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第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊(RJ)第2課時(shí)青春萌動第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊(RJ)第2課時(shí)青春新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放校規(guī)新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放校規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識青春期的心理萌動。2.正確看待異性交往。3.學(xué)會正確處理與異性之間的情感,區(qū)分“對異性的欣賞和向往”與“愛情”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識青春期的心理萌動。新課探究探究點(diǎn)一:異性朋友青春期萌動新課探究探究點(diǎn)一:異性朋友青春期萌動你愿意和身邊的異性同學(xué)交往嗎?在交往的異性同學(xué)中,有你欣賞的嗎?在欣賞的異性同學(xué)面前,你會有哪些特殊的表現(xiàn)?你愿意將對異性同學(xué)的欣賞與家長、老師分享嗎?小調(diào)查你愿意和身邊的異性同學(xué)交往嗎?小調(diào)查小組學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡管可能會被家長、老師誤會,但我們?nèi)栽敢夂蜕磉叺漠愋酝瑢W(xué)保持正常交往,為什么?小組討論盡管可能會被家長、老師誤會,但我們?nèi)栽敢夂蜕磉叺漠愋酝瑢W(xué)保持異性交往好處增進(jìn)了解相互學(xué)習(xí)成長與考驗(yàn)……異性交往好處增進(jìn)了解健康的異性交往觀心理上:內(nèi)心坦蕩語言上:言談得當(dāng)行動上:舉止得體……健康的異性交往觀心理上:內(nèi)心坦蕩探究點(diǎn)二:異性情感青青檸檬老師您好:我是小雅,最近我經(jīng)常會注意到咱班的一位男生小宇,他學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,而且打得一手好籃球。有時(shí)候上課腦海中就會不由自主地浮現(xiàn)出他的笑容,眼神……這使得我最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低,我這是怎么了?我的這種心理正常嗎?探究點(diǎn)二:異性情感青青檸檬老師您好:小雅這是怎么了呢?她的這種心理正常嗎?小組討論正常小雅這是怎么了呢?小組討論正常青青檸檬青青檸檬一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時(shí)候突然看到了一封信,“小雅,我們‘交往’吧?!蔽业难矍傲⒖谈‖F(xiàn)出小宇在運(yùn)動場上矯健的身姿……
我該怎么辦呢?我要不要和他交往呢?老師您能幫幫我嗎?青青檸檬青青檸檬一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時(shí)候突這就是“愛情”嗎?愛情是什么?小組討論這不是真正的愛情這就是“愛情”嗎?小組討論這不是真正的愛情真正愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律真正愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律如果你是小雅,收到這樣的紙條,你會怎么做?●不四處炫耀●找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),表達(dá)自己拒絕的態(tài)度……如果你是小雅,收到這樣的紙條,你會怎么做?●不四處炫耀如果你是小宇,當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時(shí),你會怎么做?●把這份情感當(dāng)做自己的秘密,深藏心底●不要給自己戴上早戀的帽子;●把更多的精力放在學(xué)習(xí)上●擴(kuò)大交際面……如果你是小宇,當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時(shí),你會怎么做?●慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.在中學(xué)時(shí)代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友誼”,這要做到()①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群體交往、集體活動③同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí)④禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A隨堂演練1.在中學(xué)時(shí)代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友A隨堂演練2.小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同學(xué)交往,小紅母親的擔(dān)心()A.合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B.合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí)C.不合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往一定能使雙方共同進(jìn)步D.不合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的正常交往會促進(jìn)身心的健康發(fā)展D2.小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同D第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊(RJ)第1課時(shí)悄悄變化的我第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊(RJ)第1課時(shí)悄悄新課導(dǎo)入1.身體變化,使人騷動不安。2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3.變得愛頂撞家長。4.對新鮮事物特別感興趣。5.對異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6.有心里話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。7.喜歡模仿自己崇拜的人。8.在和他人爭論時(shí),明知是自己錯(cuò)了,還是要爭下去。心理測試:寫序號,把符合自己的內(nèi)容的序號寫下來。新課導(dǎo)入1.身體變化,使人騷動不安。心理測試:寫序號,把符合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進(jìn)入青春期后生理變化的表現(xiàn);能夠正確處理生理變化帶來的煩惱。2.認(rèn)識進(jìn)入青春期產(chǎn)生的矛盾心理,掌握化解矛盾心理的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進(jìn)入青春期后生理變化的表現(xiàn);能夠正確處說一說我能看見的“青春”新課探究探究點(diǎn)一:悅納生理變化青春來啦說一說新課探究探究點(diǎn)一:悅納生理變化青春來啦不同時(shí)期的我們有什么不同?這些變化說明了什么?小組討論不同時(shí)期的我們有什么不同?小組討論長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內(nèi)部器官的完善運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)部器官的完善運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)性機(jī)能的成熟男生女生性機(jī)能的成熟男生女生青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢?說說你是怎樣對待這些變化的?小組討論青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢?小組討論體重青春小煩惱體重青春小煩惱身高青春小煩惱身高青春小煩惱
