《預(yù)防水痘》教案

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《預(yù)防水痘》教案1

活動目的

水痘的主要癥狀，懂得預(yù)防和治療，的自我愛護(hù)意識。

活動預(yù)備

1、預(yù)防水痘的宣揚(yáng)畫。

2、“圖夾文”的水痘預(yù)防方法。

活動過程

1、觀賞預(yù)防水痘的宣揚(yáng)畫

〔1〕、“大家一起來看看這張宣揚(yáng)畫上有內(nèi)容？”

“你從哪里看出畫上的小伙伴生病了？”

〔2〕、同學(xué)觀測、講解并描述畫面的體溫表;小伙伴臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛楚;小伙伴在吃藥等。

“你們知道小伙伴得的是病嗎？”

〔3〕、同學(xué)回憶

“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”

“怎么會得水痘的？”

“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”

〔同學(xué)〕

〔4〕、同學(xué)聽老師講宣揚(yáng)畫上的內(nèi)容

2、觀看報(bào)道，水痘的主要癥狀

“季節(jié)簡單得水痘？”

“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應(yīng)？”

“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”

“德勒水痘為上同學(xué)園？要在家休息多久？”

3、老師小結(jié)

“小伙伴在生活中要留意個人衛(wèi)生，傳染季節(jié)不要到人多的.地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠(yuǎn)離水痘了?！?/p>

活動小結(jié)

通過本次活動，同學(xué)對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍(lán)根、大青葉可以預(yù)防此病的發(fā)生，同時掌控了正確地洗手方法。知道要留意個人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭，剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物;少吃冷飲，瓜果要洗潔凈再吃等等。同時，孩子們由于知道水痘是怎么回事，又知道應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防和治療，所以，清除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再可怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告知家長，讓爸爸媽媽們不再可怕。另外我們還利用張貼宣揚(yáng)資料讓家長了解水痘，并堅(jiān)持每日消毒和嚴(yán)格的晨檢制度，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。

《預(yù)防水痘》教案2

活動目標(biāo)：

了解水痘的主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

知道得了水痘后，身體不舒暢要實(shí)時告知家長和老師。

學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預(yù)備：

1、預(yù)防水痘的宣揚(yáng)畫。

2、“圖夾文”的水痘預(yù)防方法。

活動過程：

一、觀賞預(yù)防水痘的宣揚(yáng)畫。

1、“大家一起來看看這張宣揚(yáng)畫上有內(nèi)容？”

“你從哪里看出畫上的小伙伴生病了？”

2、幼兒觀測、講解并描述畫面的體溫表；小伙伴臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛楚；小伙伴在吃藥等。

“你們知道小伙伴得的是病嗎？”

3、幼兒回憶。

“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”

“怎么會得水痘的？”

“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”

4、幼兒聽老師講宣揚(yáng)畫上的內(nèi)容。

二、觀看報(bào)道，水痘的主要癥狀。

“季節(jié)簡單得水痘？”

“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應(yīng)？”

“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”

“德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久？”

三、老師小結(jié)。

“小伙伴在生活中要留意個人衛(wèi)生，傳染季節(jié)不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠(yuǎn)離水痘了?！?/p>

活動小結(jié)：

通過本次活動，幼兒對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍(lán)根、大青葉可以預(yù)防此病的發(fā)生，同時掌控了正確地洗手方法。知道要留意個人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭，剪指甲；飯前便后要洗手；不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物；少吃冷飲，瓜果要洗潔凈再吃等等。同時，孩子們由于知道水痘是怎么回事，又知道應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防和治療，所以，清除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再可怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告知家長，讓爸爸媽媽們不再可怕。另外我們還利用張貼宣揚(yáng)資料讓家長了解水痘，并堅(jiān)持每日消毒和嚴(yán)格的晨檢制度，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。

小百科：水痘〔varicella，chickenpo*〕是由水痘—帶狀皰疹病毒初次感染引起的急。主要發(fā)生在嬰幼兒和學(xué)齡前兒童，成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴(yán)峻。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批涌現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少。

《預(yù)防水痘》教案3

教學(xué)目標(biāo)

1、了解水痘的傳播途徑及危害。

2、加強(qiáng)同學(xué)主動預(yù)防傳染病的意識和技能。

3、養(yǎng)成清清潔，愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

教學(xué)內(nèi)容

1、什么是水痘。

2、水痘的危害及傳染途徑。

3、何如預(yù)防水痘。

教學(xué)過程：

一、引入

1、老師：今日我們請來一個同學(xué)，他的名字叫明明。前幾天明明可不興奮了，他不能和好伙伴一起玩了，他很苦惱，由于最近一些痘痘爬到了他的身上，真癢，使他睡覺都睡不好。那豆豆還亮晶晶的，像一個個小水泡。一撓，小痘痘里裝的全是水。明明究竟長了什么？〔指名答〕

2、板書題目。讓同學(xué)齊讀——預(yù)防水痘。

二、認(rèn)識水痘

1、請同學(xué)在小組里講講自己長水痘的經(jīng)受或自己了解的水痘的知識?！怖蠋熢谛〗M里巡察〕

2、老師請患過水痘的同學(xué)來介紹長水痘的感受，老師補(bǔ)充水痘的癥狀。

3、老師：是呀，明明也是這樣，可是到了學(xué)校，老師立即讓明明的媽媽把他接回了家，為什么呢？〔指名答，讓同學(xué)知道水痘是種傳染病〕

4、老師介紹水痘的傳播途徑：咳嗽、噴嚏經(jīng)空氣傳播，也可因接觸了長水痘的同學(xué)運(yùn)用過的東西而被傳染。

三、介紹水痘的危害

1、老師：明明去了醫(yī)院，醫(yī)生告知他，這種小痘可不簡約，長了水痘的孩子還可能得上肺炎、腦炎等很嚴(yán)峻的病。所以有了痘痘要實(shí)時治療。

2、老師指名同學(xué)說說水痘不可能產(chǎn)生哪些麻煩?！踩绮荒苌蠈W(xué)，不能同好伙伴一起玩〕

四、如何預(yù)防水痘老師：怎么預(yù)防水痘呢？請同學(xué)們來當(dāng)當(dāng)醫(yī)生告知小明？〔指名答，同學(xué)答不到的老師補(bǔ)充〕

⑴進(jìn)行疫苗接種。

⑵患水痘的人應(yīng)當(dāng)立即隔離，健康人遠(yuǎn)離患病的人。

⑶把病人用過的物品進(jìn)行消毒。

⑷講清潔，愛衛(wèi)生，勤熬煉。