



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級上冊4.2.15的乘法口訣一、選擇題1.二年級3個班比賽跳繩,每班5人,_______?橫線上應(yīng)填的問題是(
)。A.
二班有多少人
B.
男生有幾人
C.
參加跳繩的一共有多少人2.一個乘數(shù)是4,另一個乘數(shù)是5,積是多少?列式是(
)。A.
4×5=20
B.
4+5=9
C.
5-4=1二、判斷題3.兩個乘數(shù)都是5,積是10。4.計算4×5的口訣和計算5×4的口訣不相同。5.擺一個三角形用3根小棒,擺5個這樣獨(dú)立的三角形要用11根小棒。6.有2份蘋果,每份是5個,一共有10個蘋果。三、填空題7.每盤有________個,有________盤,一共有________個。________×________=________8.每支鋼筆5元,給5個人各買一支,正好花了________元。9.蝸牛爬樹,每天爬上4分米,5天可以爬________米。10.重5克,重________克。11.________×________=________口訣:______________________12.________×________=________________×________=________口訣:__________________________________13.看圖列式。四、解答題14.送信。15.每件衣服縫5顆扣子,有3件衣服。小華準(zhǔn)備了16顆扣子,縫這3件衣服夠不夠?__________________________________________________________________________16.孫悟空拔了3根毫毛,每根變出5只,一共可以變多少只?□×□=□(只)17.一共有多少個輪子?_______________________________________________________18.一共有多少顆星星?_______________________________________________________19.16人去劃船,租3條這樣的小船夠嗎?______________________________________________________
答案解析部分一、選擇題1.C解:橫線上應(yīng)填的問題是參加跳繩的一共有多少人。
故答案為:C?!痉治觥款}中告訴了比賽跳繩的班級的個數(shù)和每班的人數(shù),所以可以提的問題是參加跳繩的一共有多少人?2.A解:一個乘數(shù)是4,另一個乘數(shù)是5,積是多少?列式是:4×5=20。
故答案為:A?!痉治觥恳阎獌蓚€乘數(shù),要求積,用乘數(shù)×乘數(shù)=積,據(jù)此列式解答。二、判斷題3.錯誤解:5×5=25,原題說法錯誤.
故答案為:錯誤.【分析】已知兩個乘數(shù),求積,用乘數(shù)×乘數(shù)=積,據(jù)此列式解答.4.錯誤解:計算4×5的口訣和計算5×4的口訣相同:四五二十,原題說法錯誤.
故答案為:錯誤.【分析】觀察對比可知,兩個算式中乘數(shù)位置交換,積不變,它們應(yīng)用同一句乘法口訣計算,據(jù)此判斷.5.錯誤解:3×5=15(根),原題說法錯誤.
故答案為:錯誤.【分析】根據(jù)題意可知,擺一個三角形用3根小棒,要求擺5個這樣獨(dú)立的三角形要用多少根小棒,就是求5個3是多少,列乘法算式解答即可.6.正確解:5×2=10(個),原題說法正確.
故答案為:正確.【分析】根據(jù)題意可知,用每份蘋果的個數(shù)×份數(shù)=蘋果的總個數(shù),據(jù)此列式解答.三、填空題7.4;5;20;4;5;20解:每盤有4個,有5盤,一共有20個。4×5=20
故答案為:4;5;20;4;5;20?!痉治觥坑^察圖可知,每盤有4個蘋果,有5盤,要求一共有幾個蘋果,用乘法計算,據(jù)此列式解答。8.25解:5×5=25,所以正好花了25元。
故答案為:25。
【分析】正好花的錢數(shù)=每只鋼筆的價錢×買的只數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。9.2解:4×5=20(分米)=2(米).
故答案為:2.
【分析】根據(jù)題意可知,用蝸牛每天爬的高度×爬的天數(shù)=一共爬的高度,然后把分米化成米,除以進(jìn)率10,據(jù)此列式解答.10.25解:5×5=25(克).
故答案為:25.
【分析】根據(jù)題意,用每枝鉛筆的質(zhì)量×枝數(shù)=這些鉛筆的總質(zhì)量,據(jù)此列式解答.11.5;4;20;四五二十解:乘法算式是:5×4=20,乘法口訣是:四五二十。
故答案為:5;4;20;四五二十?!痉治觥棵慷延?塊,一共有4堆,可以用乘法計算出總數(shù),根據(jù)5的乘法口訣計算乘積。12.5×2=102×5=10口訣:二五一十解:圖中一共有2盤蘋果,每盤有4個蘋果,那么一共有蘋果的個數(shù)=每盤蘋果的個數(shù)×盤數(shù),或一共有蘋果的個數(shù)=盤數(shù)×每盤蘋果的個數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;因?yàn)閮蓚€乘數(shù)分別是2和5,所以可以根據(jù)乘法口訣“二五一十”。13.5×5=25(元)解:根據(jù)題意可知,這里有5張5元的人民幣,要求一共有多少錢,就是求5個5相加是多少,可以用乘法計算,據(jù)此列式解答.四、解答題14.解:根據(jù)5的乘法口訣作答即可。15.解:5×3=15(顆)15<16答:夠。解:先算出這3件衣服一共需要縫扣子的顆數(shù),即這3件衣服一共需要縫扣子的顆數(shù)=每件衣服縫扣子的顆數(shù)×衣服的件數(shù),或這3件衣服一共需要縫扣子的顆數(shù)=衣服的件數(shù)×每件衣服縫扣子的顆數(shù),然后與小華準(zhǔn)備的16顆扣子作比較,如果比16多,說明不夠,如果比16少,說明夠了。16.5×3=15(只)答:一共可以變15只。解:一共可以變的只數(shù)=毫毛的根數(shù)×每根變出猴子的只數(shù),或一共可以變的只數(shù)=每根變出猴子的只數(shù)×毫毛的根數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。17.5×4=20(個)答:一共有20個輪子。解:圖中題干的意思是:一輛車有4個輪子,求5輛車一共有幾個輪子,就是求5個4是多少,據(jù)此解答。18.解:5×5=25(顆)
答:一共有25顆星星解:每面國旗上有5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)完善日常管理制度
- 應(yīng)急庫防火管理制度
- 彩鋼板廠房管理制度
- 微信群規(guī)定管理制度
- 心理沙盤室管理制度
- 快遞件投送管理制度
- 總工辦工作管理制度
- 總部精細(xì)化管理制度
- 慕凱莎公司管理制度
- 成品車庫存管理制度
- 學(xué)院輔導(dǎo)答疑情況記錄表
- 2022年小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)評價方案
- Q∕SY 1470-2012 員工健康體檢規(guī)范
- 教師英語口語訓(xùn)練課件(完整版)
- 風(fēng)生水起博主的投資周記
- XXXXX智能化弱電施工組織計劃
- TK校驗(yàn)儀的使用
- 北京市中小學(xué)教師崗位考核登記表(表樣)
- 血栓性淺靜脈炎
- 棄渣場施工及方案
- SolidWorks入門教程(很全面)PPT課件
評論
0/150
提交評論