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文檔簡介
____________號學____________名姓____________級班
第二學期期中考試一試卷八年級物理(滿分:100分時間:100分鐘)得分一、選擇題(共24分,每題只有一個答案正確)合分人復分人題號123456789101112答案密1.以下物體的質量最湊近2kg的是A.一個蘋果B.一只公雞C.一本物理書D.一張課桌2.對以下現(xiàn)象的解說,正確的選項是A.翻開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不暫停的運動封B.關閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有空隙D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力3.以下說法中正確的選項是A.原子是由原子核和核外電子構成的線B.在天文學中,用“光年”作為時間單位C.太陽是宇宙的中心,地球是太陽的一顆行星D.摩擦起電的過程中,電荷的總量增添4.航天飛機在太空中飛翔,假如科學家要在此中進行實驗,以下哪些操作不可以正確進行內A.用溫度計丈量溫度B.用彈簧測力計丈量力C.用天平丈量質量D.用腕表丈量時間5.依據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰(密度為已知)的原理,小麗采納了以下方法來估測積雪的密度:在水泥籃球場上,用腳向下使勁踩在雪上,形成一個下凹的腳跡,接著她應當測出以下哪個選項中的物理量,就能估測出積雪的密度不A.積雪的厚度B.腳跡的面積C.腳跡的深度D.積雪的厚度和腳跡的深度6.已知酒精的密度為0.8×103kg/m3,以下說法能夠成立的是A.能裝1kg純凈水的瓶子必定能裝下1kg的酒精B.能裝下0.8kg酒精的瓶子必定能裝下1.2kg純凈水準C.同體積的水和酒精質量之比是5∶4D.同質量的水和酒精體積之比是2∶57.運用你學過的物理知識進行“特別丈量”,下邊的幾種方法中不行行的是...A.用天平“稱”出墨水瓶的容積B.用量筒“量”出小鋼珠的質量答C.用天平“稱”出一張紙的厚度D.用量筒“量”出0.2kg的酒精8.以下說法中正確的選項是A.接觸的物體間才會產生力的作用,不接觸的物體間不會有力的作用B.一個物體只受重力,必定豎直向下運動C.彈簧測力計只好沿豎直方向使用,不可以傾斜使用題D.地球鄰近的物體假如只受一個力,那必定就是重力9.有以下實例:①游泳;②走路;③飛機在空中加油;④手拍桌子,手感覺疼。此中主要..應用了“力的作用是互相的”這一原理的是A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④10.若是沒有摩擦,以下現(xiàn)象中不行能發(fā)生的是...A.我們不可以順利寫字B.細風能夠沿鐵軌將火車吹動C.舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴D.人們比過去跑的更快11.如圖1所示,此中與其余三個力所產生的作用成效不一樣的是A.運動員對弓弦的拉力B.汽車對地面的壓力C.斧頭對木柴的力D.著落小球遇到的重力圖112.如圖2,燈泡處于靜止狀態(tài)。與燈泡所受的重力均衡的另一個力是A.電線對天花板的拉力B.天花板對電線的拉力C.燈泡對電線的拉力D.電線對燈泡的拉力圖2二、填空題(每空1分,共31分)13.往常狀況下空氣的密度是1.29___________;水的密度是_____________g/cm3。已知冰的密度為0.9×103kg/m3,一塊體積是80cm3的冰所有融化成水后,水的質量是g,水的體積是cm3。14.鐵釘能夠在白臘上留下刻痕,這是因為鐵的比白臘大;制造飛機常常要用鋁作為資料,是因為鋁的____________小的特征;用橡膠做汽車輪胎,主要應用其________好的原由。15.為制作高度為2m的英豪雕像,先用相同資料精制一個小樣品,高度為20cm,質量為3kg,那么這個雕像的質量將是__________kg。16.將煤炭堆放在墻角,一段時間后發(fā)現(xiàn),墻壁變黑,說明_____________;往盛有一半水的試管中注滿酒精,關閉管口,頻頻翻轉幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的整體積減小,說明______________;“破鏡不可以重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子破碎處的絕大部分分子間距離_______(選填“較大”或“較小”),因此分子間(選填“幾乎沒有互相作使勁”、“存在較大斥力”或“存在較大引力”)。17.成立了原子的核式構造模型,蓋爾曼提出質子和中子都是由被稱為的小微粒構成。18.如圖3所示,小明把一塊表面潔凈的玻璃板掛在彈簧測力計的下邊,測得示數(shù)為2.5N,手持彈簧測力計的上端,把玻璃板往下所有放入水中必定深度處,再慢慢提起彈簧測力計,當玻璃板馬上走開水面時,彈簧測力計的示數(shù)F______2.5N(選填“大于”、“小于”或“等于”),此中的原由是.19.如圖4所示的水平儀能夠查驗一個平面能否水平。若把它東西方向擱置,圖3人在水平儀的北邊朝南觀看,重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的_____邊高(選填“東”、“南”、“西”、“北”)。重垂線是利用原理制成的。20.如圖5,踢出去的足球遇到個力作用(空氣阻力不計)。賽艇運動員向后劃水,賽艇會行進,這是利用了的圖4道理,而使艇行進的力的施力物體是__________。座位號____________號學____________名姓____________級班
21.A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖6中方法擱置在一個斜面上,______鉛筆比較簡單抵達水平面,你的原由是:____________________________________________。密圖5圖6圖722.今年3月29日,中國女子冰壺隊在韓國江陵舉行的2009世界女子冰壺錦標賽決賽中,封7是比賽時的一個畫面。冰壺是以三人為單位在冰長進行的一戰(zhàn)勝瑞典隊奪得冠軍,圖種扔擲性比賽項目。當扔擲手將冰壺投出后,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運轉的前面使勁左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或湊近營壘。請你依據(jù)上述描繪,提出與你學過的物理知識有關系的一個問題并作出解答。線問題:;解答:。23.