怎樣和領(lǐng)導(dǎo)相處培訓(xùn)講義課件

怎樣和領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月1員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處怎樣和領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月1員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)相處導(dǎo)論

1、

在內(nèi)心確立與領(lǐng)導(dǎo)平等的意識。2、

不要把敢于和領(lǐng)導(dǎo)“頂牛“當(dāng)作是德“3、

接近領(lǐng)導(dǎo)不等于“阿諛奉承”2004年12月2員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)相處導(dǎo)論2004年12月2員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)什么要有架子

1、

架子可以顯示權(quán)力。2、

架子可以給領(lǐng)導(dǎo)帶來神秘感。3、

架子可以給翁增加儀表和魅力。4、

架子會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生滿足感。2004年12月3員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月3員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處剛上任的領(lǐng)導(dǎo)為什么就“傲起來了”1、工作壓力的原因。2、人際關(guān)系的原因。3、利益格局的原因。4、權(quán)力地位的原因。2004年12月4員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處剛上任的領(lǐng)導(dǎo)為什么就“傲起來了”1、工作壓力的原因。2004領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)更有權(quán)力發(fā)火？1、發(fā)脾氣幫助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作。2、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有責(zé)任，心理壓力大。3、領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)纏身，心情煩躁。2004年12月5員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)更有權(quán)力發(fā)火？2004年12月5員工素質(zhì)培訓(xùn)--領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力有多大？1、位高而責(zé)重2、官大一級壓死人。3、英雄難過“關(guān)系”關(guān)4、權(quán)力角逐與權(quán)力焦灼5、文山會(huì)海加應(yīng)酬6、明槍易躲、暗箭難防7、時(shí)間緊張8、情感與理智9、家庭生的遺憾10、內(nèi)心的苦悶誰人知2004年12月6員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力有多大？1、位高而責(zé)重6、明槍易躲、暗箭難防領(lǐng)導(dǎo)在乎下屬的態(tài)度1、下級是工作成績的創(chuàng)造者2、下級手中握有選票3、下級可幫助領(lǐng)導(dǎo)樹立良好的社會(huì)形象4、重視下級可防止“內(nèi)院起火”2004年12月7員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)在乎下屬的態(tài)度1、下級是工作成績的創(chuàng)造者2004年12月與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則2004年12月8員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則2004年12月8員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)1、敬業(yè)精神A、對工作有耐心、恒心和毅力B、苦干加巧干C、敬業(yè)要能干會(huì)道2004年12月9員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處1、敬業(yè)精神2004年12月9員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相2、服從第一

A、對有明顯缺陷的領(lǐng)導(dǎo)積極配合工作是上策。B、有才華且能干的下屬更容易引起領(lǐng)導(dǎo)的的注意。C、對領(lǐng)導(dǎo)交待的事情有難度時(shí)，其它同事畏縮畏腳，要有勇力出來承擔(dān)，顯示人你的膽略、勇氣和能力。D、主動(dòng)爭取領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不常通過單純的發(fā)號施令來推動(dòng)下屬開展工作。2004年12月10員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2、服從第一2004年12月10員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)3、關(guān)鍵的地方要請示（“5W法”）

A、關(guān)鍵事情（WHAT）B、關(guān)鍵地方（WHERE）C、關(guān)鍵時(shí)刻（WHEN）D、關(guān)鍵原因（WHY）E、關(guān)鍵方式（HOW）2004年12月11員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處3、關(guān)鍵的地方要請示（“5W法”）2004年4、工作要有獨(dú)立性，能獨(dú)擋一面

A、要有獨(dú)立的見解B、能夠承擔(dān)一些重量級的人物C、把同事忽略的問題承擔(dān)下來2004年12月12員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月12員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處5、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)

A、領(lǐng)導(dǎo)理虧時(shí)，給他留個(gè)臺(tái)階下B、領(lǐng)導(dǎo)有錯(cuò)誤時(shí)，不要當(dāng)眾糾正C、不沖撞領(lǐng)導(dǎo)的喜好和忌諱D、百保不如一爭E、藏匿鋒芒，不讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你2004年12月13員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處5、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)2004年12月13員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何6、學(xué)會(huì)爭利

