




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)5小學(xué)教師個(gè)人年度計(jì)劃新版一、學(xué)生分析一年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍.個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,自信心不斷增強(qiáng).二、教學(xué)目標(biāo)1.掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中學(xué)到的知識(shí).并不斷鞏固和提高.2.每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性教育.3.進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì).4.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心.三、教學(xué)重點(diǎn)1.每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí).2.體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí).3.校園集體舞,七彩陽光廣播操.四、教學(xué)難點(diǎn)一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難.五、教材分析一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲.教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo).具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲.在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué).其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操〔徒手的和使用輕器械的〕、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)〔包括簡易舞蹈〕、自我表現(xiàn)活動(dòng)等.游戲:奔跑游戲〔多種移動(dòng)、躲閃、急停〕、跳躍游戲〔各種跳躍等〕、投擲游戲〔各種揮動(dòng)、拋擲等〕和小球類游戲等.這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動(dòng),所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué).六、教學(xué)措施在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用.讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力.多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)5
小學(xué)教師個(gè)人年度計(jì)劃新版[2]在新的學(xué)期里,我要不斷地去提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的全部力量.以下是我的個(gè)人計(jì)劃:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人道德知識(shí)素養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對(duì)我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求.以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),一直在為工作努力的學(xué)習(xí),總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為.雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德.因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為.所以,在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的提高個(gè)人的道德素養(yǎng),做一個(gè)好的榜樣!二、為人師表,以身為活教材教師必須"美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏.凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到.雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我.所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德.教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生.要求學(xué)生每天7:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服.在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象.三、提高個(gè)人能力,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦.馬卡連柯曾說過:"學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)."隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師.因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ).另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師.總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì).PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5
小學(xué)教師個(gè)人年度計(jì)劃新版[3]一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1.確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力.所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo).因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步.2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格.通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.3.經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作.4.盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn).5.要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育.6.配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育.7.選舉班干部,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力.二、具體措施1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí).一個(gè)良好的班集體,必須
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物料配方師考試題庫及答案
- 超市營業(yè)員考試題及答案
- 測量工程師職稱 考試題及答案
- 采耳師證書考試題型及答案大全
- 保師附小數(shù)學(xué)考試題及答案
- 班組長安全考試題及答案
- 兒童漢字教學(xué)課件
- 2025年金融科技賦能財(cái)富管理新趨勢下的客戶滿意度分析報(bào)告
- 2025年金融反欺詐技術(shù)革新與大數(shù)據(jù)在欺詐識(shí)別中的實(shí)戰(zhàn)策略報(bào)告
- 葡萄課件教學(xué)目標(biāo)
- DB37-T5311-2025建筑工程消防設(shè)計(jì)文件編制標(biāo)準(zhǔn)
- 成都市高新區(qū)2023年七年級(jí)《歷史》下冊(cè)期末試卷與參考答案
- 中國上市銀行2024年回顧及未來展望-安永-202505
- TSG Z7002-2022特種設(shè)備檢測機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)規(guī)則
- 裝修售后維修合同協(xié)議
- 2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)業(yè)政策調(diào)整策略試題及答案
- 第30課 在線安全防范-2024-2025學(xué)年三年級(jí)全一冊(cè)《信息技術(shù)》教案
- 政治 (道德與法治)八年級(jí)下冊(cè)自由平等的追求教案
- 山東省濟(jì)南市高新區(qū)學(xué)卷B2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含答案
- 訂單外發(fā)合同協(xié)議
- 山東省2024年藝術(shù)類本科批音樂類第1次志愿投檔情況表(公布)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論