行走作文600字初二

第8頁共8頁行走作文600字初二行走作文1人生，是一次行走，沿途有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的絆腳，但這一切都均無損于行走途中的光明磊落，行走是一種生活姿態(tài)，更是一種精神。弱者常在路上就俯首臣服，不敢上前;強者卻不畏行走道路的困難險阻，因為他知道，人的一生都在行走，在行走中成長，在行走中強壯。于我而言，行走的過程也是一點點長大的過程。還記得童年時，每天最快樂的事就是和母親一起漫步于黃昏里，夕陽西下，向母親訴說自己的奇思妙想，仿佛母親只要稍稍贊同，夢想就會散發(fā)出光輝，等著我去實現(xiàn)。行走也因夢想而開采出了十二分浪漫的詩意，可后來發(fā)現(xiàn)自己生活在一個平凡的世界里……可生命不會有失落，從此岸到此岸，從平凡到超越，只有一步之遙，只要不停地行走，向著夢想的方向前行，有一天夢想終將成為現(xiàn)實。這是童年時的行走，它完完全全屬于夢想。少年時的行走揮別了夢想，母親的關(guān)心幫助早已遺失在了時間的河流里，但這時的行走卻屬于一個完好而現(xiàn)實的行走，在時間的流逝中，在一分一秒的時間鐘里我們行走，我們渴望走出自己的風采，讓自己在光陰的磨礪下與眾不同。我們時時刻刻都在超越，超越對手，同時也防范著對手的超越，我們甚至期待著考試，在一張張試卷中行走，讓知識展如今一張張獨一無二的檢驗成果的試卷中……行走在光陰里，感受著腳與地面碰撞發(fā)出的每一次有質(zhì)感的聲音，行走從未停息，就像時間從未忘記前進，縱然路上有失落，有悲傷。人的一生都在行走，行走在屬于自己的人生道路上，短暫而又漫長。也許不是為了什么目的，也許只是因為心中的一點理想，也許只為散發(fā)出一點光亮。余秋雨先生說“行者無疆”，是的，我要拋棄所有的顧慮與憂傷，去追逐無痕的潮水，一直行走著……行走在生命的旅行中，我們不停地追逐著，或是時代賦予我們的，或是我們被迫選擇的，我們一直在坦然也承受著?？鬃釉唬骸霸干鸁o所息?！币馑际窍Ｍ嘶钪灰ｎD工作，生命不止，奮斗不息，人生真正的意義就在工作，在創(chuàng)造，在求索。是啊，我們不停地行走著，奮斗不息地行走著，不就是為了點亮我們心中的理想嗎?屈原在《離騷》中說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。道路雖遠，求索不輟，行走在人生之路上，我們要積極分辨人生的意義，堅決我們的人生目的，埋首耕耘，俯身前進，永不停息地行走著，為了心中的那份理想，為了理想的那份光亮。行走作文2夜，終于消逝，晨已清醒，沐浴著陽光，我向田間走去。遠處的牽牛開得極好。昨日還是花苞，此時像是用盡了全部的力氣，在枝頭舒展了身姿。粉的、紫的，全都鼓足了勁兒，似乎在參加一場選美比賽。飽滿的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶，在花間忽上忽下，翩翩起舞。一頭老黃牛悠閑地臥在田間，嘴里不停咀嚼著青草，嘴角流出了草漿。它倦懶的眼神望了望我，又望了望天。一只螞蟻，一只弱小得缺乏以說道的螞蟻，吸引了我。我蹲下來，想仔細看看它。它似乎遇到了費事，一塊“龐然大物”——石頭擋在了它的面前，攔住了去路。看，它在一次又一次地“沖撞石頭”，石頭當然紋絲不動，我不禁笑出了聲。呵!可笑的螞蟻，竟不知道繞過去嗎?呵!可憐的螞蟻，縱然你搭上自己的性命，也徒勞無功啊!這只可笑又可憐的螞蟻!螞蟻的倔強消磨了我的耐心，我不再看它，繼續(xù)行走在田間?！諠u西沉，這條路已沒有了來時的熱鬧?；▋菏湛s了它的花瓣，蝴蝶蜜蜂早已不見蹤影，那老黃牛也已經(jīng)被它的主人牽走?？赡侵晃浵仯侵晃浵仜]有主人，它還在那里!一次又一次地“沖撞石頭”!我假設有所思：人生一世，你我不正是這一只只微缺乏道的螞蟻嗎?眼前這塊大石頭不正是我們會遇到的種種困難嗎?面對人生途中那擋住我們?nèi)ヂ返拇笫^，我們該當如何?