最美時(shí)光作文

第最美時(shí)光作文

第1篇:最美時(shí)光作文當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。

初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。

初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅我從不學(xué)習(xí)的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以一覽眾山小那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。

初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是離別的日子近了，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。

每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。

第2篇:最美時(shí)光作文生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。

那些美好的時(shí)光，經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹(shù)底下，裝滿著我童年的生活。

我們總會(huì)在大樹(shù)底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂(lè)。

盛開(kāi)在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了，就靠在大樹(shù)旁坐下，一起訴說(shuō)我們的故事？小溪邊，大樹(shù)底下，森林中成了我們的樂(lè)園。這是我們孩子的天性，一放假，就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。

傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門口等著我。快到門口時(shí)，母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

第3篇:最美時(shí)光作文拉開(kāi)窗簾，眼前的一幕讓我大吃一驚，天空中下起了鵝毛般大雪，屋頂上、門上、樹(shù)上都積了雪。下雪了，美麗的雪！我喜愛(ài)的雪！我朝窗外大聲喊道。走出家門，撐起了雨傘，看到了雪娃娃在天空中跳起了悠美的舞蹈，我笑了起來(lái)，情不自禁地用一只手接住自由飛舞的小精靈?？墒?，小精靈入到我的手上，卻和我玩起了捉迷藏，我再也找不到雪娃娃的蹤影了，心里不免有一絲惋惜。

到了學(xué)校，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒梢蝗鹤h論紛紛，下雪了，校園里也變了樣，校園里挺撥的雪松，已經(jīng)披上了雪白的外套，望著窗外雪花花的一片，我的心都飛到了外面那雪白的世界里去了。

這時(shí)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們趕緊裝模作樣地朗誦起了課文，老師見(jiàn)我們那么用功，說(shuō)道：今天外面下雪，你們出去玩玩吧！耶同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，便立刻如同蜂群般沖向教室。到了操場(chǎng)，同學(xué)們都迫不及待地抓起雪，打起雪仗。啊喲，不知是誰(shuí)在身后襲擊了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又是一個(gè)雪球朝我臉上打來(lái)，臉上涼颼颼的，我用手抹掉，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是吳岳凡，我趕緊彎下腰，撿起了雪，揉成一團(tuán)，飛快地扔向吳岳凡，啪的一聲一個(gè)小雪球在他的臉上綻放成美麗的雪花。救命呀！楊俊強(qiáng)吳岳凡見(jiàn)自己招架不住，大聲的喊救兵來(lái)幫忙。真是兄弟一有難，立刻撥刀助！只見(jiàn)楊俊強(qiáng)以劉翔似的沖刺跑了過(guò)來(lái)，手上的大雪球馬上向我攻來(lái)，雪球如同火箭般發(fā)射過(guò)來(lái)，我一側(cè)身，終于躲過(guò)了這顆殺氣十足的手榴彈??！不行，倆人打我一個(gè)，我肯定打不過(guò)他們，我也要搬救兵，趕快向我的好朋友發(fā)出求救信號(hào)，傅鈺好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙??！接著我PK吳岳凡，傅鈺好PK楊俊強(qiáng)。我揉了雪球向吳岳凡投去，啊呀，沒(méi)有投到，我急得像熱鍋上的螞蟻，這一失手，可給敵方一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！突然我看到旁邊的同學(xué)手上的雨傘，頓時(shí)有了一個(gè)好主意，把雨傘拿過(guò)來(lái)?yè)踝∥业哪?，呵呵，這樣的話就能抵擋吳岳凡飛過(guò)來(lái)的雪球了，我正在暗暗竅喜的時(shí)候，突然吳岳凡在我的身后出現(xiàn)，看我的九陰白雪說(shuō)罷就向我投來(lái)，我也把手中的雪球向吳岳凡仍去。?。∥业谋亲?！

??！我的眼晴！我與吳岳凡都叫了起來(lái)，雪球都擊中對(duì)方，打了個(gè)平手。再看看正在PK的傅鈺好和楊俊強(qiáng)，傅鈺好快抵擋不住楊俊強(qiáng)的進(jìn)攻了，這時(shí)遲那時(shí)快，我使出我的絕招，我抱起一個(gè)大雪團(tuán)炸向楊俊強(qiáng)

啊！楊俊強(qiáng)被我的大雪團(tuán)炸中了，摔倒在雪地上。耶！我與傅鈺好大聲歡呼起來(lái)。

叮鈴鈴上課鈴聲響起來(lái)了，要上課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。望著這美麗的雪，我的心田滿是愉悅之情，很有童趣及感情。

第4篇:最美時(shí)光作文當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。

初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。

初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅我從不學(xué)習(xí)的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以一覽眾山小那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。

初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是離別的日子近了，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。

每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。

第5篇:最美時(shí)光作文童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光，可以拋開(kāi)一切盡情的玩：拋開(kāi)了煩勞;拋開(kāi)了痛苦;拋開(kāi)了一切

在那童年的時(shí)光里，每天我都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿遐想，用心去凝聽(tīng)每一首歌，去感受他們內(nèi)心深處的奇妙世界。

在我童年生活中無(wú)處不充滿聽(tīng)，凝聽(tīng)小草與大樹(shù)的對(duì)話，凝聽(tīng)星星與月亮的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧妙，包括一只小蟲子都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。著名的法國(guó)雕刻家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句話說(shuō)得不錯(cuò)，往往就是這個(gè)樣子：在生活中，人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一只小蟲子，通常，小蟲子就是一個(gè)美在土地中，人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一些自然萬(wàn)物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥無(wú)味的。

在我眼中的世界是很神奇的。當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)中，寬闊的操場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，

午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。接著，映入我眼簾的是一只小蒼蠅，它并沒(méi)有注意到我，只管向草叢里飛。突然，它不飛了，我很好奇：為什么飛好好的蒼蠅突然不飛了于是，我懷著好奇的心理走向那只蒼蠅。哇!我忍不住叫了出來(lái)那蒼蠅被粘在蜘蛛網(wǎng)上了，很快，蜘蛛固定住了它，使它動(dòng)也不能動(dòng)，蜘蛛專心地吐著絲，認(rèn)真地包裹著蒼蠅，過(guò)了一會(huì)兒就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹殘陽(yáng);童年是河燈里的那一簇燭光;童年是親人懷里的那一屢溫軟;童年更是我那最美的時(shí)光。

第6篇:最美時(shí)光作文記憶里，那些走過(guò)的歲月漸漸逝去，就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事；有些情感，雖然模糊只能定格在幾個(gè)畫面，不論怎么樣一定是美好的。

美好的時(shí)光，一定是快樂(lè)的，難忘的。跟著新的時(shí)代，大家把一個(gè)一個(gè)村莊翻新，該成樓房。雖然大樓房好，可是并不是有小村莊的樂(lè)趣。在農(nóng)村的時(shí)候，每家每戶都非常熟悉，甚至在空閑的時(shí)候還坐在大樹(shù)下閑聊，老人們就在院子里下象棋，經(jīng)常傳出笑聲。

住在村子的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴。有一個(gè)特別好的朋友從小玩到大，我們是跟老人一起去菜地幫忙，她也跟著她的奶奶幫忙，我們都喜歡在菜地里摘菜觀察葉子的條紋我們興趣相同，