A、執(zhí)行事前重大任務(wù)爭取領(lǐng)導(dǎo)的承諾B、要求利益把握好度，見機(jī)行事2004年12月14員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處6、學(xué)會(huì)爭利2004年12月14員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)要用這樣的下屬2004年12月15員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)要用這樣的下屬2004年12月15員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何1、專家型2、“八面玲籠“型A、你應(yīng)努力做好本職工作B、關(guān)鍵時(shí)刻做大事C、多給領(lǐng)導(dǎo)提供點(diǎn)準(zhǔn)確、有用的信息3、管家型

做到不貪財(cái)、不貪權(quán)不貪才能正、正才能久2004年12月16員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處1、專家型2004年12月16員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相4、博士型第一、盡心而已第二、注意保密（沉默、守口如瓶）第三、淡泊自居5、老黃牛型A、多一些靈活性B、多一些主動(dòng)性6、開拓型2004年12月17員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處4、博士型2004年12月17員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相如何處理各種矛盾2004年12月18員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何處理各種矛盾2004年12月18員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解怎么辦

1、領(lǐng)導(dǎo)誤解下屬怎么辦

A、主動(dòng)溝通，積極接觸B、佯作不知，用行動(dòng)表白

2、下屬誤解領(lǐng)導(dǎo)怎么辦a、主動(dòng)溝通，當(dāng)面道歉b、做幾件實(shí)事2004年12月19員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解怎么辦2004年12月19員工素質(zhì)培訓(xùn)---如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)下屬如何對待1、先讓領(lǐng)導(dǎo)的火氣發(fā)出來2、事后做解釋3、拿出事實(shí)和行動(dòng)來2004年12月20員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)下屬如何對待2004年12月20員工素質(zhì)培訓(xùn)--對付領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)的方法1、不馬上反駁，或憤憤離開2、不中途打斷領(lǐng)導(dǎo)者的話，為自已辯解3、不要表現(xiàn)出漫不經(jīng)心的或不屑一顧4、不文過飾非，嫁禍于人5、不故意嘲笑對方6、不用刻薄的含沙射影的語言給予領(lǐng)導(dǎo)者某種暗示7、不對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行批評8、不轉(zhuǎn)移話題，假裝沒聽懂對方的話9、不故作姿態(tài)，虛情假意10、不灰惦喪氣，影響工作2004年12月21員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處對付領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)的方法2004年12月21員工素質(zhì)培訓(xùn)---如受領(lǐng)導(dǎo)冷落怎么對待1、調(diào)整心態(tài)2、韜光養(yǎng)晦，增長才干3、增加接觸4、使自已變得重要5、高飛遠(yuǎn)走2004年12月22員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處受領(lǐng)導(dǎo)冷落怎么對待1、調(diào)整心態(tài)2004年12月22員工素質(zhì)培發(fā)現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)利用了怎么辦1、決不聲張2、要讓他欠個(gè)人情3、不斷增加自已的籌碼4、利用與反利用2004年12月23員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處發(fā)現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)利用了怎么辦1、決不聲張2004年12月23員工素受領(lǐng)導(dǎo)嫉妒怎么辦1、以德報(bào)怨，幫助領(lǐng)導(dǎo)。2、以惠報(bào)怨，妥善處理。3、公開表示對領(lǐng)導(dǎo)的尊重，安撫領(lǐng)導(dǎo)。4、施加心理暗示和心理補(bǔ)償，取悅領(lǐng)導(dǎo)。5、和上級反映，警告領(lǐng)導(dǎo)。2004年12月24員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處受領(lǐng)導(dǎo)嫉妒怎么辦1、以德報(bào)怨，幫助領(lǐng)導(dǎo)。2004年12月24下屬與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分歧怎么解決1、當(dāng)面提出不同的意見。A、私下進(jìn)言B、選準(zhǔn)時(shí)機(jī)C、注意分寸和方法2、服從領(lǐng)導(dǎo)，態(tài)度積極2004年12月25員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處下屬與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分歧怎么解決1、當(dāng)面提出不同的意見。2004年看不慣領(lǐng)導(dǎo)的某些行為怎么辦1、檢查自己的思維方式2、不因之而影響工作3、千萬不要在背后批評領(lǐng)導(dǎo)4、學(xué)著去理解和適應(yīng)5、三十六計(jì)走為上2004年12月26員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處看不慣領(lǐng)導(dǎo)的某些行為怎么辦1、檢查自己的思維方式2004年1如何與弱點(diǎn)明顯的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月27員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與弱點(diǎn)明顯的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月27員工素質(zhì)培訓(xùn)--如何與平庸型領(lǐng)導(dǎo)相處

