第五節(jié)：探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

1、5.5 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律學 科年 級所屬章節(jié)課 時作 者物 理八年級（上）電流和電路1課時熊 磊【學習目標】1學會正確使用電流表測量串并聯(lián)電路的電流。2會分析實驗數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。3在探究過程中，體驗科學探究的方法和科學探究步驟?！局攸c】 通過實驗探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律?！倦y點】通過實驗探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。一、學習過程（一）導學1、如圖所示串聯(lián)電路中，A、B、C三點的電流的大小關(guān)系是： IA IB IC2、如圖所示并聯(lián)電路中，兩條支路和干路電流的大小關(guān)系是： IA IB IC（二）知識點一：串聯(lián)電路的電流規(guī)律1、實驗電路圖：2、實驗步驟：按電路圖接

2、好實物圖，閉合 ，檢查電路是否正常。斷開 ，把 接入電路中的A位置，閉合開關(guān)，讀出電流值IA。斷開 ，把 接入電路中的 位置，閉合開關(guān)，讀出電流值 。斷開 ，把 接入電路中的 位置，閉合開關(guān)，讀出電流值 。 斷開 ，換一個電源（或燈泡），重復(fù)以上步驟，進行多次測量。3、實驗數(shù)據(jù)：A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量第二次測量第三次測量4、實驗結(jié)論：在串聯(lián)電路中， 。5、公式： IA IB IC（三）知識點二：并聯(lián)電路的電流規(guī)律1、實驗電路圖：2、實驗步驟：按電路圖接好實物圖，閉合 ，檢查電路是否正常。斷開 ，把 接入電路中的 位置，閉合開關(guān)，讀出電流值 。斷開 ，把 接入電路中

3、的 位置，閉合開關(guān)，讀出電流值 。斷開 ，把 接入電路中的 位置，閉合開關(guān)，讀出電流值 。 斷開 ，換一個電源（或燈泡），重復(fù)以上步驟，進行多次測量。3、實驗數(shù)據(jù)：A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量第二次測量第三次測量4、實驗結(jié)論：在并聯(lián)電路中， 。5、公式： IA IB IC（當兩個燈泡完全相同時，則IA =2IB =2IC）二、課堂小結(jié)1、串聯(lián)電路電流規(guī)律： 2、并聯(lián)電路電流規(guī)律： 三、課堂反饋1、如圖所示電路，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（ ）AIaId BIaIb CIbIc CIcId2、在圖示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當S、S

4、1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認為錯誤的是（ ）A、兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安 B、無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.54安 C、無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.27安D、電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L1、L2電流之和3、10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知某處電路的電流是100 mA，則通過每個小燈泡的電流是（ ）A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA4、10個小燈泡并聯(lián)在一起，已知某個燈泡的電流是100 mA，則通過干路的電流是（ ）A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA5、用電流表測量燈泡L1的

5、電流，如下面圖所示，其中方法正確的是（ ）6、如圖，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們的大小關(guān)系是（ ）AI1=I2=I3 BI1I2=I3 CI1I2I3DI1I3I27、有一種小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源處的電流為200mA，則通過小燈泡的電流是_A。8、試判斷下列各種情況中小燈泡L1和L2的連接情況： （l）流過 L1的電流全部流經(jīng) L2 ；（2）拿掉燈 L1，燈 L2仍發(fā)光 ； （3）開關(guān)同時控制 L1、L2 ；（4）開關(guān) S斷開時，燈 L1發(fā)光，L2不亮 。四、課后拓展1、如圖所示，下列判斷錯誤的是（ ）A僅使燈L1工作，應(yīng)閉合開關(guān)S2、S3 B僅使

6、燈L2工作，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3 C使燈L1工作，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3 D使燈L2工作，只閉合開關(guān)S3也可2、兩燈串聯(lián)，一燈較亮，一燈較暗，則下列說法正確的是（ ）A較亮的燈中電流較大 B較暗的燈中電流較大 C電流一樣大 D條件不足無法判斷3、電路中連接了兩個相同的燈泡，用電流表測得它們的電流均為0.46A，則電路中的總電流為（ ）A一定是0.46A B一定是0.92A C可能是0.46A D無法確定4、如下圖（左）所示的電路中，電流表測量的是（ ）A.通過燈L1的電流B.通過燈L2的電流 C.通過燈L1和燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流5、如上圖（中）所示，L1和L2是兩只相同的小

7、燈泡，當開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)（ ）AA1示數(shù)為零，A2示數(shù)變大;BA2是 A1示數(shù)的兩倍 CA1和A2的示數(shù)仍相等;DA1示數(shù)不變，A2示數(shù)變大6、如上圖（右）所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是2：1，則A1表和A2表的示數(shù)之比是（ ） A2：3 B3：1 C7、如下圖（左）所示，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們的大小關(guān)系是（ ） AI1=I2=I3 BI1I2 =I3 CI1I2I3 DI1I38、如上圖（中）所示，a、b、c、d四個圓圈中一個是電流表，另外三個是用電器，下面四種說法中正確的是（ ） Aabc為用電器，d是電流表 Bacd為用電器，b

8、是電流表 Cbcd為用電器，a是電流表 Dabd為用電器，c是電流表9、如上圖（右）所示，通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A。則電流表A1和A2的示數(shù)分別是（ ） A0.8A，0.4A B0.4A，0.8A C1.2A，0.4A D1.2A，0.8A10、某同學用電流表測串聯(lián)電路中的電流時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來回晃動，燈泡時亮時暗，則可能發(fā)生的故障原因是（ ） A導線開路 B開關(guān)斷開 C燈泡與燈座接觸不良 D電流表損壞11、電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測電路中的電流，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，那么可能出現(xiàn)的問題是（ ） A電燈L1被短路 B電燈L2被短路 C

9、有一盞燈的燈絲斷了 D電流表正負接線柱接反了12、如下圖（左）所示電路，三個相同的燈泡，當開關(guān)閉合時，電流表A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1，I2，I3，則它三者的關(guān)系正確的是（ ） AI32I2;BI32/3I1;CI3I2I1;DI33I113、如上圖（中）所示，當開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表A的示數(shù)為0.24A，則通過燈L1的電流是_，通過燈L2的電流是_；當S1和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.56A，則此時通過燈L1電流為_，通過燈L2的電流為_。14、如上圖（右）所示電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學用一根導線去查找電路故障：他將開關(guān)閉合，然后將導線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（電流表的量程較大） 。15、如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖(1)實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的(填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同學