也許解決問題的方法有很多，直面它或是想方法繞過去……無論怎樣，這只螞蟻我的“鍥而不舍”的道理讓我受益終身。原來，行走在生活中，點滴皆收獲。行走作文3我們每天都在行走，走在書中，走在景中，走在父母的愛里……在行走的途中，我們體會、感悟、珍藏。我一直記得那天行走在山澗中的場景。那一天，太陽很溫順，正是個出游的好天氣。大人們一時興起，便決定驅(qū)車前往“一線天”。對此，我鄙夷不屑，叫嚷道：“這‘外鄉(xiāng)景點’我們都去過好屢次了，有什么好玩的，真沒勁!”可胳膊肘擰不過大腿，我只好心不甘情不愿地跟著大人們出發(fā)了。半個小時的車程過后，我們來到了濕地公園。我們信步走入景區(qū)，一路上，不覺群山屹立，只覺那青草的清香愈發(fā)深沉。這香味沁人心脾，一下子把我從低落的情緒中喚醒。一抬頭，一條細窄的瀑布從山澗中跌了出來，恰似一根羽毛落地那般輕盈。瀑布擊打巖石濺起的水花撲在臉上，好不暢快!走在路上，如行走在一條綢布上，我的步子也跟著輕快了起來。進入一線天，天色頓時暗了下來，空氣很潮濕，伸出手就能感受到彌漫在空氣中的水汽，我不禁打了個寒戰(zhàn)。幽深的山澗里，兩旁青山高高聳起，給人一種莊嚴之感。這狹窄的步道，如群山間只夾棍針。行走此間，須得小心翼翼，仿佛一不小心，就會落到山澗深處。往里走，耳畔隱隱響起了水聲。走近一看，一株蘭草在落水的后面，可謂是“幽草澗邊生”的美景，夢幻極了……天色忽而亮了起來，原來峰回路轉(zhuǎn)，我們走到了盡頭，走進了繁花叢中，分開了一線天。哦，熟悉的地方也有風景。行走作文4還記得那時年少，我愛談天你愛笑。梧桐落葉，踏著青石板，依稀望見深淺不一的條條框框，往事突襲，那是我們走過的路。這是一個秋天，光滑落樹梢，灑在青石板上，幾個女孩子穿著花般的裙子，聚在這陽光明媚的一天。其中一個女孩，手握一塊紅瓦楞，隨意在地上一揮，便出現(xiàn)了條條直線，然而，她全然不知自己竟畫歪了，其中幾個女孩使勁蹭掉，又或是換一個干凈的地方重畫。銀灰色的石板配上紅色邊框的房子，顯得格外耀眼，紅瓦楞向前拋，女孩便隨之向前跳，緊接著，麻花辮也跟著向前搖擺，女孩們圍著紅房子，或是嬉笑，或是絕望的嘆氣……轉(zhuǎn)而一個女孩犯規(guī)了，她們?nèi)齼蓛煞瘩g了起來，都氣哄哄的把頭扭向了一邊，不一會兒，又忍不住偷偷向后望，一剎那間，她們竟四目相對，目光撞在了一塊，紅彤彤的臉上又閃出了純真的笑臉……這隱隱約約中的條條紅框框，恰是年少的我們一同走過的路啊!我們一步步跳過了立冬，又跳到了立夏……“流光容易把人拋”我們?nèi)缃袢栽谶呑哌呅?，只不過不是在秋天的庭院中，也不是在單車上，我們都漸漸地習慣了沉浸在白紙黑字的題海中，習慣了邊在操場上跑步，邊數(shù)著天邊的白云，如今的路變了……“青春是一條明媚的憂傷”以前同班的我們已灑落四面八方，誰又能逃的過一次次中考的練兵，原來我們走的路都要經(jīng)歷風雨的洗禮……那座城市沒有花紅酒綠的天地，沒有繁華的高樓大廈，可我留戀那里的綠樹長青，終有一日，我會沿著這條路回到原來的那里……寒來暑往、秋收冬寒，這條路上，我們來日方長……行走作文5時間不停頓，行走在繼續(xù)。世界萬物都走在各自不同的道路，同行者中不乏勇往直前的;也有那畏葸不前的，那信步向前的最是沉著。我的步伐也改變著。使我改變的契機便是一次課堂上教師給我的“鼓勵”。那是一個陽光明媚的早晨，風和日麗，一塊云朵都沒有天空顯得格外得意，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。我快步走入校門，聞著那撲鼻而來的芳香，感受著校園的純潔與美妙。進入教室，就是第一節(jié)課。張教師漫步進入教室，開場講解《草原》一文。教師講了一會兒，問道：“誰來解答這個問題?”我猶豫不決，不知是舉手好還是沉默好。只有“舉手”和“不舉手”在我的腦中縈繞盤旋。全班仿佛進入了“沉默村”，眾人默不作聲，連一根針掉落的聲音也能聽得一清二楚。教室里安靜得出奇，張教師踱步到我的桌前：“你來答復這個問題吧!”一邊說著，一邊手指向我，我顫顫巍巍地站了起來，舌頭不自覺地