月度計劃小學手工興趣小組活動計劃（一篇）

Word-31-月度計劃小學手工興趣小組活動計劃（一篇）

上學的時候一般都會有許多活動的開展，所以我們可能會被迫支配做一份活動方案，活動方案是將詳細行動實施方法細則等，你的認知中活動方案也是這樣的嗎？下面是幫大家編輯的《月度方案精選:學校手工愛好小組活動方案（一篇）》，盼望能對您有所關心，請保藏。

手工愛好小組活動方案

美術(shù)愛好小組是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更具敏捷性、可塑性，因而同學特別愿意參與。課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學對美術(shù)的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用?，F(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的

本學期開設的手工愛好活動為一部分有特長愛好的同學供應一個展現(xiàn)共性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展現(xiàn)，以點帶面，促進全校的美術(shù)活動。進一步了解美術(shù)的基本學問，提高同學的觀賞水平及制造力量。同時讓同學在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

二、活動要求

1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、周四下午三節(jié)課后開頭活動，小組成員必需準時到達美術(shù)室。

活動時間為4：00——5：00

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

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三、活動內(nèi)容

1、觀賞名家公共雕塑作品，開闊同學眼界；展現(xiàn)優(yōu)秀同學手工作品，提高觀賞水平。。

2、以廢舊材料為主，進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)。

3、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、準時用相機拍攝活動內(nèi)容。（集體或個人）

四、定期舉辦美術(shù)競賽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們供應表現(xiàn)自己實力，增加自信念的舞臺能起到意想不到的效果。老師要細心指導，嚴格把關。同學大膽構(gòu)思，不拘一格，細心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。

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愛好小組活動方案模板(共享)

愛好小組活動方案范文一

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學對美術(shù)的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動支配制定

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的基本學問，培育同學的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學的審美觀。

二、活動要求：

1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點三非常進行活動，小組成員必需準時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學了解一些簡潔的美術(shù)常識學問，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進行手工創(chuàng)作教學，訓練同學的動手力量和造型力量。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學的詳細狀況有方案有目的地進行，將美術(shù)愛好小組辦得有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)愛好小組。

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動固定，通常每周兩次,活動制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的同學。激發(fā)同學的責任感和榮譽感。老師要做到細心方案，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細方案小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、觀賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以老師應當給同學制定詳細的學習內(nèi)容，而這次的愛好小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程(素描、顏色等)為輔。所以，小組詳細的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點輔導同學刮蠟畫方面的學習;2)重視基礎方面的學習，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導同學從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學的觀看力量和喜愛生活的習慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

(三)、定期舉辦同學作品展覽。

舉辦我校愛好小組成員美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學習成果，可以為同學供應表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學，供應條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想實行走出去、請進來的方法，組織同學參觀美展，不失時機地讓同學開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

(五)、進行美術(shù)繪畫競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓同學進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確?????、嫻熟的技能。通過訓練競賽，大大促進了同學快速、精確?????、嫻熟的技能。

開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色

五、實行的措施：

(1)美術(shù)老師要仔細負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在同學自愿報名參與的基礎上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發(fā)揮同學的骨干力氣。

(3)支配好活動時間和活動地點。

依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術(shù)學習。明確學習目的，培育勤奮好學，樂觀進取的精神，促進同學的全面進展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學的學習成果。

愛好小組活動方案范文二

課外美術(shù)愛好小組在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的基本學問，培育同學的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學的審美觀。

二、活動時間：

每星期六的下午12：00——2：00，小組成員必需準時到達美術(shù)教室

三、活動步驟：

美術(shù)愛好小組是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學的詳細狀況有方案有目的地進行，將美術(shù)愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組的成員不應當太多，大約20人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的同學?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素，我把活動時間支配在星期六的下午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細心方案，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細方案小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、觀賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以老師應當給同學制定詳細的學習內(nèi)容，而這次的愛好小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手，以國畫為主，基礎課程(素描、顏色等)為輔。所以，小組詳細的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點輔導同學國畫方面的學習，觀賞古代名人名畫，提高同學的觀賞力量;(2)重視基礎方面的學習，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導同學從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學的觀看力量和喜愛生活的習慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

