二元一次方程組(消費利潤問題)公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件_第1頁
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二元一次方程組應(yīng)用商品消費利潤問題引入

一個服裝進價為100元，加價40%后標價為

，打八折售價為

，這件服裝利潤為

，利潤率為

。范例例2、一件商品假如按定價打九折出售能夠盈利20%；假如打八折出售能夠盈利10元，問此商品定價是多少？進價是多少？范例例3、五．一期間，某商場搞優(yōu)惠促銷，決定由用戶抽獎決定折扣，某用戶購置甲、乙兩種商品，分別抽到七折和九折，共付368元，這兩面種商品原價之和為500元，問兩種商品原價各是多少元？

范例例4、商場購進甲、乙兩種服裝后都加價40%標價出售?！按汗?jié)”期間搞優(yōu)惠活動，決定將甲、乙兩種服裝分別按標價八折和九折出售。某用戶購置兩種服裝共付款182元，兩種服裝標價之和為210元。問這兩種服裝進價各是多少元？商品問題你能求兩種商品標價嗎？鞏固1、某商場按定價銷售某種商品時，每件可贏利45元，按定價8.5折銷售時，該商品銷售8件與按定價降35元銷售該商品12件所贏利潤相等，該商品進價、定價分別是多少？范例分段計費問題例2、某景點門票價格要求以下表:某校初一(1),(2)兩個班共104人去游覽該景點,其中(2)班人數(shù)較少,不到50人,(1)班人數(shù)較多,有50多人.經(jīng)估算,假如兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元;假如兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則能夠節(jié)約不少錢.問兩班各有多少名學(xué)生?聯(lián)合起來購票能省多少錢?購票人數(shù)1-50人51-100人100人以上每人門票價13元11元9元鞏固2、某超市在“五一”期間尋用戶實施優(yōu)惠，要求以下：(1)鄭老師一次購物600元,他實際付款

元;(2)若用戶在該超市一次性購物x元,當x小于500元但大于200元時,他實際付款

元；(3)當x大于或等于500元時,他實際付款

元.一次性購物優(yōu)惠方法少于200元不予優(yōu)惠低于500元但不低于200元九折優(yōu)惠500元或大于500元其中500元部分給予九折優(yōu)惠，超出500部分給予八折優(yōu)惠鞏固一次性購物優(yōu)惠方法少于200元不予優(yōu)惠低于500元但不低于200元九折優(yōu)惠500元或大于500元其中500元部分給予九折優(yōu)惠，超出500部分給予八折優(yōu)惠(4)假如鄭老師兩次購物累計820元，他實際付款共計728元，且第一次購物貨款少于第二次購物，求兩次購物各多少元？小結(jié)1、你學(xué)會了什么知識？列二元一次方程組解應(yīng)用題2

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