2022年學(xué)年度三年級班主任工作總結(jié)

2022年學(xué)年度三年級班主任工作總結(jié)**-**學(xué)年度三年級班主任工作總結(jié)

三年（5）趙曉芳

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一項非常平凡甚至非常繁瑣的工作，但在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。作為副班主任，我固然得有自己獨(dú)到的方法，因此，在本學(xué)期的副班主任工作中，為了協(xié)作班主任建立很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，在此期間，我主要做了一下幾方面的工作：

一.了解學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。

有閱歷的教師告知我，要做一個好教師，首先要了解學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生。只要你真心喜愛學(xué)生，學(xué)生也會喜愛上你。只要心中有愛，就肯定能教育好孩子們。所以學(xué)期一開頭，我就積極深入班級，與學(xué)生談心，了解每一個學(xué)生。不久，我就發(fā)覺，這群孩子欠缺學(xué)習(xí)的主動性，行為習(xí)慣不太好，班干部的威信也不高，起步到帶頭作用，針對這些狀況，我總是想方設(shè)法找時間，找時機(jī)親近學(xué)生，了解他們在學(xué)習(xí)，生活中的困難，本著“信其師，才能信其道”的思想，讓他們感受到我真心實(shí)意的關(guān)懷和愛，經(jīng)過一段時間的努力，在各方面都有了肯定的實(shí)效。

二.加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培育。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是順當(dāng)開展班級工作，形成良好班集體的根底。因此，本學(xué)期我也把這項工作當(dāng)成重點(diǎn)來抓。我們班的男孩子比女孩子多，比女孩子淘氣，比擬難管。因此我總是想方法指出他們的錯誤，言傳身教，跟他們講道理，讓他們明白有些不好行為的危害性，讓孩子們能主動熟悉到自己的錯誤，并準(zhǔn)時加以改正。

三.感恩教育和集體榮譽(yù)感的培育。

在平常的教育教學(xué)活動中，我始終貫穿著這樣一條原則。我要求我的學(xué)生要學(xué)會懂得感恩，懂得敬重別人，這是學(xué)會做人的一條重要原則。另外，我也協(xié)同班主任一起，組織班級里的各項活動，培育學(xué)生一榮俱榮，一損俱損的集體意識，大大增加了班級的分散力。

小學(xué)副班主任工作的內(nèi)容是簡單的，任務(wù)是繁重的。但是只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的方法，是能夠干得特別精彩而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，把副班主任工作做的更好。

篇2:2023學(xué)年度幼兒園大班其次學(xué)期班級工作總結(jié)

**~**學(xué)年度幼兒園大班其次學(xué)期班級工作總結(jié)

時間過的好快，一晃又到了六月底，暑假也到了，小朋友可以放假了?，F(xiàn)在回頭看看，這幾個月所經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過辛酸，也有過快樂，所以的一切都出現(xiàn)在眼前，眼淚也不住的流了下來。6月底的時候，我的心情很簡單，自己總有一些說不出的感受。有一句話這樣說：“日久深情?！闭娴暮苌岵坏眠@些得意的孩子。

一個學(xué)期馬上完畢，我對這個學(xué)期的工作進(jìn)展總結(jié)一下。

一、教育教學(xué)工作

1、仔細(xì)備課，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順當(dāng)完成的前提。上課時所需要預(yù)備的一些材料會盡量滿意幼兒。每次教案都會仔細(xì)寫，做到目標(biāo)明確、條理清楚。

2、細(xì)致、仔細(xì)地做好每一個孩子的觀看記錄。

對于這一點(diǎn)，我雖然已經(jīng)工作了快一年，但我發(fā)覺自己的觀看力不夠，會重視一些表現(xiàn)好的小朋友，而對那些比擬內(nèi)向的小朋友卻無視了。由于我的無視，我們班這學(xué)期發(fā)生了一次事故，韋佳宇小朋友單獨(dú)一人離開教室，離開幼兒園，從這個角度來說，我的遇見力量不夠，觀看力也不夠。我會在今后努力改良自己的缺點(diǎn)。

3、做好幼小連接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最終一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，許多孩子入小學(xué)后消失疲憊、可怕等狀況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫忙孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)狀況。使他們對學(xué)習(xí)生活有肯定的了解，并希望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)預(yù)備。幼兒早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育自理力量。常常布置簡潔的家庭作業(yè)，培育幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大局部幼兒能夠較仔細(xì)的完成教師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進(jìn)展嬉戲，小朋友比擬團(tuán)結(jié)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動效勞的。我們教師教小朋友一些手工，讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作。培育他們的動手力量，讓他們學(xué)會自己獨(dú)立。

三、積極開展各項活動

慶六一的活動，我們班幼兒表演了舞蹈《不怕不怕》，還獲得了二等獎。雖然在練習(xí)的過程中，我們遇到了很多的困難，但是我和小朋友還是努力的把這次表演順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，雖然效果不是很好，但我覺得我自己勝利了，我邁出了第一步，有了這一次閱歷，以后的練習(xí)我會把握方法，表現(xiàn)的更好。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

6、7月份是手足口病和水痘的高發(fā)期，為了讓家長了解手足口病的發(fā)病緣由，及如何預(yù)防，我利用網(wǎng)絡(luò)，查找相關(guān)信息，公布在家園欄里，讓家長準(zhǔn)時了解信息，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。

平常我除了忙于教學(xué)工作，還留意保教協(xié)作，孩子們的常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在教師的視線內(nèi)，并提示淘氣的孩子要遵守教師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點(diǎn)輕視，于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的擔(dān)心全隱患檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報，可以我們自己解決的就自己解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我還對孩子進(jìn)展安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我愛護(hù)的方法和力量。

六、家長工作

幼兒園教育是一個簡單的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順當(dāng)也顯的特別重要。在這方面，我這個教師做的還不夠好，我不擅長溝通，和家長存在著阻礙，或許這個和我的性格有點(diǎn)關(guān)系吧，不過我會努力克制自己的心理，讓自己能更自如的和家長溝通。

七、缺乏及努力方向：

1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、