表述不當(dāng)?shù)恼Z句改了過來。本班最近變化很大，講衛(wèi)生，守紀律，學(xué)習(xí)成績也有了很大進步，本月還獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，我認為主要歸功于班主任的管理。班主任一

15、向?qū)ξ覀兒車栏?，他工作很到位，很負?zé)，我很敬佩。我想，同學(xué)們也一定非常感激他。名師點評：原文中有幾處表達不得體的地方，如“歸咎”運用不當(dāng)，“我很欣賞，要充分肯定”多用于上級評價下級、長輩評價晚輩，用于學(xué)生評價老師則不恰當(dāng)。這段修改后的發(fā)言稿，不僅語言表達流暢，更注意到了班主任的身份與詞語的感情色彩。二、學(xué)生會計劃開展“環(huán)境保護月”活動，準備邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、環(huán)保熱心人士、家長和其他學(xué)校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象，以學(xué)生會的名義寫一份邀請函。提示： 1.明確邀請函的寫作目的，體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬。要根據(jù)嘉賓的身份，選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼。2.應(yīng)介紹活動的時間、地

16、點、主題等情況，讓對方對活動有所了解。如果需要對方在活動中發(fā)言，也應(yīng)該提及，以便對方提前準備。3.語言要簡潔明了，大方得體。優(yōu)秀示例邀請對象是專家學(xué)者，使用敬稱，稱呼恰當(dāng)。 活動名稱+邀請函，標題簡潔，目的明確。 “環(huán)境保護月”活動邀請函尊敬的教授： 為進一步增強全校師生的環(huán)保意識，讓校園環(huán)境更美麗宜人，我校擬開展主題為“低碳生活我行動”的“環(huán)境保護月”活動。您是環(huán)境保護方面的專家，有著豐富的環(huán) 介紹活動的目的及主題。 寫明邀請單位及時間。交代清楚活動啟動儀式的時間、地點。保經(jīng)驗，因此我們誠摯地邀請您擔(dān)任本次活動的特邀嘉賓，參加本次活動的啟動儀式。啟動儀式的時間是12月1日上午10點，地點在我校多功能報告大廳。再次誠摯地邀請您屆時蒞臨指導(dǎo)。謝謝！ 學(xué)校學(xué)生會 2020年8月15名師總評：這篇邀請函符合邀請函的基本格式，清楚地交代了活動的目的、主題，啟動儀式的時間、地點等，語言簡明得體，注意到了被邀請人的身份，稱呼恰當(dāng)，表達清楚。三、在“環(huán)境保護月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。提示： 1.應(yīng)介紹發(fā)出倡議的背景、目的，這樣更容易讓人理解和信服。2.明確倡議書的主題，如“節(jié)約新風(fēng)尚，環(huán)保小衛(wèi)士”“低碳生活我行動”等，并提出活動的具體內(nèi)容和要求。3.注意倡議書的使用場合、對象，做到