民辦學(xué)校年檢通報(bào)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 民辦學(xué)校年檢通報(bào) 年度民辦學(xué)校年檢通報(bào) 根據(jù)省、市關(guān)于對民辦學(xué)校進(jìn)行年檢的通知要求，縣教育局對我縣民辦學(xué)校、幼兒園年度辦學(xué)狀況進(jìn)行了年度檢查，現(xiàn)將年檢狀況通報(bào)如下： 一、我縣民辦學(xué)?；緺顩r 一年來，縣教育局堅(jiān)持對民辦教育實(shí)行“積極激勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針，進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范了民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展。全縣民辦中小學(xué)達(dá)到6所（比上一年度減少3所），在校小學(xué)生68個(gè)班、2120人（比上一年度增加4個(gè)班、234人）；初中生17個(gè)班、462人（比上一年度減少26個(gè)班、1551人），教職工300人（比上一年度減少475人），固定資產(chǎn)總值2771萬元（比

2、上一年度減少9635萬元）；民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)2所（比上一年度減少1所），在校學(xué)員15個(gè)班（比上一年度減少3個(gè)班），370人（比上一年度增加59人），教職工19人（比上一年度增加4人），固定資產(chǎn)總值11萬元；民辦幼兒園73所（比上一年度增加6所），在園幼兒191個(gè)班，5117人（比上一年度增加540人），教職工300人（比上一年度增加1人），固定資產(chǎn)982.33萬元（比上一年度增加185.93萬元）；依照民辦教育促進(jìn)法及其實(shí)施條例，在做好民辦教育常規(guī)管理的同時(shí)，對民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行了重新認(rèn)定，組織了對民辦學(xué)校4次綜合性檢查，不定時(shí)對安全工作進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題分別給予了限期整改。依照有

3、關(guān)規(guī)定進(jìn)一步加強(qiáng)了對招生廣告的管理，規(guī)范了民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量和效益。 二、民辦學(xué)校辦學(xué)和管理工作取得的主要成績和存在的主要問題 一年來，我縣民辦教育有了較快發(fā)展，但相比其他縣區(qū)來看，我縣民辦學(xué)校處數(shù)較少，規(guī)模較小。從年檢的狀況看，各民辦學(xué)校立足實(shí)際，發(fā)揮特長，辦學(xué)和管理浮現(xiàn)了不同的特色。這次年檢共有18處民辦學(xué)校、幼兒園達(dá)到優(yōu)秀等次，頒發(fā)“年度民辦學(xué)校年檢優(yōu)秀單位獎(jiǎng)牌，45處民辦學(xué)校、幼兒園達(dá)到合格等次，18處民辦學(xué)校、幼兒園年檢不合格給予三個(gè)月限期整改，21處民辦學(xué)校、幼兒園申請停辦或年檢不合格取消辦學(xué)資格。 一是辦學(xué)思想對比端正。各民辦學(xué)校能夠堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，較好地執(zhí)行

4、國家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度，自覺接受教育部門的管理，有年度計(jì)劃和長遠(yuǎn)計(jì)劃，有的學(xué)校還設(shè)立了黨支部、團(tuán)委、少先隊(duì)和教職工代表大會(huì)、婦委會(huì)等組織，加強(qiáng)了民主管理意識(shí)。 二是辦學(xué)條件不斷改善。各學(xué)校依照爭創(chuàng)“省教育工作示范縣工程要求，利用多種渠道籌措辦學(xué)資金，加大了投入，配備了必要的教學(xué)儀器和信息化教學(xué)設(shè)備，較好地改善了 辦學(xué)條件。如新星學(xué)校學(xué)活力配備達(dá)到了規(guī)定要求；雙語學(xué)校、英才學(xué)校試驗(yàn)儀器配置基本滿足試驗(yàn)教學(xué)要求；絕大部份學(xué)校教干隊(duì)伍和師資隊(duì)伍配備、管理符合要求。 三是管理工作逐步規(guī)范。各學(xué)校健全了組織管理機(jī)構(gòu)和行政管理制度、教學(xué)管理制度、學(xué)生管理制度、后勤財(cái)務(wù)管理制度等一系列規(guī)章制