青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他如何對待這些變化呢悅納1正視變化,欣然接受2不因變化而自卑,是對自己的尊重3不嘲弄同伴的變化,是對同伴的尊重如何對待這些變化呢悅納1正視變化,欣然接受2不因變化而自卑,1)飲食均衡:早餐要豐盛,中餐要適當(dāng),晚餐不過量。2)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動與休息。3)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4)有疑問要詢問。5)有病及時(shí)求醫(yī)。青春期特別提醒1)飲食均衡:早餐要豐盛,中餐要適當(dāng),晚餐青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內(nèi)心探究點(diǎn)二:直面矛盾心理跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內(nèi)心探究點(diǎn)二我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望“他們”出現(xiàn)!反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實(shí)我挺希望有人能理解我!閉鎖與開放升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實(shí)我挺希我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”!勇敢與怯懦我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽你有沒有遇到過類似的矛盾心理?與同學(xué)討論問題出現(xiàn)的原因以及解決方式有哪些?小組討論你有沒有遇到過類似的矛盾心理?小組討論認(rèn)知能力得到發(fā)展自我意識不斷增強(qiáng)情感世界愈加豐富原因認(rèn)知能力得到發(fā)展原因?yàn)槌砷L提供契機(jī)煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確處理火眼金睛為成長提供契機(jī)煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確參加集體活動出謀劃策參加集體活動出謀劃策求助他人CA出謀劃策求助他人CA出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策自我調(diào)節(jié)最后一招自我調(diào)節(jié)最后一招把自己的想法寫下來參加體育活動學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲嘗試自我調(diào)節(jié)的方法把自己的想法寫下來參加體育活動學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲嘗試自課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾和困惑,導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有()①自我意識不斷增強(qiáng)②認(rèn)知能力得到發(fā)展③情感世界愈加豐富④說話聲音發(fā)生變化A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C隨堂演練1.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會不斷發(fā)生變化,C隨堂演練2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有()①向老師、家長、親友及社會尋求幫助②增強(qiáng)自我調(diào)控能力③不斷豐富自我④順其自然、自暴自棄A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有A第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊(RJ)第2課時(shí)青春萌動第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊(RJ)第2課時(shí)青春新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放校規(guī)新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放校規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識青春期的心理萌動。2.正確看待異性交往。3.學(xué)會正確處理與異性之間的情感,區(qū)分“對異性的欣賞和向往”與“愛情”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識青春期的心理萌動。新課探究探究點(diǎn)一:異性朋友青春期萌動新課探究探究點(diǎn)一:異性朋友青春期萌動你愿意和身邊的異性同學(xué)交往嗎?在交往的異性同學(xué)中,有你欣賞的嗎?在欣賞的異性同學(xué)面前,你會有哪些特殊的表現(xiàn)?你愿意將對異性同學(xué)的欣賞與家長、老師分享嗎?小調(diào)查你愿意和身邊的異性同學(xué)交往嗎?小調(diào)查小組學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡管可能會被家長、老師誤會,但我們?nèi)栽敢夂蜕磉叺漠愋酝瑢W(xué)保持正常交往,為什么?小組討論盡管可能會被家長、老師誤會,但我們?nèi)栽敢夂蜕磉叺漠愋酝瑢W(xué)保持異性交往好處增進(jìn)了解相互學(xué)習(xí)成長與考驗(yàn)……異性交往好處增進(jìn)了解健康的異性交往觀心理上:內(nèi)心坦蕩語言上:言談得當(dāng)行動上:舉止得體……健康的異性交往觀心理上:內(nèi)心坦蕩探究點(diǎn)二:異性情感青青檸檬老師您好:我是小雅,最近我經(jīng)常會注意到咱班的一位男生小宇,他學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,而且打得一手好籃球。有時(shí)候上課腦海中就會不由自主地浮現(xiàn)出他的笑容,眼神……這使得我最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低,我這是怎么了?我的這種心理正常嗎?探究點(diǎn)二:異性情感青青檸檬老師您好:小雅這是怎么了呢?她的這種心理正常嗎?小組討論正常小雅這是怎么了呢?小組討論正常青青檸檬青青檸檬一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時(shí)候突然看到了一封信,“小雅,我們‘交往’吧?!蔽业难矍傲⒖谈‖F(xiàn)出小宇在運(yùn)動場上矯健的身姿……
