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小學(xué)語(yǔ)文跨越百年美麗于核心素的教學(xué)設(shè)教案及教學(xué)反思基學(xué)核素的學(xué)計(jì)教內(nèi)分 性”在于她對(duì)類 1 的部23 批注情感； .感悟作者 式， 學(xué)習(xí)上缺生是自不認(rèn) 教過(guò)設(shè) 意圖 1、 麗的短暫 二初課，體知 1、果是微不 2 眼 全文的 學(xué) 感鋪 答，課件 2、 出、 習(xí)歸納 :同 多我想 寫(xiě)完 、板設(shè)教反索向我麗,更來(lái), ,本神領(lǐng)悟,我引,從,以用最后再聯(lián),懂,而進(jìn) 著力,結(jié)文通過(guò)從 ,要,顯,描點(diǎn)也沒(méi)檢查,所只能抓話談自面對(duì),說(shuō)開(kāi)放 堂深化
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