五年級發(fā)言稿15篇

第頁五年級發(fā)言稿15篇五年級發(fā)言稿1

老師們，同學(xué)們，大家好。我是六班的張瑾。

這次我要競選的大隊委是勞動委員。大家肯定會問我：這么多高高在上的職務(wù)你不去干，偏偏去干這又累又苦的勞動委員，以你的實力又不是不行。我會微笑著告知你答案：當(dāng)大隊委不是為了擺架子，更不是為了在同學(xué)面前耀武揚威，當(dāng)大隊委，首先考慮到的應(yīng)當(dāng)是怎么樣為同學(xué)更好的服務(wù)。

我在班級里主動做勞動，每次大掃除上都有我認仔細真打掃衛(wèi)生的影子;下課了，同學(xué)們都一個個下樓去玩，而我，還在別人不解的眼神下細致地擦拭窗臺;放學(xué)后，也只有我自愿留下來和值日生們一起整理教室;上課前，我總是拿起黑板擦把黑板擦得發(fā)亮……很多人訕笑我傻乎乎的，但我卻驕傲地認為：為了班級，為了有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，傻一些又有何妨呢?

在家里，我雖然平常因為作業(yè)比較多而忽視了干家務(wù)，但我每逢星期六、星期天，都會主動主動地搶著家務(wù)勞動。擦桌子、洗碗、做飯燒菜、拖地……在堅持不懈的熬煉下，我全部大人會干的家務(wù)都是樣樣精通。

假如我榮幸地被當(dāng)選了勞動委員，我肯定帶領(lǐng)全校同學(xué)，一起把校內(nèi)打掃得干干凈凈，一絲不茍地檢查每個角落。當(dāng)然，我也有很多不足之處，希望大家能夠指出來，我肯定會努力去做到的。我沒有更多華麗的語言，我只有一個愿望：當(dāng)一個好的勞動委員，為大家服務(wù)。

假如我沒有競選上，我還是會我行我素地做我應(yīng)當(dāng)做的事情。因為當(dāng)勞動委員是管理整個學(xué)校的衛(wèi)生，班級的衛(wèi)生弄好，又何愁弄不好學(xué)校的衛(wèi)生呢?

老師，同學(xué)們，請擦亮你們的眼睛，支持我，投我一票，這個酷愛勞動的小姑娘吧!

五年級發(fā)言稿2

各位家長：

下午好。

很興奮大家能參與今日的家長會。本學(xué)期學(xué)生在取得成果的同時，我也醒悟的相識到存在著一些問題，我們班兩級分化比較嚴峻，成果好的同學(xué)有許多，但有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果差，對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的相識。家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習(xí)冷眼旁觀，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到學(xué)校（或打電話）和老師詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)狀況以及在校的表現(xiàn)。

我?guī)?個年級的數(shù)學(xué)，我的時間也有限，所以工作中不能四平八穩(wěn)，這也是我心中最大的缺憾。事實上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，為此我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。

1、孩子來學(xué)校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學(xué)校來，影響學(xué)習(xí)。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子，隨意給零花錢。2、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必需做完作業(yè),必需檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.3、抓看法.要求學(xué)習(xí)用心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、精確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".4、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求精確而快速,;語言表達要求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求嫻熟.5、抓實力.主要是視察力、留意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要留意仔細培育上述實力.

孩子年紀小,培育的起先應(yīng)帶有肯定的強制性,即詳細要求、詳細

督促、詳細檢查.有的家長要求一大堆,卻不仔細檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求詳細,檢查仔細,才能使孩子感覺家長要求的肅穆性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是肯定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成果也會快速地得到提高總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當(dāng)然我也特別須要各位家長的接著協(xié)作。

俗話說得好：錢，你今日少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教化你一旦錯失了，就再也補不回來了。信任在我們的共同努力下，我們的孩子肯定會強壯成長。感謝！感謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。

五年級發(fā)言稿3

我叫王陽，今日我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到非常地驕傲。我最大的幻想就是當(dāng)班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今日，我最終能來競選班長了，我非常激烈。

我是一個內(nèi)向的孩子，平常不大說話，上課就更不發(fā)言了，就是間或發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的!