5、度，大量制度存檔并張貼上墻。有的學(xué)校還聘請了離退休、退職的教育管理人員和教學(xué)人員管理學(xué)校和教學(xué)工作，實(shí)行專家治校，提升了學(xué)校的管理水平和檔次，大部分學(xué)校的招生簡章和宣傳材料能自覺接受教育部門的審批。收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理逐步規(guī)范，所有民辦學(xué)校都在物價(jià)管理部門辦理了收費(fèi)許可證，在醒目位置公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，絕大部分學(xué)校聘請了有會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員擔(dān)任專職或兼職會(huì)計(jì)、出納。 四是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。各學(xué)校把教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作學(xué)校的生命線，依照各級教育部門的要求，完善規(guī)章制度，豐富教研科研活動(dòng)，狠抓教學(xué)過程和學(xué)生日常管理，突出工作重點(diǎn)，追求實(shí)用與實(shí)效，各學(xué)段、各學(xué)科的教學(xué)浮現(xiàn)了不同的特色，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不

6、斷提高，得到了學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可，對比突出的學(xué)校有雙語試驗(yàn)學(xué)校、新星學(xué)校、英才學(xué)校。 五是安全工作得到重視和加強(qiáng)。各學(xué)校設(shè)立了安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，建立健全了安全衛(wèi)生管理制度、值班保衛(wèi)制度和有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，簽訂了有關(guān)安全責(zé)任書，加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生管理，依照縣教育局的要求實(shí)行安全月報(bào)制度，對各種安全隱患進(jìn)行了排查和整改，確保了無安全事故的發(fā)生，對比好的學(xué)校有新星學(xué)校、雙語試驗(yàn)學(xué)校、英才學(xué)校。 我縣民辦學(xué)校的發(fā)展雖然取得了一定成績，但也仍舊存在一些亟待解決的問題。 一是學(xué)校的辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好，有的條件差，有的是新建學(xué)校，有的是租賃校舍，有的設(shè)施設(shè)備對比齊全，有的設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重不足，不能滿足教學(xué)

7、的正常需求，特別是試驗(yàn)實(shí)習(xí)、信息化教學(xué)設(shè)備達(dá)不到要求，其中教師機(jī)配備全部不達(dá)標(biāo)，除學(xué)校外其他學(xué)校學(xué)活力配備都不達(dá)標(biāo)，除學(xué)校和才學(xué)校外其他學(xué)校試驗(yàn)儀器配備都不達(dá)標(biāo)，試驗(yàn)課基本無法開展。 二是財(cái)務(wù)管理不符合規(guī)定要求。表現(xiàn)在收入支出票據(jù)、帳簿管理不規(guī)范，沒有統(tǒng)一的票據(jù)和帳簿；記賬不規(guī)范、不及時(shí)，除學(xué)校、學(xué)校、學(xué)校外，大都是一年一記帳，學(xué)校年沒有記帳；有的學(xué)校的會(huì)計(jì)出納從業(yè)資格沒有年審，屬于無效證件，學(xué)校、學(xué)校的出納無從業(yè)資格證；各學(xué)校使用的會(huì)計(jì)制度不統(tǒng)一，中小學(xué)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)制度都有使用；學(xué)校的資金沒有在學(xué)校單設(shè)賬戶并專戶管理。 三是教干教師的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校校長或其他管理人員還沒有

8、取得任職資格，相當(dāng)部分教師未取得教師資格，教師不穩(wěn)定，滾動(dòng)量大，中青年教師少，有的未對教師實(shí)行合同管理，教師管理檔案材料不全，一定程度上影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 四是教學(xué)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。民辦學(xué)校教師普遍加入培訓(xùn)少，師資水平較低，教學(xué)思想相對滯后，不符合新課程改革的要求；教學(xué)過程不規(guī)范，課程開設(shè)不全面，學(xué)科名稱不規(guī)范；大部分學(xué)校學(xué)生作業(yè)設(shè)置隨便性大，書寫不規(guī)范；大部分學(xué)科教學(xué)計(jì)劃簡單，備課方式陳舊，教學(xué)方式落后，教研活動(dòng)開展不正常，活動(dòng)單調(diào)等等。 五是個(gè)別學(xué)校招生廣告和宣傳材料未按規(guī)定程序?qū)徟?。有的學(xué)校未經(jīng)審查審批隨便散發(fā)、刊播招生廣告，有的學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更辦學(xué)形式等。 六是安全工作仍舊不容忽略。學(xué)校和學(xué)校在安全衛(wèi)生制度、各種安全預(yù)案、責(zé)任書建立健全上差距較大；接送學(xué)生車輛