1、弱將手照樣出強(qiáng)兵2、期望值要合理3、扶助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策2004年12月28員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與平庸型領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月28員工素質(zhì)培訓(xùn)---如如何與優(yōu)柔寡斷型領(lǐng)導(dǎo)相處1、貼進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，取得信任票。2、說服應(yīng)有耐心，不可急于求成。3、爭取其明確的承諾。2004年12月29員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與優(yōu)柔寡斷型領(lǐng)導(dǎo)相處1、貼進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，取得信任票。2004年如何與多疑型領(lǐng)導(dǎo)相處1、做事小心謹(jǐn)慎。2、常匯報(bào)，多請示。3、善于給多疑型領(lǐng)導(dǎo)鼓氣。2004年12月30員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與多疑型領(lǐng)導(dǎo)相處1、做事小心謹(jǐn)慎。2004年12月30員如何與武大郎開店型領(lǐng)導(dǎo)相處1、表現(xiàn)才能有度。2、表現(xiàn)才能有“方”。3、適當(dāng)在某些方面表現(xiàn)“差”一些。4、謙虛謹(jǐn)慎，把功勞歸于大家。2004年12月31員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與武大郎開店型領(lǐng)導(dǎo)相處1、表現(xiàn)才能有度。2004年12月如何與處境不同的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月32員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與處境不同的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月32員工素質(zhì)培訓(xùn)--當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)春風(fēng)得意時(shí)

1、真誠地贊美與祝賀，不要冷處理。

A、贊美中表示羨慕。B、贊美中表示欽佩和理解。C、贊美中表決心。2、抓住時(shí)機(jī)提要求和進(jìn)諫的最佳時(shí)機(jī)。2004年12月33員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)春風(fēng)得意時(shí)2004年12月33員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)被孤立時(shí)或受處分時(shí)1、弄清原因。A、同上級關(guān)系未處理好。B、在人事傾軋中失利，被同事排擠。C、上下級關(guān)系緊張，同群眾關(guān)系惡化。D、工作中出現(xiàn)重大失誤。E、以權(quán)謀私行為受到查處。F、因生活作風(fēng)不好而被處分。G、被人誣陷。2004年12月34員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)被孤立時(shí)或受處分時(shí)1、弄清原因。2004年12月34員2、獻(xiàn)忠誠有方。A、不冷落領(lǐng)導(dǎo)。B、私下里多些鼓勵(lì)和問候。C、出謀劃策。D、支持工作。E、患難與共。3、幫助領(lǐng)導(dǎo)擺脫困境。2004年12月35員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2、獻(xiàn)忠誠有方。2004年12月35員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與有勇氣去面對不可改變的事實(shí)！有膽量去改變可改變的事實(shí)！用智慧去分辨二者的不同！2004年12月36員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處有勇氣去面對不可改變的事實(shí)！有膽量去改變可改變的事實(shí)！用1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少。口里不說多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動(dòng)人的生命奇跡。

