2019學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考政治試卷【含答案及解析】_第1頁
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2019學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考政治試卷【含答案及解析】姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)題號(hào)-二二三四五總分得分、單選題下列選項(xiàng)中屬于中華人民共和國公民的是歸國華僑方先生回國探親的美籍華人張女士現(xiàn)定居在我國,已加入我國國籍的美國人杰克在廣東經(jīng)商的臺(tái)胞王小姐因貪污受賄被依法判刑的某省副省長劉某某我國超計(jì)劃生育的“黑娃”張某某A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥下列敘述不正確的是我國法律規(guī)定的公民權(quán)利是公民的基本權(quán)利凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)我國公民享有權(quán)利的保障,最重要、最有效的是法律保障張明是一個(gè)聰明活潑的男孩,去年以優(yōu)異的高考成績進(jìn)入省的一所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。假期中他勤工儉學(xué),將掙的錢捐給了“希望工程”。在勤工儉學(xué)期間,他發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)招收童工,于是寫信給有關(guān)部門,建議查處非法使用童工的企業(yè)。適逢縣級(jí)人民代表大會(huì)換屆選舉,剛滿18周歲的張明對自己滿意的代表候選人投下了莊嚴(yán)的一票。對此,下列說法錯(cuò)誤的是張明享有的權(quán)利非常廣泛張明只享有了權(quán)利,而沒有履行義務(wù)張明積極行使了公民的權(quán)利張明自覺履行了公民的義務(wù)富裕起來的陳某拒絕為年邁多病的父母提供生活醫(yī)療費(fèi)用,對此陳某要受到道德的譴責(zé),不需要承擔(dān)法律責(zé)任要承擔(dān)法律責(zé)任,但不受道德譴責(zé)這是陳某的家務(wù)事,道德和法律都不必干涉既要受到道德譴責(zé),也要承擔(dān)法律責(zé)任“河流雖急,沿著河槽走;人雖多,守著法律走?!边@句諺語的寓意是法律鼓勵(lì)去做的積極去做法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做要采取合法形式、按照法定程序行使自由權(quán)利①②③B.①②④C.②③④D.①②③④在我國,作為國家主人的人民,享有憲法賦予的管理國家的權(quán)力;作為國家的公民,享有公民權(quán)利。這里的公民權(quán)利是指公民最主要、最根本的權(quán)利受國家保護(hù),有物質(zhì)保障憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益憲法規(guī)定的公民權(quán)利①②B.②③C.①④D.②④2015年3月17日,某縣公安局發(fā)布信息稱,該縣一名20歲男子因故意編造散布禽流感疫情虛假信息,涉嫌擾亂公共秩序,被警方治安拘留5日。這個(gè)案例告訴我們公民沒有言論自由權(quán)公民可以用任何方式行使自己的權(quán)利公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家、社會(huì)、集體的利益2015年1月14日,搜狐新聞網(wǎng)記者走訪了新城市花園、北園、岔河等10多個(gè)小區(qū)察看城市養(yǎng)狗現(xiàn)象。采訪中,許多居民紛紛呼吁,希望大家能夠文明養(yǎng)狗,出來遛狗時(shí),應(yīng)該用一條一米長短的繩索拴著狗,并攜帶垃圾袋,及時(shí)清理狗產(chǎn)生的垃圾。居民的呼吁告訴我們公民可以用任何方式行使自己的權(quán)利公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由權(quán)公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的利益七年級(jí)(1)班的小強(qiáng)同學(xué)上課遲到、不專心聽課,甚至還曠課、逃學(xué),老師批評他,他卻說:“受教育是我的權(quán)利,上不上學(xué)是我的自由。”小強(qiáng)的言行割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系具有很強(qiáng)的權(quán)利義務(wù)觀念體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性說明了權(quán)利和義務(wù)是密不可分的下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是上課要遲到了,紅燈我也得闖過去!購票不插隊(duì),自覺遵守公共秩序。我是未成年人,掙點(diǎn)兒稿費(fèi)不用納稅。學(xué)校組織愛心活動(dòng),我把零花錢全捐了。人民網(wǎng)記者從昌江縣地稅局獲悉,截至2015年2月15日,昌江縣共有357名2014年度收入12萬元以上的個(gè)人自行納稅申報(bào)。材料中納稅的行為是自覺履行依法納稅義務(wù)的表現(xiàn)是愛國的重要表現(xiàn)是自覺增強(qiáng)公民意識(shí)的重要表現(xiàn)只是為了得到政府的贊揚(yáng)和他人的肯定A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③以下不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是A.受教育權(quán)B.依法納稅C.