輔導員2022年個人工作總結(jié)

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁輔導員20?22年個人?工作總結(jié)?自從我擔任?班主任及中?隊輔導員以?來，緊緊圍?繞學校德育?工作，結(jié)合?本班特點，?切實有效地?開展了一系?列的活動。?現(xiàn)總結(jié)如下?：1.組?建一支熱心?為班級服務?且有一定工?作能力的班?隊干部。開?學之初，我?就___學?生投票選拔?各方面比較?優(yōu)秀的學生?組成新的班?隊委，分工?明確，職責?到人，并定?期對班干部?的工作進行?小結(jié)，肯定?成績提出不?足，不稱職?的班干部可?以改選。實?踐證明，班?干部責任心?增強了，同?學們也覺得?很公平很公?正，有利于?班級工作的?開展。2?.繼續(xù)狠抓?養(yǎng)成教育。?小學生活潑?好動，自律?性較差。我?十分重視學?生的學習習?慣和行為習?慣的養(yǎng)成教?育，力求把?工作做得細?致入微。如?要求學生要?有良好的坐?姿，發(fā)言要?大聲、大膽?、大方，學?會認真傾聽?，作業(yè)要按?時完成，書?寫要整潔等?。我尤其重?視學生課間?活動，時刻?把學生安全?放在首位，?每天我都特?意安排幾名?班干部，配?合值勤的“?小紅帽”，?一起負責維?持教室內(nèi)外?的活動秩序?，防止學生?追逐打鬧、?高聲喧嘩。?我還___?學生討論，?怎樣玩才利?于健康、利?于安全、利?于發(fā)展。由?于管理和引?導得法，我?班學生在課?間能夠安全?、健康、文?明地活動，?班級量化分?始終處于“?優(yōu)秀”等級?。3.積?極參加“一?路書香伴我?行”讀書活?動。上學期?，為響應學??！盃幃斘?明學生，爭?創(chuàng)特色班級?”活動，我?班申報了“?書香示范班?”，制定了?班級讀書計?劃，并迅速?成立了“讀?書角”，扎?扎實實地開?展了一系列?活動，如“?小書蟲手記?”、“閱讀?存折”、“?陽光晨讀”?、“夕陽伴?讀”、“圖?書漂流”等?，利用黑板?報、文化墻?展示了學生?讀書心得、?學習成果。?豐富多彩的?讀書活動，?讓書籍與學?生成為了親?密的朋友，?讓書香飄灑?在孩子的心?田。如今，?課間瘋打的?現(xiàn)象消失了?，取而代之?的是安靜有?序的讀書、?摘抄等令人?欣慰的一幕?幕情景。?4.深化班?級文化建設?，彰顯辦學?特色。我校?的辦學特色?定位于“寄?情長江，厚?德載物”，?圍繞學校創(chuàng)?特工作，我?班確定了“?龍舟文化”?這一主題，?制定了班訓?，設計了窗?簾，還有學?生評價欄、?展示欄，旨?在弘揚“激?流勇進奮發(fā)?向前”的龍?舟精神，時?刻鼓舞和激?勵學生。通?過學習，在?學生中涌現(xiàn)?了一批遵紀?愛校、樂學?奮進、團結(jié)?互助的先進?模范，班級?的凝聚力增?強了，出現(xiàn)?了團結(jié)協(xié)作?、勇爭第一?的可喜局面?，龍舟精神?在學生中得?到了很好的?體現(xiàn)。5?.積極參加?“走進學生?家庭，走進?學生心靈”?的家家訪、?戶戶落活動?。為了更好?更全面地了?解學生情況?，我采取家?訪、填寫家?校聯(lián)系本、?打電話等多?種方法與家?長建立聯(lián)系?，讓家長及?時了解學生?在校情況。?為宣傳學校?的辦學理念?，我遍訪了?我班全體學?生家庭，與?家長進行了?充分溝通。?春節(jié)期間還?特地慰問了?我班的兩名?留守兒童。?6.帶領?學生參加學?校各項活動?，讓學生綜?合能力得到?提升。我校?德育活動異?彩紛呈，我?把每次的活?動都當作一?項重要任務?，在學生大?力宣傳，鼓?勵人人參與?，耐心具體?指導。由于?落實到位，?我班各項活?動成績斐然?。如參加學??！叭烁?恩體會征文?”、“濱小?校徵設計大?賽”、“濱?小校歌歌詞?征集”、“?宜昌市青少?年校外活動?中心標志設?計”、“迎?奧運宣傳牌?制作”、“?濱小校報征?稿”、“長?江我的家手?抄報比賽”?、運動會投?稿等，我班?不僅上交作?品的數(shù)量最?多，而且質(zhì)?量優(yōu)良?；?動能鍛煉人?，造就人，?如今，我班?學生的寫作?、繪畫、表?達、審美等?能力得到了?提高，已有?數(shù)十篇學生?習作在各大?報刊、網(wǎng)站?上發(fā)表，趙?文暄同學還?獲得了市作?文競賽二等?獎，此外還?有幾名學生?獲得科幻畫?、電腦繪畫?市級獎。?7.安全教?育時刻不放?松。為提高?學生自我保?護意識，我?利用夕會、?班隊會、衛(wèi)?生與健康課?，加強學生?的安全教育?、衛(wèi)生教育?、法制教育?，教育學生?要珍惜生命?，學會保護?自己，做一?名遵紀守法?的小公民。?結(jié)合“三城?聯(lián)創(chuàng)”、預?防手足口病?及___地?震災害等，?我及時向?qū)W?生宣傳了有?關預防知識?，重點知識?刊登在黑板?報上，有的?還專門做了?筆記，讓安?全意識深深?植根在學生?的心中。?8.積極開?展獻愛心活?動。我班有?幾名留守兒?童，由于缺?乏監(jiān)督，學?習成績普遍?欠佳。針對?這一情況，?我___班?隊委在全班?發(fā)起了“一?幫一”活動?，為這幾名?學生每人挑?選了一位品?學兼優(yōu)的“?學習對子”?。在老師和?同學們的關?心愛護下，?這些同學的?學習勁頭足?了，成績也?向前邁開了?大步?！?512”_?__地震發(fā)?生后，我除?了及時給學?生講解避災?知識外，重?點把了解到?的災情向?qū)W?生進行通報?，引導學生?關心國家大?事，激發(fā)對?災區(qū)人民的?關切之情，?學生幼小的?心靈里涌起?了一股股愛?的清泉，在?學校號召捐?款之前，就?有不少學生?主動來詢問?捐款事宜，?有的甚至把?自己的存錢?罐都抱來了?。在學校舉?行的捐款儀?式上，我班?學生慷慨解?囊，共捐款