15、懶惰不會(huì)讓你一下子跌倒，但會(huì)在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功，但會(huì)在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺(tái)上，當(dāng)有人愿意在臺(tái)下陪你度過無數(shù)個(gè)沒有未來的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你37怎樣和領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月38員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處怎樣和領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月1員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)相處導(dǎo)論

1、

在內(nèi)心確立與領(lǐng)導(dǎo)平等的意識。2、

不要把敢于和領(lǐng)導(dǎo)“頂?！爱?dāng)作是德“3、

接近領(lǐng)導(dǎo)不等于“阿諛奉承”2004年12月39員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)相處導(dǎo)論2004年12月2員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)什么要有架子

1、

架子可以顯示權(quán)力。2、

架子可以給領(lǐng)導(dǎo)帶來神秘感。3、

架子可以給翁增加儀表和魅力。4、

架子會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生滿足感。2004年12月40員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月3員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處剛上任的領(lǐng)導(dǎo)為什么就“傲起來了”1、工作壓力的原因。2、人際關(guān)系的原因。3、利益格局的原因。4、權(quán)力地位的原因。2004年12月41員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處剛上任的領(lǐng)導(dǎo)為什么就“傲起來了”1、工作壓力的原因。2004領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)更有權(quán)力發(fā)火？1、發(fā)脾氣幫助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作。2、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有責(zé)任，心理壓力大。3、領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)纏身，心情煩躁。2004年12月42員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)更有權(quán)力發(fā)火？2004年12月5員工素質(zhì)培訓(xùn)--領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力有多大？1、位高而責(zé)重2、官大一級壓死人。3、英雄難過“關(guān)系”關(guān)4、權(quán)力角逐與權(quán)力焦灼5、文山會(huì)海加應(yīng)酬6、明槍易躲、暗箭難防7、時(shí)間緊張8、情感與理智9、家庭生的遺憾10、內(nèi)心的苦悶誰人知2004年12月43員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力有多大？1、位高而責(zé)重6、明槍易躲、暗箭難防領(lǐng)導(dǎo)在乎下屬的態(tài)度1、下級是工作成績的創(chuàng)造者2、下級手中握有選票3、下級可幫助領(lǐng)導(dǎo)樹立良好的社會(huì)形象4、重視下級可防止“內(nèi)院起火”2004年12月44員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)在乎下屬的態(tài)度1、下級是工作成績的創(chuàng)造者2004年12月與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則2004年12月45員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則2004年12月8員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)1、敬業(yè)精神A、對工作有耐心、恒心和毅力B、苦干加巧干C、敬業(yè)要能干會(huì)道2004年12月46員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處1、敬業(yè)精神2004年12月9員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相2、服從第一

A、對有明顯缺陷的領(lǐng)導(dǎo)積極配合工作是上策。B、有才華且能干的下屬更容易引起領(lǐng)導(dǎo)的的注意。C、對領(lǐng)導(dǎo)交待的事情有難度時(shí)，其它同事畏縮畏腳，要有勇力出來承擔(dān)，顯示人你的膽略、勇氣和能力。D、主動(dòng)爭取領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不常通過單純的發(fā)號施令來推動(dòng)下屬開展工作。2004年12月47員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2、服從第一2004年12月10員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)3、關(guān)鍵的地方要請示（“5W法”）

A、關(guān)鍵事情（WHAT）B、關(guān)鍵地方（WHERE）C、關(guān)鍵時(shí)刻（WHEN）D、關(guān)鍵原因（WHY）E、關(guān)鍵方式（HOW）2004年12月48員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處3、關(guān)鍵的地方要請示（“5W法”）2004年4、工作要有獨(dú)立性，能獨(dú)擋一面

A、要有獨(dú)立的見解B、能夠承擔(dān)一些重量級的人物C、把同事忽略的問題承擔(dān)下來2004年12月49員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月12員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處5、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)

A、領(lǐng)導(dǎo)理虧時(shí)，給他留個(gè)臺(tái)階下B、領(lǐng)導(dǎo)有錯(cuò)誤時(shí)，不要當(dāng)眾糾正C、不沖撞領(lǐng)導(dǎo)的喜好和忌諱D、百保不如一爭E、藏匿鋒芒，不讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你2004年12月50員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處5、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)2004年12月13員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何6、學(xué)會(huì)爭利