宗教信仰自由D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利面對頻發(fā)的礦難,某些礦主采取了給死難者家屬支付“封口費(fèi)”的辦法。對此,下列說法正確的是A.家屬依法行使了公民的監(jiān)督權(quán)利礦主花錢逃避監(jiān)督,維護(hù)了自己的權(quán)利家屬有拿錢的權(quán)利,也有“封口”的義務(wù)法律禁止的行為要堅(jiān)決不做,礦主的行為是違法的午休時(shí)間,小琪在教室大聲朗讀英語。同學(xué)多次提醒,她卻說:“政治老師都說了,學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉。”小琪的觀點(diǎn)是A.錯(cuò)誤的,因?yàn)楣癫坏脼E用權(quán)利和自由錯(cuò)誤的,因?yàn)楣竦臋?quán)利與義務(wù)具有一致性正確的,因?yàn)槲覈竦臋?quán)利和自由受法律的保護(hù)正確的,因?yàn)樵谖覈裣碛械臋?quán)利和自由具有平等性和真實(shí)性下列行為屬于我國法律鼓勵(lì)做的是熱心公益事業(yè)②學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)③從事義務(wù)勞動(dòng)④完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2012年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號(hào).安全文明出行”。設(shè)立“全國交通安全日”說明了國家重視保護(hù)公民的這一措施有利于增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和文明出行意識(shí)能夠有效地提升公民生命價(jià)值有利于維護(hù)良好的交通秩序有利于更好地保障公民的生命健康權(quán)A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④定西市教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)課程計(jì)劃規(guī)范辦學(xué)行為的通知》中規(guī)定:學(xué)校應(yīng)控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量,保障學(xué)生在校期間每天至少參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。此規(guī)定有利于保障學(xué)生的A.公平正義權(quán)B.生命健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)人感染H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。經(jīng)呼吸道傳播,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物、排泄物或直接接觸病毒等被感染?,F(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù)。下列有利于防控這一疾病的措施是避免直接接觸活禽或其分泌物天天呆在家里,盡可能不與外界接觸凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新勤洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④新交規(guī)中特別新增了“校車超載20%以上扣12分”的規(guī)定。這一規(guī)定A.能更好的保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)B.能更好地保護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán)C.確保學(xué)生能全身心地投入學(xué)習(xí)D.可讓家長放心學(xué)生在校的安全權(quán)針對交通傷亡事故頻發(fā)等情況,新交規(guī)的實(shí)施有利于增強(qiáng)人們珍愛、尊重生命的意識(shí)更多地處罰交通違規(guī)行為更好地貫徹依法治國的基本方略實(shí)現(xiàn)各具特色的生命價(jià)值A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④2014年5月28日晚,在山東招遠(yuǎn)市的一家快餐店內(nèi),“全能神”邪教組織教徒張某等6人為發(fā)展組織成員,向周圍就餐人員索要電話號(hào)碼,遭吳女士拒絕后,遂對其進(jìn)行瘋狂毆打。吳女士后經(jīng)搶救無效死亡。張某等人的行為嚴(yán)重侵害了吳女士的A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.自主選擇權(quán)甘肅省教育廳要求從2014年春季開始,全省中小學(xué)統(tǒng)一開設(shè)生命安全教育課程,中小學(xué)校還須組織學(xué)生逃生演練。這些舉措能夠A.提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力B.體現(xiàn)對未成年人的社會(huì)保護(hù)C.從根本上保障未成年人的生命健康權(quán)D.體現(xiàn)對未成年人的學(xué)校保護(hù)入夏以來,全國發(fā)生多起農(nóng)村留守兒童溺水事件,造成多名中小學(xué)生溺亡。頻發(fā)的溺水安全事故要求社會(huì)各界警鐘長鳴,應(yīng)做到加強(qiáng)對留守兒童的監(jiān)管,切實(shí)保障未成年人的生命健康權(quán)重視和加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)未成年人應(yīng)遠(yuǎn)離有水的地方,杜絕安全事故發(fā)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④從2013年起,我國全面開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,及時(shí)向社會(huì)公布體育督導(dǎo)結(jié)果,對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評估和評優(yōu)中實(shí)行“一票否決”。