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文檔簡介
朱自清
朱自清
朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，他餓死不吃美國的救濟(jì)糧，因而被毛澤東贊譽(yù)為“最有骨氣的文人”。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。讀一讀下面的詞語水漲
應(yīng)和
薄煙黃暈捉迷藏宛轉(zhuǎn)
散在草叢里預(yù)習(xí)檢測(cè)zh?ngyìnghèbóyùncángzhu?ns?n學(xué)習(xí)任務(wù)1、有感情地朗讀課文。2、能力訓(xùn)練：透過文句表面抓住事物特征3、學(xué)習(xí)結(jié)合句子分析寫景方法的作用。
各小組推薦一名同學(xué)有感情地朗誦一段課文。加5分。積極作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)的同學(xué)加2分。我會(huì)讀，我展示透過文句表面，抓住所寫事物的特征我品讀，我發(fā)現(xiàn)景物描寫的寫作技巧
1、多種感官相結(jié)合
2、動(dòng)靜結(jié)合
3、虛實(shí)結(jié)合
4、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。
5、語言優(yōu)美，使用比喻、擬人、排比等多種修辭方法小組可自由選擇一段研究，并講解展示。我分析，我學(xué)習(xí)寫作訓(xùn)練
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