假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)難過時，充當(dāng)天使來勸慰他們;假如同學(xué)不懂的時候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外學(xué)問，我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們仔細聽講，讓他們團結(jié)一心!

假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參與下一次的競選。

大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那珍貴的一票投給我吧!

五年級發(fā)言稿4

寒假來了，很多學(xué)生都在探討寒假要干什么，這其中就有放鞭炮。但是，放鞭炮雖然好，可萬一不當(dāng)心上到自己呢?再想想放鞭炮發(fā)出的那種響徹云霄的聲音，是不是有點不想放鞭炮了?其實，放鞭炮雖然是我們中國人的傳統(tǒng)，但是放鞭炮卻有很大的危害。

燃放煙花爆竹的危害一共有以下幾點：

一、平安危害

由于煙花爆竹有火藥，燃放者在燃放時假如不根據(jù)規(guī)定進行燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品，那就有可能導(dǎo)致平安事故發(fā)生。

二、噪音污染

噪音對我們的危害極大，尤其在城市中由于高樓林立所產(chǎn)生的回聲效應(yīng)!煙花爆竹所釋放出的聲音對人的生理、心理都有較大的影響。

三、空氣污染

放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體，如：二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體，這些有害有害氣體可是“殺手”!當(dāng)硝煙充滿時，這些氣體對我們的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)會有損害，對眼睛也有刺激作用!有的則會對一些疾病的發(fā)生或發(fā)展起著推波助瀾的作用。

因此，我們最好不要燃放煙花炮竹，因為它給我們帶來的危害不容小視，假如接著堅持燃放煙花爆竹，將會造成不行挽救的后果。而且我覺得過年就不肯定要燃放煙花爆竹來慶祝過年啊。你看，飛揚的紙屑、煙塵落在地面上，不但會污染環(huán)境，而且爆炸聲響徹云霄，產(chǎn)生的噪音經(jīng)常影響人們的正常休息。此外，每逢春節(jié)，由于燃放煙花爆竹而引起火災(zāi)、炸傷、燒傷的事故屢見不鮮。

所以，從現(xiàn)在起我們不要燃放煙花爆竹了。這樣，我們才能有一個平安，舒適的生活環(huán)境，才能有一個澄澈明朗的藍天。

讓我們一起對與燃放煙花爆竹說不!

五年級發(fā)言稿5

尊敬的老師、敬愛的伙伴：

大家好！

我叫xxx，今日我競選的職位是班長。我第一次站在講臺上演講，而演講就是競選班長，此時此刻我很激烈，也很驚慌。

你們知道嗎？其實當(dāng)班長是我從小的幻想，我也知道班長是一個很多同學(xué)憧憬的職位，須要一個有實力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我信任我有這個實力。我也希望自己能當(dāng)上班長，在同學(xué)難過的時候，我就充當(dāng)一個天使，把華蜜帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐性的教育他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐性的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選班長我感到特別光榮。

假如我競選勝利當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成果有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一箭雙雕等等，當(dāng)然還有許多我就不多說了。請大家給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美妙的回憶吧！

記得老師說過一句話：“一個人有自信不肯定勝利，但沒有自信就肯定不會勝利?！边@句話經(jīng)常提示我。今日我就靠著自己的自信站在這里競選班長，所以希望同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家！