(三)、開設美術(shù)學問觀賞課程

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學問與技能技巧的教學，可以培育同學健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設觀賞課，如《世界名畫觀賞》、《中國服飾觀賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。由于古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動同學的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導同學看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深同學對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

(四)定期舉辦同學作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學習成果，可以為同學供應表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學，供應條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

(五)、進行美術(shù)繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓同學進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確?????、嫻熟的技能。另外，我覺得可以適當?shù)剡M行中外名畫學問搶答競賽，這樣，更能使同學產(chǎn)生極大的熱忱，對美術(shù)更加喜愛，從而樂觀仔細的去學習。

開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

愛好小組活動方案范文三

一、活動目的

1、培育同學學習地理愛好，進展同學思維，拓展同學活動力量，加深對課本學問的學習、理解和把握;

2、關心同學更好熟悉生活環(huán)境和地球環(huán)境，培育他們關愛家鄉(xiāng)、關愛地球家園、愛護地球家園的意識;

3、豐富同學校內(nèi)文化生活，培育同學的實踐力量和應用學問的力量，通過合作與探究，增加同學間分散力，增大老師向心力，進一步融洽師生感情。

二、活動支配

1.第一學期：搞好初高中學問連接和過渡，培育同學學習地理愛好;選拔地理小組成員，擇機成立活動小組;這一學期主要是讓同學從自己所處的生活環(huán)境入手進行討論。主要活動有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護等。

2.其次學期：協(xié)作課本進程進行自然地理觀測活動，拓展同學的視野，豐富同學的實踐應用學問。開展;綠之社環(huán)保愛好小組活動，天目湖課外愛好活動。有步驟的開展活動，指導同學進行小論文的寫作。

三、活動原則

1、同學為主體的原則。教學過程中，同學是整個學習過程的主體，老師起指導作用，指導同學擬定課題，在實行方法和步驟，寫出活動報告等方面提出建議供同學選擇參考。整個過程由同學自主進行。

2、以點帶面的原則：試驗時選定一些學問較扎實、力量較強、愛好較高的同學為主持人，由他們主持帶領小組為單位進行活動。

四、活動對象：

對象：高一、二班級同學

時間：xxx

1.學校愛好小組活動方案

2.體育愛好小組活動方案2000字

3.學校愛好小組活動方案1000字

4.體育愛好小組活動方案1500字

5.學校愛好小組活動方案1500字

作文愛好小組活動方案【薦】

作文愛好小組活動方案范文一

作文愛好小組的學習是培育同學們的學習熱忱，是讓同學們能有機會再進行學習，而且在這些愛好者的指引下讓同學們在學習中對作文產(chǎn)生深厚的愛好，所以本學期組織的教學有必要性做出以下方案：

一、培育愛好。

重視激發(fā)同學的創(chuàng)新精神和培育同學的實踐力量。本學期樂觀為同學創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭論、對話等活動，引導同學在寫作的活動中，進展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的同學對作文產(chǎn)生愛好。

二、訓練技能。

在愛好小組活動中，針對同學實際，在同學可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎學問訓練到技能技巧的培育，層層遞進。不但要敘述一些作文的相關學問還要指導同學的寫作技巧，讓更多同學在寫作的過程中豐富語文的功底，學問面得到更大的拓展。

三、增加實踐的機會。

由于愛好小組不僅有理論學習而且還參加實踐，應當給同學們動手的機會，讓他們熟悉到作文并不是僅僅用在;無聊的寫作上，更大的是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學習作文的用處，同時也增加他們對學習的愛好。

四、豐富課余生活。

開展愛好小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富同學的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓練同學的心理素養(yǎng)，激發(fā)同學的上進心和制造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，對促進其他同學、其他學科的學習都有樂觀作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，讓同學更加有愛好學習。在學校進行的作文競賽中，愛好小組的同學都應當有很好的表現(xiàn)。

我的方案還存在不足，我將在我的工作中不斷的完善、改進，得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使同學的整體素養(yǎng)更好地得到提高。

