福建省三明市尤溪縣2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色B向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體C加熱盛有雞蛋清溶液的試管，出現(xiàn)

2、黃色沉淀D灼燒一根棉紗線，聞到燒焦羽毛的氣味2向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生。下列推斷正確的是A濾液中含有四種金屬陽離子B濾渣中一定有銀，可能有銅C濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所增加D濾液中Al（NO3）3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變3豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說法錯誤的是A異黃酮是由分子構(gòu)成的B異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2C異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D異黃酮的相對分子質(zhì)量為2224推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

3、A溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，所以能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸5下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是A化學(xué)與健康B化學(xué)與農(nóng)業(yè)人體缺乏維生素 A，會引起夜盲癥人體缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變農(nóng)藥有毒，應(yīng)禁止施用農(nóng)藥銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)境硬水轉(zhuǎn)化為軟水，加入活性炭吸附鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味赤潮和水華，是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好AABBCCDD62016

4、年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說法正確的是A自然界的水都是純凈物B生活中通過煮沸水可以降低水的硬度C水（H2O）是由2個氫原子和1個氧原子組成D水電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為217空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”的是A嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈B生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量C加強(qiáng)植樹造林，增大綠化面積D大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料8茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）。下列說法不正確的是A茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B茶氨酸分子中含有一個氮分子C一個茶氨酸分子中含有3個氧原子D茶氨酸的相對分子質(zhì)量為1749下列物質(zhì)的用途中，主

5、要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A用生鐵制作成炊具B用銅制作導(dǎo)線C用酒精作燃料D用金屬汞作體溫計的填充液10撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi)，來不及切斷電源時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”，滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A不導(dǎo)電B容易燃燒C密度比空氣大D容易氣化11下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A聞氣體氣味B探究燃燒的條件C鐵絲在氧氣中燃燒D添加酒精12對下列事例解釋錯誤的是（ ）A氣體受壓后體積變小氣體分子間的間隔減小B氧氣助燃、氫氣可燃不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C水管里的水結(jié)成冰后不再流動水分子停止運動D金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式

6、不同13 “宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是（）事實或做法微觀解釋A金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B體溫計測體溫時，水銀柱升高受熱時，分子本身變大C煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同AABBCCDD14下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B河水結(jié)冰C汽油揮發(fā)D糧食釀酒15通常情況下，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（）A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖，根據(jù)是鈉、鎂、鉀、鋇的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題。(1)鋇原子_(“

7、得到”或“失去”)電子變成鋇離子；(2)金屬鉀的活動性比金屬鈉強(qiáng)，是因為鉀原子比鈉原子多1個電子層，更容易失去電子，據(jù)此判斷，金屬鋇的活動性比鎂_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容?；戏磻?yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是_（填“單質(zhì)”或“化合物”）。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法不正確的是_。A p點所示溶液為堿性 B n點表示恰好完全反應(yīng)C m點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl D 該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_。圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵

8、的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。A裝置的作用是_。C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_。B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）化學(xué)就在我們身邊。請用所學(xué)知識回答問題：用洗潔精清洗油污是利用了它的_作用。活性炭能有效去除冰箱異味的原因是它具有_性?；瘜W(xué)實驗室應(yīng)配備用以滅火的沙子，用沙子滅火的原理是_。農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液（殺菌劑）時，需要用到水、熟石灰和_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室保存有一瓶淡黃色固體藥品，標(biāo)簽上的藥品名稱為“過氧化鈉（Na1O1），但是

9、已經(jīng)過了保質(zhì)期。某化學(xué)興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質(zhì)。他們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實驗探究，請你完成興趣小組的下列實驗報告。過氧化鈉是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是：1Na1O1+1CO11Na1CO3+O1 1Na1O1+1H1O4NaOH+O1常溫常壓下，O1和CO1的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。該小組同學(xué)認(rèn)為，不用做實驗，僅由查得的資料和所學(xué)知識就可推斷該固體一定含有Na1O1理由是_。進(jìn)一步對固體成分提出以下猜想：只有Na1O1；含有Na1O1和Na1CO3兩種物質(zhì)；含有_兩種物質(zhì)；含有_。首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品

10、置于干燥的儀器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。儀器X的名稱是_。打開分液漏斗活塞，將蒸餾水加入儀器X中。反應(yīng)完全后（無固體剩余），注射器內(nèi)收集到80.0mL氣體，說明樣品中含有_g Na1O1（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）。更換注射器后，再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸，溶液中出現(xiàn)氣泡，最終注射器內(nèi)收集氣體的質(zhì)量為 0.11g。由此可知，樣品中含有_，該物質(zhì)的質(zhì)量為_（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）。通過以上實驗操作得出結(jié)論，猜想_是正確的（填序號）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、加碘鹽加的是碘酸鉀不是碘單質(zhì)，碘酸鉀不能使淀粉變藍(lán)色；A正確；

11、B、葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀；B不正確；C、加熱能使蛋白質(zhì)變性，但不會產(chǎn)生黃色沉淀，C不正確；D、棉線燃燒沒有任何特殊的氣味，D不正確。故選A。2、A【解析】向 Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉，鐵不能和硝酸鋁反應(yīng)，先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生，說明硝酸銀沒有完全反應(yīng)，則硝酸銅沒有反應(yīng)；A、濾液中含有鋁離子、亞鐵離子、沒有反應(yīng)的銅離子和剩余的銀離子等四種金屬陽離子，該選項說法正確；B、濾渣中一定有銀，沒有銅，該選項說法不正確；C、鐵和