五年級發(fā)言稿6

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

今日參與了班里競選班長的活動。競選班長的緣由是前任班長沒有盡心盡職，造成了許多不好的'后果，比如：早上太晚了，早讀被另一個人領(lǐng)著。

我信任，當(dāng)我這次在講臺上發(fā)言時，我必需把入口連接到下次引導(dǎo)我在這里就職的快車上。我在這場競賽中的優(yōu)勢是：

1、因為我敢走上講臺，證明我有足夠的志氣。

2、志氣當(dāng)然不夠。我還有才智，每天從課外書上看。

3、我對事物有獨特的見解。

4、雖然之前當(dāng)過官，但是一點官腔都沒有，不像個官員。

假如我成為班長，那我就揚長避短，努力為班級著想。當(dāng)時發(fā)生師生糾紛的時候，我會仔細分析是非率，看看誰錯誰對。學(xué)生對的時候，我是肯定不會容忍的，敢于向老師表達自己的看法，堅持正確的看法，直到對方改正。作為一班二主，我想主動團結(jié)其他委員，讓他們?yōu)榘嗉壥聵I(yè)一起努力，為班級大局著想。而且，假如男生和女生發(fā)生沖突，我會想盡一切方法讓他們復(fù)原安靜。假如有幾個同學(xué)有打架這種不良行為，我會把他們拉開，用我振振有詞的話語把他們?nèi)拷忾_，讓他們重歸于好。當(dāng)有同學(xué)不當(dāng)心遇到危急時，我會理性的分工，讓飛毛腿。

請投下你珍貴的一票?，F(xiàn)在，一旦你給果樹澆水施肥，阻擋它們開花結(jié)果，你會等到什么時候？

五年級發(fā)言稿7

日月如梭，初為人母的喜悅還未退去，一擠眼，女兒已經(jīng)十歲有余，如何讓女兒健康歡樂地成長，是家里探討的熱門話題。書籍，報刊，只要看到育兒類的就買了看，向身邊的同事，摯友請教，從中吸取一些教化閱歷，經(jīng)過不斷的摸索，總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起共享。

以身作則，家長的言行對孩子有較強的誘導(dǎo)。在女兒剛上幼兒園時，班里的個別孩子會講臟話，女兒不知道什么意思，就跟著講。我們告知女兒，這話不文明，爸爸媽媽都不講，以后你也不要講。從今，只要告知她哪句話不文明，她便不再說，敬重長輩，每次給女兒吃東西時，我們會先吃掉一小塊，再將剩下的給她，吃飯時，先給長輩盛飯夾菜，日子久了，女兒看在眼里，也知道有好東西時，先給長輩吃。

常常溝通，在接女兒放學(xué)的路上，女兒常常講學(xué)校發(fā)生的事給我們聽，每當(dāng)這時，我們總是耐性聽她講，這樣可以熬煉孩子的語言表達實力。有時她也會告知我，今日被老師指責(zé)了，是因為什么緣由，這時，我不會罵她，人無完人，做錯事能主動認錯，也須要志氣。只是告知她以后不要再犯。

看法統(tǒng)一，我指責(zé)女兒的時候，她爸爸從不幫腔。就算是我錯了。她爸爸指責(zé)她的時候，我也從不講話。不管誰對誰錯，我們都不在女兒面前爭辯。但是過后，假如是我或者她爸爸錯怪了女兒，我們會主動向女兒致歉。

有的放矢，女兒小的時候，遇到挫折只會哭。慢慢地，這成了女兒應(yīng)付我們的殺手锏。到她上小學(xué)時，我起先告知她，每個孩子都是溫室里的幼苗，假如不經(jīng)驗風(fēng)吹雨打，怎能長成參天大樹，爸爸媽媽只能替你鋪路，至于怎么走，只能由你自己來完成，她再哭鬧時，我們只在旁邊激勵她。告知她：自己不英勇，無人替你堅毅。

該放手時就放手，其實不是孩子太脆弱，而是我們以為孩子太脆弱，到處以孩子為中心，造就了孩子的任性，霸道，貪欲，自私……人生道路坎坷，父母不行能一路陪伴，該放手時就放手，讓孩子健康強壯成長。記得告知孩子，先做人，后作事。

五年級發(fā)言稿8

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

我叫朱。我10歲了，但是連續(xù)幾屆都是老班組長。

今日，我英勇地站在這里競選班長。我很清晰我的競爭對手是優(yōu)秀的精英，但我信任我的才智和管理實力，我仍舊宣布我將再次競選。

當(dāng)班長的時候成果優(yōu)異，敬重老師，酷愛同學(xué)，酷愛勞動，主動參與課外活動?，F(xiàn)在我有21個獎項。自習(xí)課可以管紀律，有同學(xué)不會的問題我會耐性給同學(xué)說明。

