部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案【典優(yōu)】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“君子和而不同”這句話的意思是（

）。A.君子在與他人交往時能夠和諧友善地相處，但對具體問題卻有自己的見解B.不要與自己意見不同的人相處C.當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己不同時，要放棄自己的立場，以求和睦相處D.當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己不同時，要盡力說服對方2.下面選項中，不屬于清潔能源的是（

）。A.水能B.風(fēng)能C.煤3.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一，下列選項中能夠體現(xiàn)寬容美德的是（

）。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責(zé)4.人類社會進(jìn)入第二次工業(yè)革命時代的標(biāo)志是（

）。

A.電氣

B.蒸汽

C.計算機(jī)5.下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是（

）。A.六年級一班的小明在國旗下演講時穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末考試取得好成績，提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級玻璃打破了，老師問到他的時候，他說不知道D.李明同學(xué)覺得自己成績不好，就從來不和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩6.在重大自然災(zāi)害面前，每個人的力量都顯得微不足道（

）。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫7.1903年，萊特兄弟研制的飛機(jī)試飛成功。他們是（

）。A.中國人B.英國人C.美國人8.下列屬于現(xiàn)代科技運(yùn)用帶來的嚴(yán)重后果的是（

）。

①工業(yè)的發(fā)展帶來水體和空氣污染

②大量使用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌、病毒耐藥性提高，加大了抗菌、抗病毒難度

③交通堵塞嚴(yán)重

④電子垃圾污染環(huán)境

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④9.每年的（

）是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日10.假如在公共場所，你和朋友大聲，滿口臟話地交談著，這時人們用責(zé)怪，鄙夷的目光盯向你們，這說明（

）。A.不自尊、自重的人不可能獲得別人的尊重B.別人沒有自尊心C.別人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你二.填空題(共10題，共42分)1.1954年，周恩來總理訪問印度時，倡議將（

）作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則。2.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。3.（

）體現(xiàn)了對勞動和勞動成果的尊重，也是珍惜資源和愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。4.通過反思,我們可以總結(jié)（

）,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的（

）,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己（

）,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。5.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2016年4月22日，175個國家簽署（

）。6.各種文化都是（

）的。7.寬容讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，（

）的想法，懂得（

）。8.（

）和（

）是我國最主要的兩條河流，被稱為“母親河”，兩河流域是中華文明的發(fā)樣地。9.在全球化時代，世界各國間的接觸與交往（

）。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)（

），甚至出現(xiàn)（

）。10.按照職能范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。其中（

）組織大多旨在某些特定領(lǐng)域開展活動。三.判斷題(共10題，共20分)1.在生活中寬容別人總會吃虧，我們要學(xué)會以“以眼還眼，以牙還牙”。（

）2.失敗后需要反思，成功后就不需要反思了。（

）3.戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人們認(rèn)識到和平的珍貴。（

）4.2016年4月，175個國家簽署《巴黎協(xié)定》，應(yīng)對全球氣候變化。（

）5.每個人都是獨(dú)一無二的個體，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。?/p>

）6.我們應(yīng)該做到嚴(yán)格對待他人，寬容對待自己。（

）7.“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海溝創(chuàng)下了下潛7062米的最大載人下潛深度紀(jì)錄。（

）8.電交加時，我們要在大樹下避雨。（

）9.人類用特有的方式與自然和諧相處。（

）10.人類文明成就輝煌，不同文明之間是孤立存在的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護(hù)日五.簡答題(共6題，共34分)1.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是依據(jù)什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？2.寫出生活中被別人尊重的兩個事例？3.請你判斷一下圖片是哪個地區(qū)的風(fēng)景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)？4.和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢，請你設(shè)計兩條和平寄語。5.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點(diǎn)。對于這種觀點(diǎn)，我們該怎么說服他們呢？6.你認(rèn)為對我們生活影響較大的科學(xué)技術(shù)成果有哪些？舉出至少4個例子。六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共8分)1.周末，小華和小麗去超市購物，發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付，根本不用帶現(xiàn)金，小華得意洋洋地說：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦，給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物，我真是太享受這個科技成果了，這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新。”走出超市，穿過一條小巷，看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等，小麗撇撇嘴說：“你看看這些電子垃圾，不僅有輻射，還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境！不知道這高科技有啥好的！”我們該怎樣正確看待科技的應(yīng)用對我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響？2.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？八.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯誤，據(jù)此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A

5.A6.C7.C8.A

9.C10.A二.填空題1.和平共處五項原則2.愛面子；輸不起；說不得3.節(jié)約4.經(jīng)驗；缺點(diǎn)和不足；努力的方向5.《巴黎協(xié)定》6.平等7.放棄報復(fù)；原諒他人8.長江；黃河9.日益頻繁；尷尬；矛盾和沖突10.一般性國際組織；專門性國際組織；專門性國際組織三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標(biāo)識。2.自行車在路上壞了，同班同學(xué)伸出了援助之手；學(xué)習(xí)時遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。3.圖一：撒哈拉沙漠：非常干燥，幾乎沒有植被，地方人稀。圖二：亞馬孫平原：地勢低平。圖三：北極：終年白雪覆蓋，氣溫極低。4.和平寄語：和平來之不易，值得倍加珍惜。

讓和平之鴿，翱翔天宇；

讓太平之旗，遍插各地。

愿天下永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)和諧！5.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點(diǎn)可能只是一個方面的看法，只有多聽聽他人的意見，才能集思廣益；只有綜合大家的意見，才能更加全面。6.電燈、計算機(jī)、手機(jī)、宇宙飛船等等。六.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.正如一切事物一樣，科學(xué)技術(shù)既可以通過促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以造福人類，也在一定條件下產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)，給人類的生存和發(fā)展帶來了消極后果。它對于人類社會具有正反兩方面的作用，人們只有趨利避害，揚(yáng)長避短，才能使它能造福人類，而免受其害。2.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以