部編教材八年級(jí)上冊(cè)第一課《消息二則》課件

新聞是我們了解時(shí)代生活的一個(gè)窗口，是社會(huì)變化的一個(gè)晴雨表。部編教材八年級(jí)上冊(cè)第一課《消息二則》課件11.消息二則毛澤東1.消息二則毛澤東2文體知識(shí)“三特征、五結(jié)構(gòu)、六要素”1、新聞：又稱消息，是報(bào)紙最常用的文章樣式。它用事實(shí)說話，及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。從廣義上講，包括：消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論；從狹義上講，就是指消息。2、新聞六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。3、新聞結(jié)構(gòu)五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。（1）標(biāo)題：迅速了解消息的主要內(nèi)容（2）導(dǎo)語：消息開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。（3）主體：消息的軀干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。（4）背景和結(jié)語：背景指的是消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語有時(shí)可以暗含在主體中，沒有明顯標(biāo)志。4、新聞的特征：用事實(shí)說話（基本特征）、迅速及時(shí)、簡(jiǎn)明扼要。5、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn)：以記敘為主，可適當(dāng)議論。文體知識(shí)“三特征、五結(jié)構(gòu)、六要素”1、新聞：又稱消息，是3作者簡(jiǎn)介

毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。

作者簡(jiǎn)介毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年14

七絕.詠蛙

毛澤東獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。七絕.詠蛙5

1947年7月到9月，中國人名解放軍在全范圍內(nèi)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。1948年秋天，人民解放軍遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，給國民黨反動(dòng)派以致命的打擊。為了獲得喘息的機(jī)會(huì)，以便卷土重來，1949年1月21日蔣介石宣布下野，又李宗仁代總統(tǒng)，支撐殘局，并搞和平談判的陰謀。寫作背景1949年4月15日,國共雙方談判破裂。4月21日,毛澤東發(fā)布了“向全國進(jìn)軍的命令”。21日清晨,人民解放軍立即執(zhí)行最高統(tǒng)帥的進(jìn)軍令,在西起九江(不含),東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里的戰(zhàn)線上,發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，國民黨反動(dòng)派慘淡經(jīng)營(yíng)了是三個(gè)月的長(zhǎng)江防線，一觸即潰。23日晚人民解放軍解放南京，宣告國民黨反動(dòng)派政權(quán)的覆滅。1947年7月到9月，中國人名解放軍在全范圍內(nèi)轉(zhuǎn)6我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江我三十萬大軍7初讀課文，整體感知2.自由朗讀,指出這則新聞的標(biāo)題、

導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景。1.齊讀課文，,注意字音和節(jié)奏初讀課文，整體感知2.自由朗讀,指出這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、8標(biāo)題:我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江導(dǎo)語:英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。主體:渡江戰(zhàn)斗于……正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。結(jié)語:人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。初讀課文，整體感知標(biāo)題:我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江初讀課文，整體感知93.新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？初讀課文，整體感知4.默讀新聞主體部分，思考：新聞主體部分報(bào)道了哪些內(nèi)容？3.新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么10

1.英勇的人名解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。

思考：“已”和“大約”能不能刪去？2.“國民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人名解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。思考：1.“經(jīng)營(yíng)”能不能換成“構(gòu)筑”？2.“潰退”能不能換成“敗退”呢？（一）語言品析合作探究、精講點(diǎn)撥

1.英勇的人名解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。思考11

(二）從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實(shí)，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價(jià)值判斷的“事實(shí)”是不可能存在的，請(qǐng)你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊(yùn)含了一種什么樣的情感？

摧枯拉朽、軍無斗志、紛紛潰退等詞語描繪了國民黨反動(dòng)派的防線崩潰。

萬船齊放、直?。▽?duì)岸）、突破（地陣）、占領(lǐng)、進(jìn)擊、英雄式的戰(zhàn)斗等描述了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)。

字里行間流露出作者勝利的豪情以及對(duì)人民解放軍的贊美之情。(二）從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實(shí)，好像是中立12

給下面新聞內(nèi)容擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過15個(gè)字)