這是因?yàn)锳.生命健康權(quán)是公民享有的一項(xiàng)重要的人身權(quán)利B.只有學(xué)校才能保護(hù)公民的生命健康權(quán)C.生命健康權(quán)是公民最基本的權(quán)利D.生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)2014年春季開學(xué)以來,定西市各級(jí)各類學(xué)校積極開展了校園安全教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,主要體現(xiàn)了對未成年人的,有利于保護(hù)中小學(xué)生的。A.學(xué)校保護(hù)、受教育權(quán)B.學(xué)校保護(hù)、生命健康權(quán)C.社會(huì)保護(hù)、人格尊嚴(yán)權(quán)D.社會(huì)保護(hù)、人身自由權(quán)、辨析題26.學(xué)習(xí)了第一單元《權(quán)利義務(wù)伴我行》的知識(shí)后,八年級(jí)的兩位同學(xué)在談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)感受。甲同學(xué)說:“在我國,人民是國家的主人,所以只應(yīng)享受權(quán)利,不應(yīng)履行義務(wù)?!奔偃缒闶橇硪晃煌瑢W(xué),請你評析甲同學(xué)的觀點(diǎn)。三、探究題災(zāi)難壓不垮堅(jiān)強(qiáng)的中國人!在汶川、玉樹和雅安地震中,多少人創(chuàng)造了生命的奇跡,多少人把生的希望留給別人,多少人伸出了援助之手,多少人忙碌在救災(zāi)現(xiàn)場,多少人用徽笑面時(shí)交難……上述材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(至少答出三點(diǎn))四、綜合題“一個(gè)善良的背影,匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個(gè)字,掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者,平凡的老人,樸素的心愿,清貧的生活,高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字,是一脈香火,為我們點(diǎn)燃。他是江蘇江陰市民張紀(jì)清,27年署名炎黃捐款,建敬老院、希望小學(xué)。”這是2015年2月27日(正月初七)中央電視臺(tái)舉辦的2014年度感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)活動(dòng)對張紀(jì)清的頒獎(jiǎng)詞。感動(dòng)中國的年度人物,既有退休的外交家——最美鄉(xiāng)村教師:朱敏才、孫麗娜夫婦,也有科技泰斗——中國氫彈之父于敏,還有更多的普通百姓,他們都是受之無愧的道德模范。(1)張紀(jì)清的行為體現(xiàn)了什么美德?(4分)(2)建設(shè)文明和諧的社會(huì)主義中國,需要廣大社會(huì)成員自覺自愿地履行道德義務(wù)。自覺自愿地履行道德義務(wù)的有什么意義?(3)學(xué)習(xí)道德模范,貴在知行統(tǒng)一、重在身體力行。我們中學(xué)生應(yīng)該如何向道德模范學(xué)習(xí),把良好道德行為落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)之中?五、探究題第第題【答案】人民星國贏的主d應(yīng)該享有法律規(guī)定的釈利的觀點(diǎn)是正確的?但是認(rèn)兩不應(yīng)履行冥勞師見點(diǎn)【解析】試題分析;村科竹析翹f辨析血’通寸可諫林料可知,卞逆右奩匸民權(quán)利亍少菲相芳知i巳a霽寶中的法?罡£/S8找法憲權(quán)公UIHKE國7」正5SSM-S.,人公于eS。陣&sSI利I番公有g(shù)SKS:簽認(rèn)薦亍確需1?補(bǔ)莖1土員擊雖成律憲滾切法爲(wèi)為-在i£sgaH的權(quán)民企殺食OS國公-f^nllg、和人法務(wù)零且8X1而酋巫番正丿is'弟雯于戈權(quán)」壽3?<■護(hù)利程S權(quán)J務(wù)「sis^養(yǎng)行務(wù)權(quán)項(xiàng)贏絡(luò)致行男測一法八丿法養(yǎng)億務(wù)念屋只聲弟享曙每權(quán)強(qiáng)不£:出KamUW

生、而番n在自只相。此門「忑瞥薯不畫>-體O-些醫(yī)宇力的*的^^S4刃仃夂務(wù)bE&>?XX383利?S血是,8KS1民喬^E迦奩曩罔詁民是國家的主人J應(yīng)該享有法律規(guī)定的權(quán)剎的觀點(diǎn)是正確的口但是認(rèn)為不應(yīng)履行義務(wù)的觀點(diǎn)公民的觀剎與義(1)珍愛生命,葺重生命-永不放笄生的希望;⑵豈他人的生命遭遇困境時(shí)」僧出攝助之手j⑶生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)利j<4)増強(qiáng)社會(huì)貴任感.積極服務(wù)社會(huì).承擔(dān)社會(huì)責(zé)任j<5)勇于戰(zhàn)勝挫折'(6)介主成城-一方有難,丿6支援;<7)自強(qiáng)不息的民MSWi<8)讖多曲亍基本的自救目護(hù):?)延備生命的價(jià)值』等等密【解析】趣分析;煩-I--i-君貴也1,另限當(dāng)無讀甯異es可析睡刖不疋料ms疋ts大到諭亠歳延無轟。地,命之?EWS1論有自伸-HETffi,.SS-鄴,88槓丁幫

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