2022年18春西南大學《人力資源開發(fā)與管理》作業(yè)答案

可編輯資料------歡迎下載1，依據(jù)人力資源水池模型,將來的供應量＝（ D）A. 現(xiàn)有人員數(shù)量B. 現(xiàn)有人員數(shù)量C.現(xiàn)有人員數(shù)量+流入人員數(shù)量+流出人員數(shù)量D. 現(xiàn)有人員數(shù)量+流入人員數(shù)量2，〔 B 〕階段是人力資源規(guī)劃的最終一個階段,組織將人力資源的總規(guī)劃與各項業(yè)務計劃付諸實施后,將實施結果進行人力資源規(guī)劃評估, 準時將評估的結果進行反饋, 力資源規(guī)劃.調查預備評估反饋供需估計編制實施類型性格的人適合會計，統(tǒng)計員，校對員，圖書治理員等職業(yè).協(xié)作型嚴謹型自我表現(xiàn)型聽從型4，人力資源治理也正在更高的層次上得到不斷的強化, 源為實現(xiàn)組織目標做更大的奉獻. A戰(zhàn)略問題治理問題可編輯資料------歡迎下載人事問題價值觀問題數(shù)量上的平穩(wěn),但是在詳細的結構上不匹配.它是組織當中的常見現(xiàn)象,在組織穩(wěn)固進展狀態(tài)中,尤為普遍的現(xiàn)象是指（ A）總量平穩(wěn),結構不匹配供應大于需求供應小于需求供需完全平穩(wěn)6，一般意義上,跨文化沖突的深層次緣由主要是指（ C）生活方式宗教信仰利益格局中的沖突社會制度，崗位分析的內容就是要明確 ６Ｗ１Ｈ提出的問題,不包括以下哪個選項（ D）WhatHowWhereWhich8，個人職業(yè)生涯規(guī)劃和組織職業(yè)生涯規(guī)劃的共同內容是（ D）幫忙員工制訂職業(yè)生涯規(guī)劃制訂員工的職業(yè)生涯目標自我評估職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋和調整可編輯資料------歡迎下載99，以下比人力資源范疇小的是指（D）A. 人力資本B. 勞動力資源C.人口資源D. 人才資源10，中國古代人力資源治理思想成熟的標志是（C）A. 九品中正制B. 世襲制C.科舉制D. 宗法制11，被稱為現(xiàn)代治理之父的是（A）A. 法約爾B. 泰勒C.韋伯D. 梅奧12，以董仲舒為代表的人性理論認為質分為幾等（C）A. 二等B. 四等C.三等D. 五等可編輯資料------歡迎下載1313，與獎酬相關的勉勵理論有（D）A. 公正理論B. 強化理論C.期望理論D. 以上都是14，員工培訓方式的性質不包括（C）A. 針對性B. 靈敏性C.整體性D. 多樣性15，治理溝通的過程有（ ABCDE）A. 形成思想B. 信息傳遞和接受C.信息解碼D. 信息反饋E. 信息編碼16，人力資源治理實踐的流程包括（ABCDE）A. 職位分析和人力資源規(guī)劃B. 員工關系治理C.聘請和錄用可編輯資料------歡迎下載培訓和開發(fā)績效治理和薪酬治理17，人力資源危機治理的原就有（ ABCDE）未雨綢繆原就積極主動原就準時性原就溝通原就18，編寫崗位說明書需要留意（ ABD）獲得高層領導的支持員工的參加協(xié)作崗位說明書不需要清晰明確權責相一樣19，金斯柏格將職業(yè)生涯階段分為以下哪三個階段（ ABE）幻想期嘗試期確立期衰退期現(xiàn)實期20，人力資源需求分析的影響因素有（ ABCD）可編輯資料------歡迎下載A. A. 組織戰(zhàn)略B. 組織結構C.治理水平D. 現(xiàn)有人員的素養(yǎng)及流淌情形21，以下是人力資源治理目標的是（ABC）A. 充分調動組織成員的積極性B. 實現(xiàn)組織利益最大化C.實現(xiàn)人力資源增值D. 實現(xiàn)員工價值22，以下屬于中國古代人力資源治理選人思想的是（ABC）A. B. 鮮明的擇人原就.C.接受繼承，考試，招賢，自薦，舉薦相結合的多元化選人方法.D. 23，人力資源治理的全部職能可以簡潔概括為（ABCD）四大類.A. 人力資源配置B. 培訓與開發(fā)C.工資與福利D. 制度建設（ABCDE）A. 人的需要隨著人的進展和生活條件不斷發(fā)生變化可編輯資料------歡迎下載不同的需要和動機相互作用,結合成為統(tǒng)一，復雜的動機模式人的動機模式的形成是內部需要和外部環(huán)境相互作用的結果人在不同組織或部門,其動機的中意可能不同人們依自己的需要，才能,對不同的治理方式做出不同的反應25，以下哪些屬于員工薪酬的構成內容？ ABCD等級工資福利獎金津貼26，人力資源配置有哪些規(guī)律？ ABCD中觀產業(yè)配置的微觀組織配置的克拉克定律27，人力資源規(guī)劃的主要目的有哪些？ ABCD企業(yè)在適當時間中意組織對人力資源的需求最大限度開發(fā)利用現(xiàn)有人員潛力為后續(xù)人力資源治理步驟制定目標，原就和方法28，彈性冗余原理的基本觀點有哪些？ ABCD可編輯資料------歡迎下載勞動強度要適度有彈性腦力工作要適度有彈性勞動時間，工作定額要適度有彈性目標設置要適度有彈性29，我國人力資源開發(fā)與治理的目標和計策主要有哪些？ ABCD把強化人力資源開發(fā)利用作為基本國策和重要產業(yè)降低人口自然增長率,實現(xiàn)適度人口目標提高訓練投資強度和效益,實現(xiàn)全民普及訓練目標增加就業(yè)機會,實現(xiàn)充分就業(yè)30，人才聘請的原就包括： ACD全面考核原就公正優(yōu)化原就競爭擇優(yōu)原就職務分析原就31，薪酬問題上的代理成本類型主要有（ ABC）股東尋求實現(xiàn)個人財寶最大化,治理層致力于個人聲望治理人員和股東在對待風險態(tài)度上可能存在分歧決策的基點可能是不同的行為的結果32，福利的特點包括（ABCD）A. 固定性可編輯資料------歡迎下載B. B. 集體性C.均等性D. 勉勵性33，哪些屬于崗位分析的基本原就（ABCD）A. 系統(tǒng)客觀性B. 目的明確性C.和諧參加性D. 科學有用性34，當前,人力資源治理全球化面臨的全新挑戰(zhàn)有（ABCE）A. B. 企業(yè)跨國并購中的人力資源整合問題C.企業(yè)國際化中的“跨文化”治理問題D. 人際沖突與企業(yè)內耗E. 人力資源治理玩耍規(guī)章的國際化問題35，人力資源數(shù)量的影響因素有（ABC）A. 人口總量及再生產狀況B. 人口年齡結構及其變動C.人口遷移D. 人口質量可編輯資料------歡迎下載36，外部聘請是指依據(jù)確定的標準和程序, 從組織外部查找員工可能的來源并吸引他們到組織應聘的過程. √√×37，現(xiàn)代人力資源治理在治理方法上是主動的，靜態(tài)的，和諧的. ×√×38，目標治理法是以事為主,以組織成員年初制定的工作目標達成狀況為考核內容. √√×39，期望理論說明：勉勵成效取決于獎酬和潛在績效之間的關系. .√√×40，勉勵薪酬又稱可變薪酬，績效薪酬,最大的特點是勉勵性. √√×41，危機治理是組織在危機爆發(fā)后所實行的一系列補救措施, 通過對危機的把握與處理, 將危機的損害減小到最低限度的活動. √√×42，國家的文化是一個國家內部指導人們行為的一套價值觀，符號，信仰，語言和準就.一定的文化準就具有約束力的事實并不意味著不應當嘗試轉變. √√×43，獎金的靈敏性和針對性不強. ×√×44，個人評估屬于組織職業(yè)生涯規(guī)劃的內容. ×√×45，在報紙，聘請網(wǎng)站上發(fā)布聘請廣告屬于內部聘請方式 ×可編輯資料------歡迎下載√×46，在一個資本主義系統(tǒng)中, 人力資源實踐留意防止失業(yè), 而這通常需要以犧牲生產率和效率為代價.×√×提出探干脆的，無限制的，發(fā)散性的問題,勉勵應聘者暢所欲言. √√×48組織文化的建設是提高組織成員忠誠度及凝結力的有效手段, 上的組織文化,建立服務型組織來不斷提升組織成員的整體素養(yǎng). ×√×49，聘請的程序主要包括：（）--聘請團隊的組建--工作分析和勝任素養(yǎng)的確定 --確定聘請渠道----發(fā)布聘請信息--收集應聘者的反饋 --信息人員甄選與評判 --人員的錄用50，麥格雷戈的“ＸＹ理論的理論之基建立在對人性的假設, 性善的（）理論.ＸＹ51（）52，崗位分析結果主要用于（）中.可編輯資料------歡迎下載53（）（）原就，因材施教原就，方式為內容服務原就，理論聯(lián)系實際原就，經濟性原就目標導向性55（）和常模參照性指標體系56（1）為組織的連續(xù)進展供應人力資源保證.要分析組織內部人力資源供需差異,實現(xiàn)人力資源供需平穩(wěn),確保組織人力資源在數(shù)量， 質量和結構方面符合組織變化的需要. 重要依據(jù).人力資源規(guī)劃工作是組織治理的重要依據(jù),為上述工作供應精確的信息和依據(jù). 有利于把握人力資源成本..人力資源規(guī)劃有助于檢查和測量人力資源規(guī)劃方案的實施成本及其帶來的效益.通過人力資源規(guī)劃估計組織人員的變化, 可以調整組織的人員結構, 把人力資源成本把握在合理的水平.57，培訓需求分析的概念和作用.概念：指在規(guī)劃與設計培訓活動之前, 由培訓部門，主管人員，工作人員等接受各種方法與技術,對各種組織及其成員的目標， 學問，技能等方面進行系統(tǒng)地鑒別和分析, 需要培訓及培訓內容的一種活動或過程.得企業(yè)各方幫忙.58（1）可編輯資料------歡迎下載（3）（4）59（1）有助于提升組織的績效.（2）有助于保證組織成員行為和組織目標的一樣.（3）有助于提高組織成員的中