社會工作小組計劃書

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)“戒除手機癮”小組計劃書小組名稱：戒除手機癮（大家可以另外想個好聽點的名字）活動地點：北八活動室參與人員：小組10名成員背景越來越高檔的智能手機，讓人的碎片時間被手機完全填充，甚至整段的大好時光也被手機劃成了碎片。我們真的需要時時刷微博嗎？真的需要上廁所的時候看空間嗎？在聚會的時候，和人聊天的時候，無時無刻都拿著手機嗎？而當我們用手機度過了上課時光，度過了原本的閱讀時光、度過了本該運動的時光，我們會回頭想想，到底是我操控了手機，還是手機操控了我們？理論架構1、馬斯洛的需要層次理論馬斯洛的需要層次理論把人類的需要分為:生理需要，安全需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要以及自我實現(xiàn)的需要.2、班杜拉的社會學習理論社會學習理論強調(diào)人的行為，思想，情感反應方式和行為不僅受直接經(jīng)驗的影響同時也受間接經(jīng)驗的影響，觀察和模仿是學習的主要過程，在學習過程中認知是很重要的，人在學習的而過程中具有自我調(diào)節(jié)的過程。3、庫利的鏡中自我理論庫利認為，他人猶如一面鏡子，我們對他人眼中自己形象的想象對他人關于這一形象評價的想象以及某種自我感覺構成了自我認識。4、波恩的交流分析理論交流分析理論是檢查在互動的過程中雙方的行為對對方有無刺激作用利用該理論的目的是了解小組成員做小組時哪些成員比較主動，哪些比較被動，引導一些比較進入狀態(tài)的成員影響一些狀態(tài)不佳的成員來提升小組的動力和小組的凝聚力，并進一步達到小組目的?？傮w目標悅納自己，面對現(xiàn)實，擺脫苦惱，重新生活具體目標1、接納現(xiàn)在的自己，面對身邊的生活，重新定位自己2、擺脫以前的煩惱，找到重新生活的動力服務對象身份特征：對手機有依賴的大學生自身特點：空虛無聊、手機成癮小組特征1、性質：治療小組2、節(jié)數(shù)：4節(jié)3、日期：2013年12月11日4、時間：17:40-18:505、地點：北八活動室招募方式由小組內(nèi)部有手機癮的同學組成活動流程簡介活動節(jié)數(shù)時間地點內(nèi)容目的備注第一節(jié)12月11日17：40--18:00北八活動室1、自我介紹2、大混戰(zhàn)打破僵局，活躍氣氛，在輕松氣氛讓組員下相互認識報紙或廢紙第二節(jié)12月11日18:00—18:15測試成員手機成癮的程度。分享了解自己對手機上網(wǎng)的依賴程度、愿意，并意識到手機依賴癥的危害性測試卷筆第三節(jié)12月11日18:15—18:35我可以做什么喊出我的聲音大家互相監(jiān)督制定擺脫手機癮的措施。并提升解決戒癮信心白紙、筆第四節(jié)12月11日18:35—18:50評估與總結評估總結小組活動的優(yōu)缺點，以及成員的轉變。紙，筆第一節(jié)活動自我介紹時間：3分鐘內(nèi)容：小組成員進行簡短的自我介紹，包括姓名、希望大家喊他什么。二、大混戰(zhàn)目的：打破僵局，活躍氣氛時間：10分鐘材料：報紙或廢紙（卷成球狀）內(nèi)容：1.全組一分為二，先劃分自己的領土，兩組之間要劃出一個禁區(qū)。2.當帶領者發(fā)號施令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。3.最后以領土范圍內(nèi)留下最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。三、制定小組規(guī)則，分享感受時間：7分鐘。內(nèi)容：1、大家共同制定小組規(guī)則，（比如把手機放桌上不能玩；小組成員要互相尊重，不能進行人身攻擊；小組其他成員講話時要認真傾聽；及時表達自己內(nèi)心的想法）2、每個組員向大家表述自己參加這個小組的感受，以及希望能有什么樣的活動，達到什么樣的目的。第二節(jié)活動時間：15分鐘內(nèi)容：1、領導者帶領小組成員進行客觀手機依賴程度測試，讓大家意識到自己的問題。（小組成員可以在此過程中回想自己手機依賴的表現(xiàn)以及對自己帶來的危害）同時，領導者收回測試，進行初步評估。2、讓大家分享自己手機依賴表現(xiàn)，可談談特別感受，以及對自己造成的危害（因為依賴手機而失去了什么）。（其他成員可適時表現(xiàn)同感，不用一次發(fā)言，自由發(fā)言便好）第三節(jié)活動我能做什么時間：10—15分鐘內(nèi)容：1、領導者讓大家寫出自己覺得針對擺脫手機成癮，自己可以做些什么，即制定擺脫手機成癮的措施，并交給領導者。2、由領導者一次抽出并念出來，尋求大家共同意見，整理出共同措施。二、喊出我的聲音（此節(jié)活動主要是提升信心）時間：5分鐘內(nèi)容：由領導者帶領大家喊出宣言。（內(nèi)容可以是，，我相信我可以控制自己的時間，我相信我可以遠離手機依賴，我相信我可以更好等等）第四節(jié)活動時間：10分鐘內(nèi)容：1、小組成員對小組優(yōu)缺點進行陳述，并談談自己對手機成癮新的看法。2、領導者評估總結小組活動預計困難及解決方案預計困難應對辦法1已招募的對象缺席小組契約規(guī)定時間地點2活動過程中，參與者情緒失控招募志愿者維持秩序3參與者參加活動的積極