A、執(zhí)行事前重大任務(wù)爭取領(lǐng)導(dǎo)的承諾B、要求利益把握好度，見機(jī)行事2004年12月51員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處6、學(xué)會(huì)爭利2004年12月14員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)要用這樣的下屬2004年12月52員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處領(lǐng)導(dǎo)要用這樣的下屬2004年12月15員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何1、專家型2、“八面玲籠“型A、你應(yīng)努力做好本職工作B、關(guān)鍵時(shí)刻做大事C、多給領(lǐng)導(dǎo)提供點(diǎn)準(zhǔn)確、有用的信息3、管家型

做到不貪財(cái)、不貪權(quán)不貪才能正、正才能久2004年12月53員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處1、專家型2004年12月16員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相4、博士型第一、盡心而已第二、注意保密（沉默、守口如瓶）第三、淡泊自居5、老黃牛型A、多一些靈活性B、多一些主動(dòng)性6、開拓型2004年12月54員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處4、博士型2004年12月17員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相如何處理各種矛盾2004年12月55員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何處理各種矛盾2004年12月18員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解怎么辦

1、領(lǐng)導(dǎo)誤解下屬怎么辦

A、主動(dòng)溝通，積極接觸B、佯作不知，用行動(dòng)表白

2、下屬誤解領(lǐng)導(dǎo)怎么辦a、主動(dòng)溝通，當(dāng)面道歉b、做幾件實(shí)事2004年12月56員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解怎么辦2004年12月19員工素質(zhì)培訓(xùn)---如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)下屬如何對待1、先讓領(lǐng)導(dǎo)的火氣發(fā)出來2、事后做解釋3、拿出事實(shí)和行動(dòng)來2004年12月57員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)下屬如何對待2004年12月20員工素質(zhì)培訓(xùn)--對付領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)的方法1、不馬上反駁，或憤憤離開2、不中途打斷領(lǐng)導(dǎo)者的話，為自已辯解3、不要表現(xiàn)出漫不經(jīng)心的或不屑一顧4、不文過飾非，嫁禍于人5、不故意嘲笑對方6、不用刻薄的含沙射影的語言給予領(lǐng)導(dǎo)者某種暗示7、不對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行批評8、不轉(zhuǎn)移話題，假裝沒聽懂對方的話9、不故作姿態(tài)，虛情假意10、不灰惦喪氣，影響工作2004年12月58員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處對付領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)的方法2004年12月21員工素質(zhì)培訓(xùn)---如受領(lǐng)導(dǎo)冷落怎么對待1、調(diào)整心態(tài)2、韜光養(yǎng)晦，增長才干3、增加接觸4、使自已變得重要5、高飛遠(yuǎn)走2004年12月59員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處受領(lǐng)導(dǎo)冷落怎么對待1、調(diào)整心態(tài)2004年12月22員工素質(zhì)培發(fā)現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)利用了怎么辦1、決不聲張2、要讓他欠個(gè)人情3、不斷增加自已的籌碼4、利用與反利用2004年12月60員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處發(fā)現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)利用了怎么辦1、決不聲張2004年12月23員工素受領(lǐng)導(dǎo)嫉妒怎么辦1、以德報(bào)怨，幫助領(lǐng)導(dǎo)。2、以惠報(bào)怨，妥善處理。3、公開表示對領(lǐng)導(dǎo)的尊重，安撫領(lǐng)導(dǎo)。4、施加心理暗示和心理補(bǔ)償，取悅領(lǐng)導(dǎo)。5、和上級反映，警告領(lǐng)導(dǎo)。2004年12月61員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處受領(lǐng)導(dǎo)嫉妒怎么辦1、以德報(bào)怨，幫助領(lǐng)導(dǎo)。2004年12月24下屬與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分歧怎么解決1、當(dāng)面提出不同的意見。A、私下進(jìn)言B、選準(zhǔn)時(shí)機(jī)C、注意分寸和方法2、服從領(lǐng)導(dǎo)，態(tài)度積極2004年12月62員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處下屬與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分歧怎么解決1、當(dāng)面提出不同的意見。2004年看不慣領(lǐng)導(dǎo)的某些行為怎么辦1、檢查自己的思維方式2、不因之而影響工作3、千萬不要在背后批評領(lǐng)導(dǎo)4、學(xué)著去理解和適應(yīng)5、三十六計(jì)走為上2004年12月63員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處看不慣領(lǐng)導(dǎo)的某些行為怎么辦1、檢查自己的思維方式2004年1如何與弱點(diǎn)明顯的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月64員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與弱點(diǎn)明顯的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月27員工素質(zhì)培訓(xùn)--如何與平庸型領(lǐng)導(dǎo)相處