重慶商報(bào)訊在山水環(huán)抱的重慶,每個(gè)人都擺脫不了江河印記。5月20日,“尋美重慶江河”攝影大賽在武隆正式啟動(dòng)。作為來訪首站的武隆迎來了國內(nèi)近百名知名專家和攝影愛好者。據(jù)悉,該系列活動(dòng)還將走訪重慶各個(gè)區(qū)縣,用鏡頭尋美重慶江河。只要是以重慶江河為拍攝對(duì)象,具備自然美,人文類的作品都可以郵寄到組委會(huì),評(píng)選結(jié)果將于今年9月15日在媒體上公布。主辦方強(qiáng)調(diào),這項(xiàng)活動(dòng)能喚起人們對(duì)江河的記憶和感情,激發(fā)人們保護(hù)生態(tài)的熱情。

鏈接生活，拓展延伸示例：“尋美重慶江河”攝影大賽啟動(dòng)。給下面新聞內(nèi)容擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過15個(gè)字)鏈13作業(yè)：1.熟記消息的結(jié)構(gòu)知識(shí)。2.預(yù)習(xí)《人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》。作業(yè)：1.熟記消息的結(jié)構(gòu)知識(shí)。14

人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江

人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江15預(yù)習(xí)檢測(cè)

讀準(zhǔn)生字泄氣（）要塞（）督戰(zhàn)（）銳不可當(dāng)（）荻港（）xièsàidūdāngdí

預(yù)習(xí)檢測(cè)讀準(zhǔn)生字xièsàidūdāngdí161.自由朗讀這課文，并嘗試用簡(jiǎn)潔的語言概括這則消息內(nèi)容。初讀課文，整體感知

《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》報(bào)道了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中渡江戰(zhàn)役的勝利戰(zhàn)況。1.自由朗讀這課文，并嘗試用簡(jiǎn)潔的語言概括這則消息內(nèi)容。初讀172.速讀課文，理清結(jié)構(gòu)初讀課文，整體感知標(biāo)題：人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江。導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含）東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。主體：二十日夜起，……課文最后。2.速讀課文，理清結(jié)構(gòu)初讀課文，整體感知標(biāo)題：人民解放軍百18渡江區(qū)域地點(diǎn)時(shí)間兵力戰(zhàn)況中路軍

西路軍東路軍長(zhǎng)江安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)。二十日夜起二十四小時(shí)內(nèi)30萬人突破防線，已渡30萬人九江、安慶段二十一日下午五時(shí)起，至發(fā)電時(shí)止35萬人所遇抵抗微弱，已渡三分之二蕪湖至江陰二十一日下午五時(shí)起，至發(fā)電時(shí)止35萬人遇較頑強(qiáng)抵抗，激戰(zhàn)，殲滅、擊潰敵人，大部已渡江感知課文，完成表格：渡江區(qū)域地點(diǎn)時(shí)間兵力戰(zhàn)況中路軍19九江江陰安慶蕪湖九江江陰安慶蕪湖中路軍西路軍東路軍（35萬）（30萬）（35萬）九江江陰安慶蕪湖九江江陰安慶蕪湖中路軍西路軍東路軍（35萬）20合作探究、精講點(diǎn)撥1.標(biāo)題中的“百萬”是實(shí)數(shù)還虛數(shù)？中路軍30萬西路軍35萬東路軍35萬真實(shí)性合作探究、精講點(diǎn)撥1.標(biāo)題中的“百萬”是實(shí)數(shù)還虛數(shù)？中路軍321合作探究、精講點(diǎn)撥2.新聞的表達(dá)方式一般是以議論為主，但也可以穿插一定的抒情和議論，找出這篇新聞中議論的句子，分析其作用?！按朔N情況……都很泄氣”。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。合作探究、精講點(diǎn)撥2.新聞的表達(dá)方式一般是以議論為主，但也可22合作探究、精講點(diǎn)撥比較閱讀甲、乙兩句感情色彩的不同。甲：結(jié)果就在二十一日那一天，東面防線又被我軍突破了。乙：不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。甲句只是一般的交代了時(shí)間。而乙句則充滿了嘲諷，湯恩伯本是來“督戰(zhàn)”的，結(jié)果不但無戰(zhàn)可“督”，而且全軍覆沒，狼狽不堪。敵軍的“不料”，正顯出了我軍的神勇。所以，乙句的語言愛憎分明，褒貶有別。合作探究、精講點(diǎn)撥比較閱讀甲、乙兩句感情色彩的不同。甲句只是23進(jìn)入演播廳，角色體驗(yàn)如果你來當(dāng)《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》這則新聞的播音員，你在重音、語調(diào)、情感、節(jié)奏上應(yīng)如何處理？進(jìn)入演播廳，角色體驗(yàn)如果你來當(dāng)《人民解放軍百萬大軍橫24《人民解放軍占領(lǐng)南京》鐘山風(fēng)雨起蒼黃，