作文愛好小組活動方案范文二

一、指導思想、

素養(yǎng)教育要求我們提高同學的整體素養(yǎng)，培育同學各方面的力量。寫作力量的提高，更是同學語文綜合素養(yǎng)提高的表現(xiàn)。為了全面提高同學語文素養(yǎng)，本學期我校寫作愛好小組以拓寬同學學問面、陶冶同學情操為重點，使活動成為增加同學生活力量，接受學問的整合，課堂學習的連續(xù)和補充。

二、活動開展的目標

本學期寫作愛好小組活動的目標是：努力提高同學的寫作水平，為同學語文素養(yǎng)的提高供應有利條件。使愛好小組的同學們充分熟悉寫作的重要性，以推動全校同學寫作水平的提高。通過活動，使同學有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材，寫出屬于自己的文章。培育同學擅長發(fā)覺和挖掘生活中美的因素的力量，從而做到感受生活，喜愛生活。

三、詳細措施

針對同學對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等狀況，本學期在輔導寫作愛好小組的詳細過程中，我將實行如下措施，提高同學習作水平。

1、多讀。;讀書破萬卷，下筆如神仙。使同學知道要想寫好作文，就必需大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的養(yǎng)分養(yǎng)分，從而規(guī)范自己的語言表達力量，提高習作水平。

2、多看。文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必需擅長觀看生活。本學期活動，將有針對性地指導同學閱讀貼近同學生活的優(yōu)秀作品，為提高寫作水平積累素材。

3、多聊。在每篇習作動筆前，讓小組內(nèi)的同學相互溝通，聽一聽別人的看法，使同學在聊中輕松開心地完成習作。

4、多改。指導同學在每篇習作完成后進行仔細修改，培育同學良好的習作習慣。

5、多溝通。讓同學把修改后的習作在小組內(nèi)溝通，然后引導同學進行評價，老師以學習的態(tài)度發(fā)覺的目光和觀賞的心情對待同學的作文，并適時用鼓舞的語言進行評價，這樣既培育了同學的自尊心，又使他們的寫作共性和表述力量得到提高。

四、參加形式

在本學期寫作愛好小組活動中，結(jié)合課外愛好小組的特點，實行統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培育同學的寫作愛好，激發(fā)同學的寫作熱忱。

五、詳細活動支配。

3月份成立愛好小組寫一件的事

4月份寫想象文章

5月份給的一封信

6月份記一次嬉戲過程

9月份寫讀(觀)后感

10月份寫描寫景物的習作

11月份寫狀物習作

12月份評比優(yōu)秀習作總結(jié)活動狀況

六、寫作愛好小組名單

組長：楊璐

組員：卞文麗、劉祥偉、王立園、卞君晴、卞新亮、劉曉麗、劉強、劉寧、鐘行娟、李雅潔。

作文愛好小組活動方案范文三

為了豐富同學們的課余生活，培育愛好、發(fā)揮特長，學校打算在我校開設課外愛好小組活動。我們語文組依據(jù)學校的方案和語文學科的特點，并結(jié)合我校的同學特點，開設了語文寫作小組。

一、活動目的：

1、培育同學的寫作愛好，進展同學的共性特長，提升同學的文化品嘗。

2、促進孩子們歡樂讀書、歡樂寫作、歡樂成長，不斷提高其語文素養(yǎng)。

3、鞏固;歡樂閱讀成果，讓孩子們接受文化的熏陶,做歡樂的讀書人。

二、活動時間：

周六第五節(jié)

三、活動地點：

一(2)班教室。

四、活動要求：

1、三四班級的同學自愿報名參與。

2、遵守作息時間，不遲到早退，有事不能參與，須向輔導老師請假。

3、樂觀參加小組的學習、爭論、溝通，大膽發(fā)表自己的觀點。

4、每周寫一篇習作，主動地完成寫作任務。

5、養(yǎng)成良好的語文學習習慣，讀寫結(jié)合，快速閱讀，歡樂寫作，踴躍投稿。

五、活動措施：

1、與家長溝通，確保每個小組成員人手一報一刊。

2、寫作技巧輔導，優(yōu)秀作文賞析，課外寫生，開拓;習作園地校內(nèi)網(wǎng)絡平臺，便于孩子們準時溝通、共享歡樂與感悟。

3、作文競賽，編輯同學《優(yōu)秀習作集》。

把同學優(yōu)秀的作文發(fā)表在學校的校刊《新校內(nèi)》和校內(nèi)網(wǎng)中;開展座談會，溝通思想，來提高寫作技巧;開展作文競賽活動，并且評比出優(yōu)勝獎，為參與全國性的作文競賽做預備!