1、弱將手照樣出強(qiáng)兵2、期望值要合理3、扶助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策2004年12月65員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與平庸型領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月28員工素質(zhì)培訓(xùn)---如如何與優(yōu)柔寡斷型領(lǐng)導(dǎo)相處1、貼進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，取得信任票。2、說服應(yīng)有耐心，不可急于求成。3、爭取其明確的承諾。2004年12月66員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與優(yōu)柔寡斷型領(lǐng)導(dǎo)相處1、貼進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，取得信任票。2004年如何與多疑型領(lǐng)導(dǎo)相處1、做事小心謹(jǐn)慎。2、常匯報(bào)，多請示。3、善于給多疑型領(lǐng)導(dǎo)鼓氣。2004年12月67員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與多疑型領(lǐng)導(dǎo)相處1、做事小心謹(jǐn)慎。2004年12月30員如何與武大郎開店型領(lǐng)導(dǎo)相處1、表現(xiàn)才能有度。2、表現(xiàn)才能有“方”。3、適當(dāng)在某些方面表現(xiàn)“差”一些。4、謙虛謹(jǐn)慎，把功勞歸于大家。2004年12月68員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與武大郎開店型領(lǐng)導(dǎo)相處1、表現(xiàn)才能有度。2004年12月如何與處境不同的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月69員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處如何與處境不同的領(lǐng)導(dǎo)相處2004年12月32員工素質(zhì)培訓(xùn)--當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)春風(fēng)得意時(shí)

1、真誠地贊美與祝賀，不要冷處理。

A、贊美中表示羨慕。B、贊美中表示欽佩和理解。C、贊美中表決心。2、抓住時(shí)機(jī)提要求和進(jìn)諫的最佳時(shí)機(jī)。2004年12月70員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)春風(fēng)得意時(shí)2004年12月33員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)被孤立時(shí)或受處分時(shí)1、弄清原因。A、同上級關(guān)系未處理好。B、在人事傾軋中失利，被同事排擠。C、上下級關(guān)系緊張，同群眾關(guān)系惡化。D、工作中出現(xiàn)重大失誤。E、以權(quán)謀私行為受到查處。F、因生活作風(fēng)不好而被處分。G、被人誣陷。2004年12月71員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)被孤立時(shí)或受處分時(shí)1、弄清原因。2004年12月34員2、獻(xiàn)忠誠有方。A、不冷落領(lǐng)導(dǎo)。B、私下里多些鼓勵(lì)和問候。C、出謀劃策。D、支持工作。E、患難與共。3、幫助領(lǐng)導(dǎo)擺脫困境。2004年12月72員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2、獻(xiàn)忠誠有方。2004年12月35員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與有勇氣去面對不可改變的事實(shí)！有膽量去改變可改變的事實(shí)！用智慧去分辨二者的不同！2004年12月73員工素質(zhì)培訓(xùn)---如何與領(lǐng)導(dǎo)相處有勇氣去面對不可改變的事實(shí)！有膽量去改變可改變的事實(shí)！用1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!