百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，

天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，

不可沽名學(xué)霸王。

天若有情天亦老，

人間正道是滄桑。《人民解放軍占領(lǐng)南京》鐘山風(fēng)雨起蒼黃，

百萬雄師過大江。

虎25作業(yè)：完成課時(shí)A計(jì)劃上的配套練習(xí)。作業(yè)：完成課時(shí)A計(jì)劃上的配套練習(xí)。26

新聞是我們了解時(shí)代生活的一個(gè)窗口，是社會(huì)變化的一個(gè)晴雨表。部編教材八年級(jí)上冊(cè)第一課《消息二則》課件271.消息二則毛澤東1.消息二則毛澤東28文體知識(shí)“三特征、五結(jié)構(gòu)、六要素”1、新聞：又稱消息，是報(bào)紙最常用的文章樣式。它用事實(shí)說話，及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。從廣義上講，包括：消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論；從狹義上講，就是指消息。2、新聞六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。3、新聞結(jié)構(gòu)五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。（1）標(biāo)題：迅速了解消息的主要內(nèi)容（2）導(dǎo)語：消息開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。（3）主體：消息的軀干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。（4）背景和結(jié)語：背景指的是消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語有時(shí)可以暗含在主體中，沒有明顯標(biāo)志。4、新聞的特征：用事實(shí)說話（基本特征）、迅速及時(shí)、簡(jiǎn)明扼要。5、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn)：以記敘為主，可適當(dāng)議論。文體知識(shí)“三特征、五結(jié)構(gòu)、六要素”1、新聞：又稱消息，是29作者簡(jiǎn)介

毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。

作者簡(jiǎn)介毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年130

七絕.詠蛙

毛澤東獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。七絕.詠蛙31

1947年7月到9月，中國人名解放軍在全范圍內(nèi)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。1948年秋天，人民解放軍遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，給國民黨反動(dòng)派以致命的打擊。為了獲得喘息的機(jī)會(huì)，以便卷土重來，1949年1月21日蔣介石宣布下野，又李宗仁代總統(tǒng)，支撐殘局，并搞和平談判的陰謀。寫作背景1949年4月15日,國共雙方談判破裂。4月21日,毛澤東發(fā)布了“向全國進(jìn)軍的命令”。21日清晨,人民解放軍立即執(zhí)行最高統(tǒng)帥的進(jìn)軍令,在西起九江(不含),東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里的戰(zhàn)線上,發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，國民黨反動(dòng)派慘淡經(jīng)營(yíng)了是三個(gè)月的長(zhǎng)江防線，一觸即潰。23日晚人民解放軍解放南京，宣告國民黨反動(dòng)派政權(quán)的覆滅。1947年7月到9月，中國人名解放軍在全范圍內(nèi)轉(zhuǎn)32我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江我三十萬大軍33初讀課文，整體感知2.自由朗讀,指出這則新聞的標(biāo)題、

導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景。1.齊讀課文，,注意字音和節(jié)奏初讀課文，整體感知2.自由朗讀,指出這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、34標(biāo)題:我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江導(dǎo)語:英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。主體:渡江戰(zhàn)斗于……正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。結(jié)語:人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。初讀課文，整體感知標(biāo)題:我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江初讀課文，整體感知353.新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？初讀課文，整體感知4.默讀新聞主體部分，思考：新聞主體部分報(bào)道了哪些內(nèi)容？3.新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么36