假如我還能當(dāng)班長，我肯定是老師的助手，我會幫助老師處理學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)成果。

希望大家支持我。我不會讓你悲觀的。信任我，信任自己就好！給我投票！

五年級發(fā)言稿9

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年（5）班的值周代表。上周是我們班值周，雖然天氣有時烈日炎炎，有時又陰雨綿綿，但我們班值周的同學(xué)還是堅守在自己的崗位上，仔細負責(zé)地進行值周工作。下面讓我代表班級作一個值周小結(jié)。

崗位執(zhí)勤組的同學(xué)發(fā)覺，下午同學(xué)們早到現(xiàn)象明顯嚴峻，圍堵校門口的同學(xué)在校門打開的時候，不顧一切沖上校門臺階。同學(xué)們，這樣做是很危急的，要是一不當(dāng)心摔倒在臺階上，就簡單造成踩踏，后果不可思議。要防止這種事情的發(fā)生，最好的解決方法就是按規(guī)定準時到校。

還有同學(xué)發(fā)覺，一些高年級的同學(xué)不佩戴好紅領(lǐng)巾?？ǎ偸且趫?zhí)勤同學(xué)勸導(dǎo)以后才戴上。希望這些同學(xué)針對這方面行為予以改正。

文明勸導(dǎo)組的同學(xué)發(fā)覺，走廊奔跑現(xiàn)象明顯削減。但是有部分同學(xué)會在課間大聲喧嘩。同學(xué)們，這樣做是不文明的，很簡單造成噪聲污染。希望同學(xué)們予以改正，共同建設(shè)美妙校內(nèi)。

校內(nèi)保潔組的同學(xué)們發(fā)覺，低年級有很多同學(xué)會主動幫助執(zhí)勤同學(xué)撿垃圾，在此予以表揚。有高年級的同學(xué)會把零食帶入校內(nèi)，邊走邊吃，還把零食包裝順手亂扔，零食是禁止帶入校內(nèi)的，更不能將包裝袋順手亂扔。為了師大附小的環(huán)境與行為文明，請大家共同努力，杜絕這種行為的發(fā)生。

以上是本次值周所發(fā)覺的問題。希望同學(xué)們有則改之，無則加勉。當(dāng)然，我們班在值周過程也有不足之處，希望同學(xué)和老師們提出珍貴的看法和建議，我們將在下一次值周當(dāng)中做得更好。

我的值周小結(jié)到此結(jié)束，感謝大家！

五年級發(fā)言稿10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自5（3）班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"今日，我要競選的職位是——班長。

為什么我放著那么多好職位不要，非要競選班長呢？因為我認為做班長是一個神圣而又宏大的職位，每當(dāng)我望見一些同學(xué)因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時，每當(dāng)我望見老師遇到選擇那副兩難的面容時，每當(dāng)我望見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時，我都會不由得傷心，從而在心中更加堅決了要當(dāng)班長的念頭。

某一次考試的前夕，我鄰桌的×××滿面愁容，始終在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道，他成果很差，每次成果出來后就會被打手心。突然，一個念頭在我腦里閃出，我可以幫幫他呀！抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來。之后的一次考試，他出乎意料的考了90多分！

除了常常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，我還每次主動攬下勞動，在家產(chǎn)個好孩子，在校爭做好學(xué)生。假如我當(dāng)了班長，我肯定會竭盡所能為大家服務(wù)；假如我當(dāng)了班長，我肯定會成為同學(xué)的好"領(lǐng)導(dǎo)",好"下屬";假如我當(dāng)了班長，我肯定會當(dāng)老師的"小助手",為老師分擔(dān)班級的事務(wù)但假如我沒當(dāng)上，也不會氣餒，肯定會更加努力，完善自己的不足。

聞名的政治家戴爾-卡耐基曾說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應(yīng)當(dāng)認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職位。"雖然競選這個職位的人許多，但我信任我肯定是最合適的人，請大家給我珍貴的一票吧！

感謝！

指導(dǎo)老師：徐老師

20xx年x月x日

五年級發(fā)言稿11

大家好：

今日我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈，有點意思吧?那么長大了應(yīng)當(dāng)要做些什么呢?怎么才算是長大了呢?你細致想過這個問題嗎?

