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1繁星練習題及答案1繁星練習題及答案1繁星練習題及答案一繁星累積運用1.賜予下加點的字注音。危如累卵()半明半昧()夢幻()...乘涼()一番指點()懸著()...霎眼()聯(lián)想()..2.更正以下詞語中的錯別字。憂如靜寂密密叢叢熟睡錯別字更正3.依據(jù)課文內(nèi)容,選擇適合的詞語填空。(1)我________(站躺)在艙面上,________(仰望凝視)天空。深藍色的天空里________(掛著懸著)無數(shù)半明半昧的星。逐漸地我的眼睛________(模糊變亮)了,我憂如看見無數(shù)螢火蟲在我的四周________(游覽飛舞)。海上的夜是________(溫柔柔和)的,是________(靜寂沉靜)的,是夢幻的。4.以下句子中標點符號使用有誤的一項為哪一項()A.看,那個巨人還在跑呢!B.此刻在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。C.以前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里乘涼的時候,我最愛看天上密密叢叢的繁星。D.他用手指著,那四顆光明的星是頭,下邊的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。5.(玉溪模擬)以下各句中,沒有語病的一句是()A.我們不只需在講堂上、在課本中學語文,還要在講堂外、在生活中學語文。B.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學水平,玉溪市加速了中小學校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。C.進入決賽后,中國隊將與俄羅斯隊強搶冠亞軍。D.生活中會碰到很多困難,但有準備的人老是有能力戰(zhàn)勝困難并且有勇氣面對困難
。6.對以下句子中所用修辭手法判斷有誤的一項為哪一項()A.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(排比)B.逐漸地我的眼睛模糊了,我憂如看見無數(shù)螢火蟲在我的四周飛舞。(擬人)C.在星的懷抱中我淺笑著,我熟睡著。(擬人)D.憂如它們就是我的朋友,它們經(jīng)常在和我講話同樣。(比喻)7.因為環(huán)境污染嚴重,特別是在城市,我們已經(jīng)很難看到滿天的繁星了。請你寫一條宣傳語,號召人們保護環(huán)境,讓天空恢復湛藍,讓星空重現(xiàn)絢爛。課內(nèi)精讀閱讀全文,回答以下問題。8.第一自然段中“我愛月夜,但我也愛星天”表達了作者如何的感情?和下文的關系是什么?9.第二自然段“星光在我們的肉眼里固然微小,但是它使我們感覺光明無處不在”一句中,作者明顯指出星光是“微小”的,但他又為何感覺“光明無處不在”呢?10.第三自然段是按“仰望”“欲睡”“熟睡”的次序來構想行文的,以基層次區(qū)分正確的一項為哪一項()A.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩B.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩C.①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩D.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩11.在一般人的眼中,繁星是靜止的、無生命的。作者筆下的繁星是如何的呢?作者為何這樣寫繁星?請說出你的理解。拓展閱讀(原創(chuàng))星光吳宏一童年已成轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起來,但是一片誘惑,但我永忘不了童年時候,依偎在母親的身旁的狀況——唉!童年的回想中,母親的懷里,憂如還有很多星光,一眨一眨地在閃耀呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在細風浮動的花叢間,忽明忽滅,恰似害羞的眼睛;罕見的花葉,投在母親的臉上、身上?;叵胫?,那是一幅未曾退色的圖案??!“媽媽,我要那星星,我要那星星玩?!倍嗌賯€夜晚,多少次的夢想,我指著那頂上的星星向媽媽說。但是媽媽老是輕輕地拍著我,笑著說道:“只需你長大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰也不可以幫你摘,一摘就碎了!”