我該怎么辦呢?我要不要和他交往呢?老師您能幫幫我嗎?青青檸檬青青檸檬一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時(shí)候突這就是“愛情”嗎?愛情是什么?小組討論這不是真正的愛情這就是“愛情”嗎?小組討論這不是真正的愛情真正愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律真正愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律如果你是小雅,收到這樣的紙條,你會怎么做?●不四處炫耀●找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),表達(dá)自己拒絕的態(tài)度……如果你是小雅,收到這樣的紙條,你會怎么做?●不四處炫耀如果你是小宇,當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時(shí),你會怎么做?●把這份情感當(dāng)做自己的秘密,深藏心底●不要給自己戴上早戀的帽子;●把更多的精力放在學(xué)習(xí)上●擴(kuò)大交際面……如果你是小宇,當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時(shí),你會怎么做?●慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.在中學(xué)時(shí)代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友誼”,這要做到()①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群體交往、集體活動③同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí)④禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A隨堂演練1.在中學(xué)時(shí)代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友A隨堂演練2.小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同學(xué)交往,小紅母親的擔(dān)心()A.合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B.合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí)C.不合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往一定能使雙方共同進(jìn)步D.不合理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的正常交往會促進(jìn)身心的健康發(fā)展D2.小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同D第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊(RJ)第1課時(shí)悄悄變化的我第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊(RJ)第1課時(shí)悄悄新課導(dǎo)入1.身體變化,使人騷動不安。2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3.變得愛頂撞家長。4.對新鮮事物特別感興趣。5.對異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6.有心里話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。7.喜歡模仿自己崇拜的人。8.在和他人爭論時(shí),明知是自己錯(cuò)了,還是要爭下去。心理測試:寫序號,把符合自己的內(nèi)容的序號寫下來。新課導(dǎo)入1.身體變化,使人騷動不安。心理測試:寫序號,把符合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進(jìn)入青春期后生理變化的表現(xiàn);能夠正確處理生理變化帶來的煩惱。2.認(rèn)識進(jìn)入青春期產(chǎn)生的矛盾心理,掌握化解矛盾心理的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進(jìn)入青春期后生理變化的表現(xiàn);能夠正確處說一說我能看見的“青春”新課探究探究點(diǎn)一:悅納生理變化青春來啦說一說新課探究探究點(diǎn)一:悅納生理變化青春來啦不同時(shí)期的我們有什么不同?這些變化說明了什么?小組討論不同時(shí)期的我們有什么不同?小組討論長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內(nèi)部器官的完善運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)部器官的完善運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)性機(jī)能的成熟男生女生性機(jī)能的成熟男生女生青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢?說說你是怎樣對待這些變化的?小組討論青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢?小組討論體重青春小煩惱體重青春小煩惱身高青春小煩惱身高青春小煩惱
青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他如何對待這些變化呢悅納1正視變化,欣然接受2不因變化而自卑,是對自己的尊重3不嘲弄同伴的變化,是對同伴的尊重如何對待這些變化呢悅納1正視變化,欣然接受2不因變化而自卑,1)飲食均衡:早餐要豐盛,中餐要適當(dāng),晚餐不過量。2)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動與休息。3)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4)有疑問要詢問。5)有病及時(shí)求醫(yī)。青春期特別提醒1)飲食均衡:早餐要豐盛,中餐要適當(dāng),晚餐青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內(nèi)心探究點(diǎn)二:直面矛盾心理跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內(nèi)心探究點(diǎn)二我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望“他們”出現(xiàn)!反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實(shí)我挺希望有人能理解我!閉鎖與開放升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實(shí)我挺希我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍
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