學(xué)前班的小摯友會說：“我長大了，我會自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時不有媽媽喂啦?！?/p>

第年級的小摯友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了，我們會自己背書包上學(xué)去回家來，我們還會做飯等爸爸媽媽哩?！?/p>

高年級的同學(xué)也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個頂你們兩個，身子比老爸還高。我們才算長大了。”

那么這樣同學(xué)所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個真正長大的人應(yīng)當(dāng)具有以下幾個特征：一是獨立性強《這個低年級同學(xué)也想到了》;二是個子高力氣大，能吃苦耐勞《這個高年級同學(xué)個別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會珍惜時間，努力做事《這個唯恐還是沒有吧?》。

在此送大家一句話：假如你覺得自己長大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)當(dāng)按時回家別讓親人但心。

五年級發(fā)言稿12

敬愛的學(xué)生們，敬愛的老師們：

大家好！一年一度的選舉班干部大會起先了。今日想競選班長，希望家人給我投票。

我叫***，今日競選班長。我以前比較內(nèi)向，希望這次選舉能變更我的性格。

假如我成為班長，我會盡我所能為班級服務(wù)，比如幫助那些學(xué)習(xí)成果不好的學(xué)生提高成果，或者幫助那些被冤枉的學(xué)生解決麻煩，或者幫助那些膽怯 老師提他的名字或問他問題的學(xué)生，讓他不再膽怯 老師問他問題和提他的名字。

假如我落選了，我會處理好自己的問題，每周都會給同學(xué)舉薦好書，讓他們從中學(xué)習(xí)。

假如我競選失敗，我將在下次選舉班會上再次競選班長。

五年級發(fā)言稿13

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我們都知道關(guān)于水的詩句，如：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。的確，自然界含有豐富的水資源，但是，我國人口眾多，，中國已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧乏國家之一。假如我們不再去節(jié)約用水，那原委會怎樣？所以我演講的題目是《不要讓眼淚成為地球上最終一滴水》。

近年來，中國的水資源日益削減，水污染也非常嚴峻。20xx年6月初，楚雄市龍川江發(fā)生嚴峻鎘污染事務(wù)，楚雄水文站、智民橋、黑井等斷面的總鎘超標36.4倍。經(jīng)過對沿河入河排污口進行排查，硫酸廠、旁邊的公司、冶煉廠的入河污水是造成此次鎘污染事務(wù)的主要污染源。20xx年2月，沱江銀山段江水被企業(yè)排出的污水污染。污水流過的地方，莊稼和竹林都紛紛死去。長期以來，大多數(shù)人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，運用中揮霍奢侈，不知道自覺珍惜。節(jié)約用水，從我做起。現(xiàn)在，我教大家?guī)讉€節(jié)水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。2、將炊具上的油污掛凈擦除后，再放入池水中沖洗。3、家庭澆花，可用淘米水、茶水等。

清朝初年聞名儒者顧炎武疾呼：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我倡議：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。

感謝大家！

五年級發(fā)言稿14

翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個漂亮的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著華蜜美滿的場面，有著……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為著凄慘的情節(jié)而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲處而大快人心。

多讀書的人，擁有的學(xué)問也同樣的多;這時候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯?！皩W(xué)問就是力氣”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有學(xué)問，同時就有力氣、財寶。所以我們要多讀書、讀好書。

這話怎么理解呢?請聽我漸漸道來。在寫作時，會用很多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加很多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得非常的生動形象，栩栩如生，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成果就高了。

這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習(xí)慣。