今夜的星光仍是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來,背著包上學校了。學校離家很,每次放學回家,經(jīng)常已經(jīng)是夜晚,或許黑夜。一路上盡是不出名的,和高人的青。每到夏季的夜晚,,青里都有火蟲來往穿越著。我第一次看到它以是星星,便放下包,追呀追的。要抓一只火蟲回家,告母,我已抓到星星了。但抓到火蟲,已在迷了路,我找不到出口怕了,便放聲大哭。母和家里人打著手筒來我,不知道是,找到我,就是一巴掌,得母趕來抱住我??回到家,我靜靜地跟母:“,我抓到一星星了!”拿母看,火蟲已死在我捏的手里,母抱住我,沒什么。但我看到母含在眼內(nèi)的淚光,那么晶,那么清明,我捏了一滴,但上碎了?!?,你的眼淚像星星哩!”笑了,笑臉大。我洗浴在淺笑的漩里,忘了留住童年,也忘了留住母的青春。等到母的成白,我才驚,我已獲取了很多,也失意了很多了!在,我已大了。但是,,我怎么摘不到星光呢!12.整篇文章,用自己的言歸納文中主要回了哪些事?!菊莆瘴恼聝?nèi)容】13.系上下文,品析文中畫的句子?!酒肺鲆c句】(1)中,月光像水中的冰,瀉了一地幽涼;星光在微浮的花,忽明忽,恰似害羞的眼睛。(從修辭的角度)(2)“只需你大,要摘幾就有幾了。星星是仙女的眼淚的,也不可以幫你摘,一摘就碎了!”(句子的含義)14.文章以“星光”為題有什么含義?【理解標題】15.讀圓滿篇文章,談談你對“等到母親的鬢絲逐漸變?yōu)殂y白了很多,也失意了很多了!”這句話的理解?!纠斫馕恼轮黝}】
,我才驚覺,我已經(jīng)獲取04寫作創(chuàng)新16.試著模擬文中的例子運用虛實聯(lián)合的手法,寫一個簡潔的片段,100字左右?!菊n文片段在線】深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是危如累卵呢!逐漸地我的眼睛模糊了,我憂如看見無數(shù)螢火蟲在我的四周飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的?!緦懛ǚ治觥课姨稍谂撁嫔涎鐾强?,是實景,由此產(chǎn)生的美好境地、夢幻的想象,是虛寫。在運用虛實聯(lián)合的手法時,要奇妙地張開聯(lián)想和想象,找到眼前光景與想象事物的相似之處,這是要點點。假如想象不合理,會有勉強附會之感。其他要注意實寫和虛寫整體情境的一致性。一繁星1.zhuìmèihuànnàfānxuánshàxiá2.錯別字:彷湖蜜廷更正:仿糊密庭3.(1)躺仰望懸著(2)模糊飛舞柔和靜寂4.D(分析:D項中第一個逗號應當改為冒號。)5.A(分析:B項搭配不妥,“規(guī)?!辈豢梢浴凹铀佟?,刪去“和規(guī)模”;C項表意不明,進入決賽后要強搶的是冠軍,應去掉“亞”字;D項語序不妥,將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)動地點。)6.B(分析:B項運用了比喻。)7.示例:讓藍天白云永駐,讓絢爛星空長留。8.這句話表達了作者對大自然的熱愛之情,也為引出“我最愛看天上密密叢叢的繁星”做了鋪墊。9.因為當時作者很年青,充滿想象,充滿活力,因此他在“微小”的星光中,仍舊覺得“光明無處不在”。10.B11.作者筆下的星星是開朗可愛的,如“我憂如看見無數(shù)螢火蟲在我的四周飛舞”“我憂如看見它們在對我霎眼”“我憂如聽見它們在小聲說話”,這些句子把星星寫得生動形象,豐饒情味,表達了作者對大自然的熱愛之情。12.回想在家鄉(xiāng)庭院里看星星的畫面;回想小時候?qū)寢屨f,想要天上星星的狀況;回想自己在放學回家的路上,錯把螢火蟲看作星星逮住而迷路的事情;回到家時,我說母親的眼淚像星星的事。13.(1)運用了比喻的修辭手法,把月光比喻為“水中的冰塊”,把天空中忽明忽暗的星星,比喻為“害羞的人眨眼睛”,從中可以看出作者童年的快樂光陰,以及和母親在一同的日子是多么幸福,表達了作者對童年生活和母親的之情。(2)天上的星星固然漂亮,但它就像我們的理想同樣,得靠我們自己去努力求取,才能獲取。他人是沒法幫助你的,假如靠他人的幫助獲取成功,那么這個成功,也是會簡單破裂,簡單失掉的。14.“一語雙關”,既指天空中星星的光輝,又指母親對自己的關愛。15.跟著我們的長大,母親會逐漸地衰老。這時候我們才發(fā)現(xiàn),固然我們在人生的道路上,收獲了很多,比方學業(yè)、事業(yè)的成功。但是我們也會失掉很多,比方
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