如圖8所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,假如F1,那么,能說明力的作用成效跟力的作用點有關的圖是342內=F=F>F和。不圖8準24.把自重為1N的彈簧測力計,用來稱一個4N的物體,假如把彈簧測力計顛倒過來,把物體掛在提環(huán)上,用手提著它的掛物鉤,這時彈簧測力計的讀數(shù)是。25.如圖9甲所示,放在水平川面上的物體,遇到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖9乙所示.由圖像可知當t=1s時,物體處于_________狀態(tài),物體遇到的摩擦力為_______N;t=3s時,物體遇到的摩擦力答為_______N。題圖9三、作圖題(每圖2分,共8分)26.如圖10所示,重15N的足球被踢出去后在空中運動的情況,請畫出足球所受重力的表示圖。27.請在圖11中畫出平均木棒遇到的重力和木棒對墻壁的壓力的表示圖。28.作出圖12中不倒翁的受力表示圖(O為不倒翁的重心)。29.貨物如圖13所示隨傳遞帶一同勻速斜向上運動,除圖中已畫出的外,貨物還遇到一個力F的作用,畫出這個力的表示圖。NG圖10圖11圖12圖13四、實驗題(每空1分,共28分)30.學習了密度知識后,由小明等同學構成的物理興趣小組準備丈量牛奶的密度。他們選用的實驗器械有:牛奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。方案:(1)用天平丈量出燒杯的質量m1;(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質量m2;(3)將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V;(4)計算出牛奶的密度ρ=。經過剖析溝通,你以為在此方案中,牛奶的(選填“質量”或“體積”)丈量偏差較大,致使牛奶密度的丈量值比真切值偏(選填“大”或“小”)。為了減小偏差,我們能夠將以上的實驗步驟次序從頭調整為。31.在研究摩擦起電的實驗中:(1)用毛皮摩掠過的橡膠棒能吸引紙屑,說明橡膠棒帶了電,依據(jù)你掌握的原子構造的知識,以下對于帶電原由的猜想,你以為正確的選項是(只填序號):a.摩擦創(chuàng)建了電荷;b.是因為電子發(fā)生了轉移;c.是因為質子發(fā)生了轉移。(2)依據(jù)你的猜想,毛皮摩掠過橡膠棒后,你以為:毛皮帶電(選填“必定不”、“必定”或“可能”)。(3)把一個輕質的小球湊近用毛皮摩掠過的橡膠棒時,它們互相排擠,則這個小球。A.必定不帶電B.必定帶負電C.必定帶正電D.可能不帶電32.某校物理實驗興趣小組的幾位同學在研究“影響物體重力大小的要素”實驗中,進行了以下的實驗研究:第一組:研究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕琢成各樣形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示。表一被測物體形狀重力正方體4.8N橡皮泥球形4.2N三角錐形3.6N剖析上述的實驗數(shù)據(jù),第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關你對此實驗過程與實驗結論進行評論:。第二組:研究“物體的重力的大小跟物體的質量的關系”,圖14就是實驗裝置,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表二中。
.請____________號學____________名姓____________級班
表二鉤碼的個數(shù)12345鉤碼的質量(m/×10-2kg)510152025彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5(1)請你在方格紙中作出對于G與m的關系圖像.(2分)(2)剖析實驗數(shù)據(jù)能夠得出的結論:.密G/N封圖140m/×10-2kg線33.小華同學在研究“彈簧長度與外力的變化關系”時,她利用如圖15A所示的實驗裝置..來做實驗,并記錄了相應的數(shù)據(jù),以下表:鉤碼總重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0內指針地點/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8(1)_________N的狀況下,彈簧的剖析數(shù)據(jù),小華能夠得出的結論是:在拉力不大于______________跟鉤碼的拉力成正比;(2)這項研究在實質中的應用是:__________________;.不(3)小華同學依據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度..與外力的變化關系”圖像,應當是下邊________圖(填序號)所示的圖像.(2分)準答AB圖15CD34.小麗從互聯(lián)網(wǎng)上下載的一張表格大概反應了馬鈴薯的有關信息。馬鈴薯品種①②③④⑤31.081.101.121.141.15題密度/(g/cm)淀粉百分率/%141822.526.529收買價/(元/kg)0.400.440.500.600.80(1)經過表格,你發(fā)現(xiàn)了;(2)依據(jù)表格供給的信息經過計算能夠獲得,購置序號為的馬鈴薯才能達到價錢相對廉價而出粉率又高的目的。圖16(3)小麗用調理均衡后的天平丈量一塊馬鈴薯的質量,她在天平右盤放上適當?shù)捻来a后,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊往返搖動,但傾向左邊的角度較大,要使天平恢復均衡,她應。天平均衡后,游碼的地點和所用的砝碼如圖16所示,則這塊馬鈴薯的質量為g。小麗又用排水法測得這塊馬鈴薯的體積為43cm3,則她測出的馬鈴薯的密度約為kg/m3。35.在研究“摩擦力的大小與什么要素有關”的實驗中,某同學已達成了圖17中的甲、乙兩步實驗,由此他能夠獲得的結論是;假如還想持續(xù)研究,你以為他下一步應當進行的實驗是什么?請在方框內畫出操作方法簡圖,并與圖比較才能得出摩擦力的大小與的關系。甲乙圖1736.小明想考證“用轉動取代滑動能夠減小摩擦”的正確性,利用以下一些器械:質量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干,進行實驗研究.實驗步驟一:把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測力計拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;實驗步驟二:把_________放在水平桌面上,將________
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