2022年春季第二學期三年級班主任工作總結

2022年春季第二學期三年級班主任工作總結**-2023年春季其次學期三年級班主任工作總結

班主任：邱月霞

班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項非常平凡甚至非常繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。本學期的工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學生的成進步步中，我感到工作的樂趣。在本學期，我詳細做了以下工作：

一、在開學初，我在要求學生在學好文化課的同時，還要加強自身素養(yǎng)熬煉和品德修養(yǎng)。

作為三年級的孩子自覺力量差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點動身，加強對孩子們思想素養(yǎng)的教育，讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還許多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目標，然后向著這個目標努力。

二、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。

開學初，我要求學生仔細學習校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴格根據(jù)學校的規(guī)章制度來要求自己，把學校當成自己的家，不做有損學校榮譽的事情，不對學校的公共財產(chǎn)進展破壞，不亂扔垃圾……不由于成績好而放棄對其嚴格要求。多年的班主任工作告知我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜愛學生，學生就會喜愛你。只要心中布滿愛就肯定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比擬有共性，大局部的學生都有很強的承受力量，學習的積極性也比擬高。但許多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束力量差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫忙教師治理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一局部學生比擬懶散，缺乏急躁，學習上沒有上進心，常常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。

針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于實行措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，查找時間、查找時機接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上愛護和關懷他們，和他們進展思想溝通，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，情愿聽我的話，承受我的批判、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。

三、選一個得力的班干部，并加強培訓其他班干部。

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期開頭就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。還常常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，治理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，教師就幫助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓舞，對做得不夠好的干部提出建議，教育他留意改良，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。在這件事情上我首先考慮的是，一個班長要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個同學品學兼優(yōu)，在同學中比擬有威信，于是在學生的推舉和我自己的權衡之下打算任命我班的盆美霞同學為班長。這個孩子不但學習好，而且自我約束力量比擬強，在同學中的威信挺高，同學們也都服他管。一學期下來，事實說明，他是個合格的班長，治理學生比擬盡心，同學們對他的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

四、上好每一節(jié)班會課。

班主任在班會上，對一周狀況做一個總結，要留意的問題要強調，需改良的地方要爭論。不搞形式主義。為了保證學生的人身安全，我常常組織召開安全學問主題班會，以及有關安康方面的學問教育課。

五、多和家長聯(lián)系。

教師要教好學生，除了做好校內的教育、治理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把學生教好。平常我都留意做好這個工作，特殊是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在常常損壞別人的東西，在校內也時常與同學爭吵，經(jīng)過教師和家長的屢次教育，現(xiàn)在轉變很大，根本能遵守學校的學生標準了。了解學生不同的家庭背景，并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學質量。

小學班主任工作的內容是簡單的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得特別精彩而游刃有余的?？傊?一個合格的班主任,就要到處為班級著想,為孩子著想,一句話為了孩子的一切，為了一切孩子.今后還要連續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培育新時代接班人努力！

春季,二,班主任工作

篇2:2023年其次學期七年級歷史教學工作總結

**-2023年其次學期七年級歷史教學工作總結

光陰似流水，轉瞬間，就接近期末了。這期間我對自己的工作有了更多的思索和感受，現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

一、思想方面：作為一名教師，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦。提升自己的教學理論水平。并加強法律、法規(guī)的學習，尤其是對《湖南師大附中海口中學員工手冊》的學習，做到依法執(zhí)教；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，關懷集體，團結同志，關懷愛惜學生。

二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

本學期以來，我的大局部時間是花在教學方面。其中，備課占了大局部的時間?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，要上好一堂課，沒有備好課是不行的。備課時我能夠仔細鉆研教材、教師用書、課程標準，虛心向同教研組的教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我常常上網(wǎng)查閱相關資料，反復觀看教學錄像，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和同組有閱歷的老教師討論教學環(huán)節(jié)。我發(fā)覺，假如一堂課我預備的充分了，有把握了，上起課來也就自信多了，學生反響的也比擬積極。相反，有時由于種種緣由，我不能準時備課，或者有些教學環(huán)節(jié)處理的不到位，整個課堂的教學效果很不抱負。所以，今后我將嚴格要求自己提前兩個星期備課，并將學期備課、單元備課、課時備課有機結合起來。

2、仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，孩子們愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。

7、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、喜愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的