六、活動支配：

1、根據(jù)上級主管部門的要求，組織好相應的;征文競賽活動。

2、在校內(nèi)內(nèi)開展;小記者活動，學習采訪、報道班級和學校組織的重大活動。

3、開展;我與作家對話的活動。

看過;作文愛好小組活動方案的還看了：

1.愛好小組活動方案

2.學校寫作社團工作方案

3.愛好小組活動記錄

4.愛好小組活動記錄表

5.愛好小組活動開展匯報材料

書畫愛好小組活動方案集合

美術(shù)愛好小組活動方案

(20xx——20xx學年度其次學期)

賈江鋒

學校美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對同學進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪才智，促進同學全面進展，具有重要作用。而美術(shù)愛好小組是美術(shù)課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更具敏捷性、可塑性，因而同學特別愿意參與。然而，由于其有較大的“彈性”，簡單受到考試或者其它活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術(shù)愛好小姐，老師必需依據(jù)學校的詳細狀況有方案有目的地綻開，因此，我非常重視教學質(zhì)量，擅長調(diào)動同學的極積性，將美術(shù)愛好小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)愛好小組活動成為同學學習藝術(shù)的樂園。我的教學方案如下：一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的基本學問，提高同學的觀賞水平及制造力量。二、活動要求：

1、每周四下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必需準時到達美術(shù)室。

2、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應按時完成。5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容：

1、使同學了解一些簡潔的美術(shù)常識學問，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、以素描畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、通過石膏幾何體寫生，訓練同學的動手力量和造型力量。四、實行的措施：

（1）美術(shù)老師要仔細負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作，在本學期選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。

愛好小組要在老師的指導下充分發(fā)揮同學的骨干力氣。

（3）活動時間支配

書法愛好小組活動方案

(20xx——20xx學年度其次學期)

賈江鋒

書法愛好小組，在于培育同學對書法的愛好、愛好、增長學問、提高書寫技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育藝術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了更好地開展書法愛好小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動支配制定如下：一、活動目的：

通過書法愛好小組的活動，使同學的書法特長得到更好的進展，進一步了解書法的基本學問，提高同學的觀賞水平及制造力量。二、活動要求：

1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午第三節(jié)進行活動，小組成員必需準時到達書法教室。3、書法小組成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應按時完成。5、愛惜書法教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容：

1、使同學了解一些簡潔的書法常識學問，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、以楷書、行書為主，以其他書法為輔，以臨貼為主進行教學。3、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、觀賞名人名作提高觀賞水平。四、實行的措施：

（1）書法老師要仔細負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作

在同學自愿報名參與的基礎上，要選擇各班有肯定書法基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發(fā)揮同學的骨干力氣。（3）活動時間支配

月度方案精選:剪紙愛好小組活動規(guī)劃及方案1篇

一年之中會有許多的活動開展，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，你知道活動方案怎么寫嗎？收集并整理了“月度方案精選:剪紙愛好小組活動規(guī)劃及方案1篇”，盼望能對您有所關心，請保藏。

剪紙愛好小組活動方案

一、指導思想：

剪紙是一種民間藝術(shù)，它對培育同學的思維力量、動手力量、審美力量有很大的作用。通過剪紙作品的學習觀賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進同學藝術(shù)的感知與觀賞力量，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培育同學喜愛民間傳統(tǒng)工藝的熱忱。

二、教學剪紙的意義：

剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。孩子們對此特別感愛好。一張彩紙、一把剪刀，就可以活敏捷現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，一些形象就躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。