12、硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，因為56份質(zhì)量的鐵置換出216份質(zhì)量的銀，因此濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小，該選項說法不正確；D、濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小，硝酸鋁質(zhì)量不變，濾液中Al（NO3）3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，該選項說法不正確。故選：A。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。3、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，錯誤；C、由化學(xué)式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異

13、黃酮的相對分子質(zhì)量為1215+110+162=222，正確。故選B。點睛：結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】A、若原溶液是飽和溶液，采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，溶液中有晶體析出時，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子和氖原子，故選項錯誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項正確；D、酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，但能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項錯誤。故選C。5、

14、A【解析】A、化學(xué)與健康：人體缺乏維生素 A，會引起夜盲癥；缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變，符合題意；B、化學(xué)與農(nóng)業(yè)：農(nóng)藥有毒，不合理使用會污染水資源，應(yīng)當(dāng)合理使用；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，會產(chǎn)生氨氣，不僅污染大氣，還會降低肥效，不符合題意；C、化學(xué)與生活：硬水轉(zhuǎn)化為軟水，最理想的方法是蒸餾，生活中常用的方法是煮沸；鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味，棉織物有燒紙的氣味，毛織物有燒毛發(fā)的氣味，不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境：赤潮和水華，是因為水體含有氮、磷元素等太多，水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象；空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，空氣污染指數(shù)越低，空氣質(zhì)量越好，不符合題意。故選A。6、B【解析】A、自

15、然界的水大多是混合物，選項A不正確；B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度，選項B正確；C、一個水（H2O）分子是由2個氫原子和1個氧原子組成，選項C不正確；D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為21，不是質(zhì)量比，選項D不正確。故選B。7、B【解析】A、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈正確，減少了有害氣體和粉塵污染，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤；B、生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項正確；C、加強(qiáng)植樹造林，增大綠化面積，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤；D、大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤。故選B。點睛：空氣污染的途徑主要有兩個：有害

16、氣體和粉塵。防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。8、B【解析】試題分析：A、茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）由碳、氫、氧、氮四種元素組成，正確，B、分子由原子構(gòu)成，一個茶氨酸分子中含有二個氮原子，錯誤，C、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個數(shù)，故根據(jù)茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）一個茶氨酸分子中含有3個氧原子，正確，D、茶氨酸的相對分子質(zhì)量=127+114+163+142=174，正確，故選B考點：根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計算9、C【解析】A、用生鐵制作成炊具，利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，

17、不符合題意；B、用銅制作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、用酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、用金屬汞作體溫計的填充液，利用物質(zhì)的熱脹冷縮性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。10、B【解析】試題分析：因為四氯化碳是“滅火彈”，故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒，故選B考點：物質(zhì)的性質(zhì)11、B【解析】A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，以防止中毒，不符合題意；B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進(jìn)行，能防止五氧化二磷逸散到空氣中，符合安全、環(huán)保要求，符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃

18、燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，不符合題意；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，以免失火，不符合題意。故選B?！军c睛】鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。12、C【解析】試題分析：A、氣體受壓后體積變小，是因為是分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，氣體分子間的間隔變小，故選項解釋正確B、氧氣助燃、氫氣可燃，是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動，是因為水分

19、子間的間隔變小，分子仍是在不斷的運動的，故選項解釋錯誤D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同，故選項解釋正確故選C考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵13、B【解析】A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計測體溫時，水銀柱升高是由于受熱時，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不

20、同，故D正確。故選B。14、D【解析】A、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、河水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選D。【點睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、B【解析】A、氮氣大約占空氣體積的78%，選項A錯誤；B、氧氣大約占空氣體積的21%，選項B正確；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，選項C錯誤；D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，選項D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小

21、題，共6分）16、失去 強(qiáng) 【解析】（1）鋇原子的最外層電子數(shù)為2，小于4，容易失去電子變成鋇離子；（2）由題意可知，金屬鉀的活動性比金屬鈉強(qiáng)，是因為鉀原子比鈉原子多1個電子層，更容易失去電子，金屬鋇比金屬鉀多2個電子層，故金屬鋇的活動性比鎂強(qiáng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、單質(zhì) D 濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體 除去混合氣體中的二氧化碳，防止干擾后續(xù)實驗 澄清石灰水變渾濁 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 5.85% 【解析】(1)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)，生成不可能是單質(zhì)。(2)A、p點所示溶液的pH大于7，所以溶液為

22、堿性，正確；B、n點所示溶液的pH等于7，溶液顯中性，說明酸堿恰好完全中和，正確；C、m點所示溶液的pH小于7，說明氫氧化鈉不足，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl，正確；D、實驗過程中，開始時溶液顯酸性，隨著滴入溶液體積的增加，溶液逐漸變?yōu)閴A性，該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7，然后大于7，所以對應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中，錯誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體，即有白煙生成。(4)混合氣體先通過氫氧化鈉溶液目的是除去二氧化碳，防止二氧化碳對一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物二氧化碳的干擾。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，有白色沉淀產(chǎn)生。氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以B裝置中發(fā)生的反應(yīng)為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(5)鹽酸中HCl的質(zhì)量為73 g10%=7.3 g；設(shè)反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為x x=11.7 g所以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的