上海市松江區(qū)2019-2020學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末考試試題(無答案)

8圖圖7圖2圖3圖415.如圖4所示高1.7米的小夏，站在平面鏡前2.5米處，像和鏡面相距（13）米。若人朝著遠(yuǎn)離鏡子的方向后退0.5米，像高為（14）米。若將一塊和平面鏡一樣大小的木板放在平面鏡后面0.2米處，她（15）（選填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。如圖5所示是一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象，則是法線，折射角為（17）度，界面的（18）（選填“上”、“下”、“左”、“右”）邊是空氣。圖6圖6有一光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的。如圖6所示的光路中，一光束與液面的夾角為40°，則反射角的大小為（⑼°；當(dāng)光電屏上的光斑S向左移動(dòng)時(shí)，液面將（20）（選填“升高”或“降低”）。成熟的蘋果離樹后會(huì)落到地面上，這是因?yàn)樘O果受到（21）作用,這個(gè)力的施力物體是（22）。作用在同一直線上的兩個(gè)力，合力大小為12N,若其中一個(gè)分力的大小為15N,則另一個(gè)分力的大小為（23）N或（24）No水平地面上的甲、乙、丙三小車同時(shí)同地在同一直線做勻速運(yùn)動(dòng)，甲、乙的s-t圖像，如圖7所示。乙的速度為（25）米/秒；甲在第4秒內(nèi)通過的路程為（26）米；運(yùn)動(dòng)6秒時(shí),甲、乙的距離為0.9米，甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向（27）（選填“相同”或“相反”；若運(yùn)動(dòng)12秒時(shí)，甲、丙兩車相距0.5米，則丙的速度（28）大于”、“可能大于”或“一定小于”）。時(shí)，甲、丙兩車相距0.5米，則丙的速度（28）大于”、“可能大于”或“一定小于”）。乙的速度（選填“一定圖8“洞察號”著陸器（Insight）如圖8于2018年5月5日發(fā)射升空，經(jīng)過205天的旅行，在外太空零下269°C下航行了3.01億英里，于北京時(shí)間11月27日凌晨3時(shí)54分著陸火星?！岸床焯枴敝憰r(shí)，是利用向下噴出氣流而使著陸器的速度減小的，這是運(yùn)用了力的作用是（29）的這一知識?！岸床焯枴敝懼髠骰氐牡谝粡堈掌褂玫氖且话偃f像素CCD相機(jī)。傳感器上成清晰的像時(shí)，傳感器與鏡頭的距離應(yīng)該在（30）范圍內(nèi)。（選填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距小于兩倍焦距”或“小于一倍焦距”）雷達(dá)系統(tǒng)將準(zhǔn)確鎖定降落點(diǎn)，向“洞察號”的機(jī)載計(jì)算機(jī)反饋高度等信息，由機(jī)載計(jì)算機(jī)運(yùn)算并指導(dǎo)其著陸過程。下列生物的生存技能中與雷達(dá)的原理相似的是（31）。壁虎利用腳掌上的吸盤攀爬蝙蝠用回聲定位的方式捕食南美河流中的電鰻用電擊的方式捕獵科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)火星上的g值約為3.71牛/千克，它所表示的物理意義是（32）。三、作圖題（共12分）請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置，必須使用2B鉛筆作圖。N圖9在圖9中根據(jù)反射光線的位置畫出入射光線A0,并標(biāo)出入射角及其大小。N圖9N圖10根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖10中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B在圖11中根據(jù)凸透鏡的性質(zhì)，完成光路圖。24.如圖1224.如圖12所示中，將重為6牛的木塊靜止放在斜面上，請用力的圖示法畫出木塊所受的重力。四、計(jì)算題（共13分）請將計(jì)算過程和答案寫入答題紙的相應(yīng)位置?！矣屋嗰傁虼a頭，當(dāng)游輪距碼頭還有1200米時(shí)，游輪駛?cè)肓丝堪吨本€航道。若游輪計(jì)劃以0.5米/秒的速度勻速行駛，求游輪抵達(dá)碼頭所需的時(shí)間。由于受到水流突然變化的影響，游輪實(shí)際到達(dá)碼頭的時(shí)間比計(jì)劃晚了10分鐘，求游輪實(shí)際勻速航行的速度v實(shí)豎直向上拋出一個(gè)小球，運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反，且大小為0.12牛保持不變，若下降過程中小球受到的合力大小為1.84牛。求：小球的重力的大小。小球的質(zhì)量。五、實(shí)驗(yàn)題（共23分）請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答如圖13（a）中刻度尺的最小分度值為（1）毫米，所測物體的長度為（2）厘米。如圖（b）所示是（3）（填寫儀器的名稱）。甲、乙兩位同學(xué)用該測量工具拉出的紙帶分別如圖（c）、（d）所示，其中圖（c）紙帶中從A點(diǎn)到D點(diǎn)所用的時(shí)間為（4）秒,通過比較可以知道（5）同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）?！?III01IpiII1III01IpiII1iiiiiii|in]iiiiiiii|23456fffl7(a)b)圖13某同學(xué)在學(xué)過聲音的特征以后，到學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室借了兩個(gè)不同的音叉，用同一示波設(shè)備，做了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了每次實(shí)驗(yàn)的波型圖，如圖14（a）、（b）、（c）所示。（7）圖。如圖15是“用彈簧測力計(jì)測物體重力”的實(shí)驗(yàn)，該測力計(jì)量程為（8）牛，實(shí)驗(yàn)前彈簧測力計(jì)應(yīng)沿（9）方向進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)示數(shù)為（10）牛。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用（11）代替平面鏡的目的是（12），為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系，物體需放在（13）位置多次實(shí)驗(yàn)（選填“同一”或“不同”）。如圖16在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，先要讓凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一_（14）_，此時(shí)光屏上所成的像為―（15）—（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的。保持透鏡位置不變，若將蠟燭移至10厘米刻度處，為了在光屏上再次成清晰的像，應(yīng)將光屏向（16）（選填“左”或“右”）移動(dòng)。在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲組同學(xué)正確安裝和調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)器材，他們按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都使光屏上發(fā)光體的像最清晰，并將相應(yīng)的像距V、成像情況記錄在表格中。表一f=10厘米，物高H=4厘米）實(shí)驗(yàn)序號物距u（厘米）像距v（厘米）像高h(yuǎn)（厘米）像的性質(zhì)正立、倒立虛像、實(shí)像15012.51235141.6倒立實(shí)像330152論是：當(dāng)仃7)時(shí)，同一物體經(jīng)過同一凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1?7中的像距和像高隨物距的變化關(guān)系，可以得出的初步結(jié)論是:(18)。乙組同學(xué)使用相同的實(shí)驗(yàn)器材探究，但