剪紙可以可以通過手部肌肉的熬煉，增加協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培育了同學的動手操作力量，也可以培育同學動腦思索的力量，讓同學有一種成就感。

三、教學背景：

在平常的教學實踐活動中，我們不難發(fā)覺，同學有著劇烈的動手操作欲望：在生活中，同學們總情愿用手擺布著各式的玩具，這是同學們最歡樂的時間；在課余，學生們喜愛圍在一起用手中各色的紙剪剪、折折、畫畫，這已形成課間一道亮麗的風景線；在課堂上，同學們最期盼的是老師讓大家動手操作起來，這往往成為同學們求知創(chuàng)作的平臺，結(jié)合同學的生理需要和認知特點，老師可因勢利導，從同學的愛好動身，將同學的內(nèi)需化為學習的動力，從培育同學的動手操作力量動身，力求創(chuàng)設共性化的學習空間。因此“靈活的雙手，五彩的世界”便成了我們低班級綜合實踐活動的主題。

四、學情分析：

中高班級的同學由于原來始終都沒有特地上過剪紙課，對剪紙只有初步的熟悉，剪紙方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學對剪紙?zhí)貏e有愛好，但也有少數(shù)同學對這個愛好不大，有些同學是膽子小不敢動手，擔憂自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將特地講一講有關剪紙的一些幾本學問，從一些簡潔的圖案開頭剪起，讓他們對剪紙有愛好，并漸漸提高難度。

五、教學目標：

1、培育同學們的剪紙愛好，養(yǎng)成細心、急躁的好習慣。

2、剪紙題材來源于生活，要多觀看生活中的人和景物。

3、學會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。

4、折、畫、剪時要大膽細心，使自己的作品富有制造性。

教學重難點：

重點：嫻熟地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；把握剪紙的造型、保存和鑒賞學問。能照著較簡單的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨自完成作品，鼓舞自己設計作品。

難點：嫻熟地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；把握剪紙的造型、保存和鑒賞學問。能照著較簡單的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨自完成作品，鼓舞自己設計作品。

六、教學措施：

要想上好一節(jié)剪紙課，絕非簡單的事，還要同學在實踐中明白才行，教學是要考慮到同學個體的差異，所以老師必需在教法上下功夫：

1、對部分同學可以近距離演示多次；

2、充分地調(diào)動同學相互學習的樂觀性，可以面帶點的學習，讓他們在開心的氛圍中把握所學學問；

3、在教學中發(fā)覺問題，不肯定立刻講答案，可以先啟發(fā)同學自己去探究去解決問題，這樣即培育了同學的動手操作力量，也培育了同學動腦思索的力量，讓同學有一種成就感。

4、盡量多的讓孩子們觀看實物，大膽嘗試，多鼓舞，準時鼓舞。

5、盡量使用多媒體教學，讓孩子們多觀賞名家作品。

教你寫方案:學校愛好小組活動策劃方案五篇

每個人都會遇到大大小小的活動，因此這個時候我們都會預備一份活動方案，活動方案是為了確?；顒拥捻槷斶M行，你知道活動方案怎么寫嗎？收集并整理了“教你寫方案:學校愛好小組活動策劃方案五篇”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

學校愛好小組活動策劃方案(篇一)

一、指導思想

1、培育同學學習數(shù)學的愛好，增加同學的數(shù)學應用力量。

2、增加同學學習數(shù)學的信念，并能取得更好的成果。

3、培育數(shù)學拔尖人才，組織參與各級各類數(shù)學競賽。

二、成立數(shù)學愛好小組的目的

通過愛好小組的學習，提高同學們的學習愛好，讓更多的同學能有機會再進行學習，并且通過上學期的組織我們很快熟悉到辦愛好小組的必要性。

三、愛好小組方案

(一)培育同學對數(shù)學的極大愛好。

通過各種活動，提高同學的愛好，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓同學真正體會數(shù)學來源于生活。使參與愛好小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。

(二)培育同學的學問面。

在愛好小組中我將輸入更多數(shù)學的學問并且更多的是敘述一些數(shù)學的相關學問，讓更多同學在數(shù)學學問的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的學問面得到很大的拓展。

