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文檔簡介

2021年教師節(jié)國旗下講話稿親愛的老師們:大家好!明天是第36個(gè)教師節(jié)。我很榮幸代表學(xué)校向所有老師致以節(jié)日的問候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民的教師更加光榮,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史責(zé)任。我們的老師以勤奮和無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)而聞名。我們學(xué)校1997年開學(xué),一直很難一步一步走到今天??梢哉f,隨著教師隊(duì)伍的不斷壯大和社會地位的不斷提高,它已經(jīng)走上了快速發(fā)展的道路??芍^事業(yè)發(fā)展,人才輩出。我們的教師為農(nóng)村教育的發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn)。作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,盡一切可能保證教師的待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上得到提高,為造就一支教育理念先進(jìn)、職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺。教師是人類靈魂的工程師,是教育和培養(yǎng)人才的辛勤園丁。學(xué)習(xí)是老師的骨頭,美德是老師的靈魂。借教師節(jié)這個(gè)機(jī)會,給大家提供一些打假的希望。首先,要認(rèn)識到教書育人的重任,把師德建設(shè)放在更加突出的位置。青春期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最好時(shí)期,也是形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候。要用高尚的人格感染人,用文明的外表影響人,用善良的態(tài)度待人,用豐富的知識引導(dǎo)人,用寬廣的胸懷關(guān)愛人。第二,我們應(yīng)該更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝自己的頭腦。做到這一點(diǎn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,以身作則,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。以身作則當(dāng)老師。希望教師們更加珍惜教師的光榮稱號,忠實(shí)履行自己的神圣職責(zé),自覺把個(gè)人發(fā)展與時(shí)代要求聯(lián)系起來,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的教師,做一個(gè)讓群眾滿意的教師。祝老師身體健康,生活愉快,教學(xué)成功,生活美好!教師節(jié)國旗下講話稿2親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!今天國旗下演講的題目是《師恩難忘》。上課的時(shí)候大家可能都見過這樣的場景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上搞小動作,老師上前提醒他注意聽講,他卻很不高興。老師批評他,他無動于衷,甚至發(fā)脾氣。你覺得這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣?回去好好想想。同學(xué)們,請仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是誰耐心地給我們出謀劃策、講解;當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),誰給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)?當(dāng)你迷茫,感到迷茫的時(shí)候,誰來幫我們指出迷宮?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會到生命的價(jià)值;有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而,當(dāng)我們回首走過的路,追尋成功的源泉時(shí),很多人會想起一個(gè)人,那就是我們的老師。任何一個(gè)有責(zé)任心的老師,都不會允許自己的學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò),或者眼睜睜看著自己的學(xué)生一步一步走入深淵,無動于衷。然而,我們的學(xué)生對老師的一些態(tài)度是不可理解的,有些學(xué)生只是對老師的教育充耳不聞,不尊重老師的工作。有些人對老師說臟話,不尊重老師的個(gè)性。不知道這些同學(xué)有沒有想過,你的行為傷害了一個(gè)關(guān)心你愛你的老師的心。2em;text-align:left;"〉同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。最后,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!我的講話完畢,謝謝大家!教師節(jié)國旗下講話稿3老師們、同學(xué)們:大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第~~個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢、你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一個(gè)會心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!教師節(jié)國旗下講話稿4尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家早上好!我是來自八(3)班的~~,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》。金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,也將迎來讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日,這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié)。教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價(jià)——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非??量?。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。教師的角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿幽銈儾粩噙M(jìn)步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價(jià)的,因?yàn)樗麄兪墙處煛0倌甏笥?jì),教育為本,當(dāng)一個(gè)國家認(rèn)識到這一點(diǎn)時(shí),無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個(gè)社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí),民族才會有希望。在今天,我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的.回報(bào);二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報(bào)老師。同學(xué)們,這是一個(gè)感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝!老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,新的耕耘已然進(jìn)行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!教師節(jié)國旗下講話稿5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第36個(gè)教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問候,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師,一個(gè)普通的名字,但是在這個(gè)時(shí)代這個(gè)名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業(yè),解惑。教師,多么神圣的字眼:每個(gè)人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的進(jìn)步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。猶記得,無數(shù)個(gè)深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時(shí),您畫龍點(diǎn)睛的提點(diǎn);猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時(shí)驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時(shí),您批下的鼓勵(lì)話語;您身體抱恙,仍堅(jiān)持上課時(shí)嘶啞的喉嚨......對于我們,您不是講臺上一個(gè)平凡的符號,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀?、難忘的記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當(dāng)作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會我們之乎者也、幾何代數(shù),給了我們展望藍(lán)天、追尋夢想的勇氣;是您,關(guān)愛我們健康成長,任憑四季在您身后輪回。因?yàn)槟覀兿嘈帕顺綍r(shí)空的師生情誼。因?yàn)槟?,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心..開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槟闹谐錆M愛,您對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福。親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動答謝您。同學(xué)們,人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉

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