1.英勇的人名解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。

思考：“已”和“大約”能不能刪去？2.“國民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人名解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。思考：1.“經(jīng)營(yíng)”能不能換成“構(gòu)筑”？2.“潰退”能不能換成“敗退”呢？（一）語言品析合作探究、精講點(diǎn)撥

1.英勇的人名解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。思考37

(二）從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實(shí)，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價(jià)值判斷的“事實(shí)”是不可能存在的，請(qǐng)你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊(yùn)含了一種什么樣的情感？

摧枯拉朽、軍無斗志、紛紛潰退等詞語描繪了國民黨反動(dòng)派的防線崩潰。

萬船齊放、直?。▽?duì)岸）、突破（地陣）、占領(lǐng)、進(jìn)擊、英雄式的戰(zhàn)斗等描述了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)。

字里行間流露出作者勝利的豪情以及對(duì)人民解放軍的贊美之情。(二）從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實(shí)，好像是中立38

給下面新聞內(nèi)容擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過15個(gè)字)

重慶商報(bào)訊在山水環(huán)抱的重慶,每個(gè)人都擺脫不了江河印記。5月20日,“尋美重慶江河”攝影大賽在武隆正式啟動(dòng)。作為來訪首站的武隆迎來了國內(nèi)近百名知名專家和攝影愛好者。據(jù)悉,該系列活動(dòng)還將走訪重慶各個(gè)區(qū)縣,用鏡頭尋美重慶江河。只要是以重慶江河為拍攝對(duì)象,具備自然美,人文類的作品都可以郵寄到組委會(huì),評(píng)選結(jié)果將于今年9月15日在媒體上公布。主辦方強(qiáng)調(diào),這項(xiàng)活動(dòng)能喚起人們對(duì)江河的記憶和感情,激發(fā)人們保護(hù)生態(tài)的熱情。

鏈接生活，拓展延伸示例：“尋美重慶江河”攝影大賽啟動(dòng)。給下面新聞內(nèi)容擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過15個(gè)字)鏈39作業(yè)：1.熟記消息的結(jié)構(gòu)知識(shí)。2.預(yù)習(xí)《人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》。作業(yè)：1.熟記消息的結(jié)構(gòu)知識(shí)。40

人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江

人名解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江41預(yù)習(xí)檢測(cè)

讀準(zhǔn)生字泄氣（）要塞（）督戰(zhàn)（）銳不可當(dāng)（）荻港（）xièsàidūdāngdí

預(yù)習(xí)檢測(cè)讀準(zhǔn)生字xièsàidūdāngdí421.自由朗讀這課文，并嘗試用簡(jiǎn)潔的語言概括這則消息內(nèi)容。初讀課文，整體感知

《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》報(bào)道了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中渡江戰(zhàn)役的勝利戰(zhàn)況。1.自由朗讀這課文，并嘗試用簡(jiǎn)潔的語言概括這則消息內(nèi)容。初讀432.速讀課文，理清結(jié)構(gòu)初讀課文，整體感知標(biāo)題：人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江。導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含）東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。主體：二十日夜起，……課文最后。2.速讀課文，理清結(jié)構(gòu)初讀課文，整體感知標(biāo)題：人民解放軍百44渡江區(qū)域地點(diǎn)時(shí)間兵力戰(zhàn)況中路軍

西路軍東路軍長(zhǎng)江安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)。二十日夜起二十四小時(shí)內(nèi)30萬人突破防線，已渡30萬人九江、安慶段二十一日下午五時(shí)起，至發(fā)電時(shí)止35萬人所遇抵抗微弱，已渡三分之二蕪湖至江陰二十一日下午五時(shí)起，至發(fā)電時(shí)止35萬人遇較頑強(qiáng)抵抗，激戰(zhàn)，殲滅、擊潰敵人，大部已渡江感知課文，完成表格：渡江區(qū)域地點(diǎn)時(shí)間兵力