(三)增加實踐的機會。

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們熟悉到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

(四)豐富同學的`其次課堂。

從素養(yǎng)的角度豐富同學的課余生活，同學的生活不在僅限于課堂上，更應當讓他們意識到學習的樂趣，更增加同學的學習愛好愛好。

(五)成立數(shù)學愛好小組，吸納每次數(shù)學考試成果優(yōu)秀的同學加入,，以班級為序分別命名為其次小組，第六小組，由自己擔當該組指導老師。

學校愛好小組活動策劃方案(篇二)

為了更好的協(xié)作學校搞好素養(yǎng)教育，豐富同學的校內(nèi)文化生活，啟發(fā)同學學習音樂的愛好，培育同學的音樂審美力量、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力量，特成立學校合唱愛好小組。為了使活動順當高效開展，現(xiàn)將本學期活動狀況作以下支配：

訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱力量，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必需進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練

2、音準訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為簡單。

3、查找共鳴位置擴大音域的詳細措施。

(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

5、節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展現(xiàn)的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

訓練內(nèi)容：

1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練同學的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿勢、舞臺造型。

學校愛好小組活動策劃方案(篇三)

一、指導思想

深化貫徹學校《語文》新課程標準精神。本著張揚同學共性，培育同學愛好愛好和特長的教育理念，促進第一課堂的教學，豐富同學的課外生活，鞏固同學課堂學習內(nèi)容，培育同學對語文學習的愛好，提高同學的語文應用力量，樂觀引導同學動手實踐力量和創(chuàng)新精神，努力促進同學德、智、體、美、勞全面進展，使同學的綜合素養(yǎng)不斷提高。

閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀，可以激起同學閱讀和寫作的愛好，增長學問，同學能感知豐厚的感情語言材料，提高思索力量，提高同學的學習愛好和語感，全面促進同學的語文運用力量。

二、活動目的

培育閱讀愛好，養(yǎng)成良好的讀書習慣，把握正確的讀書方法，提高同學的閱讀力量，提高同學的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。樂觀鼓舞同學主動提出自己的看法，培育同學的學習自信念。

三、活動內(nèi)容

本學期將進行豐富多彩的愛好小組活動，包括賞析古詩詞、文學作品點評;名家名作解析，指導同學閱讀和觀賞名家名著(如寓言，童話，名著，名人名言，名人傳記等含有教育性的書籍)等，讓同學在學習中學會更高層次的概括和總結(jié)。培育同學朗讀文章的技巧，指導同學在各種情景下語言溝通的要點，增加同學的語言駕馭力量。

四、活動措施

1.鼓舞同學多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會觀賞名篇佳作，敏捷運用一些好詞佳句。

2.做摘錄或觀賞性閱讀筆記。

3.開展有關活動。(如：課前五分鐘。每節(jié)愛好小組活動課開頭，讓一名同學把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭溝通，與其他同學對話，培育同學膽識，提高他們口頭表達力量，也促使他們更好地去閱讀書刊。)

4.愛好小組以鼓舞為主，讓同學充分感受到學習的作用和樂趣，樂觀培育同學的學習樂觀性。

學校愛好小組活動策劃方案(篇四)

一、指導思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素養(yǎng)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎上，連續(xù)努力制造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的其次課堂活動，通過活動，使同學受到愛國主義及道德情感教育，把握技能，全面提高他們的素養(yǎng)，使其成為全面進展的一代新人。

二、活動目標：

1、通過組織多種活動，使同學可以依據(jù)自己的愛好和愛好，自主地選擇地參與科學、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以進展他的愛好和特.

2、通過組織同學課外閱讀和參與多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的學問得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外學問，為他們把握課內(nèi)基礎學問供應寬闊的智力背景。

3、通過引導同學自己去組織、去實踐、去探究，培育他們的各種力量和制造性地解決問題的才能。

4、通過引導同學參與富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織同學參與有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活開心，身心健康。

三、活動措施：

1、定好愛好小組輔導老師，制定活動方案。

2、做好各種愛好小組的動員選拔工作，成立愛好小組。

3、