初中教師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告

—初中教師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告有些工作崗位非常特別，需要定期進(jìn)行考核，面對(duì)考核就需要寫(xiě)考核述職報(bào)告，你明白考核用的述職報(bào)告有什么重點(diǎn)嗎？以下是整理的初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告，歡送大家借鑒與參考!初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告1敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!今日站在這里述職，意味著這學(xué)期的工作正式結(jié)束了，作為一名初三的老師，這學(xué)期還是一如既往的勞碌充實(shí)，回憶一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就這學(xué)期所做的工作做簡(jiǎn)潔的總結(jié)。首先，這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行高效復(fù)習(xí)，在X老師的帶著下，我們制定了從初三課本開(kāi)頭進(jìn)行抓牢根底的復(fù)習(xí)，在這個(gè)階段中，針對(duì)全部同學(xué)我們狠抓詞匯、短語(yǔ)與句型，做到每節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)，提問(wèn)或者讓同學(xué)上黑板做題，課本是關(guān)鍵，抓牢根底是邁出成功的第一步；然后進(jìn)行穩(wěn)固提高，對(duì)不同的專題進(jìn)行教練結(jié)合的復(fù)習(xí)，并對(duì)中考顯現(xiàn)的高頻率題型進(jìn)行重點(diǎn)講解，使同學(xué)對(duì)中考中易考的專題能做到把握無(wú)誤，接著針對(duì)不同的專題進(jìn)行訓(xùn)練，單項(xiàng)選擇、完型、閱讀等，并且我們有選擇的運(yùn)用各市的模擬題，進(jìn)行整和，作為典型的俱樂(lè)部試題，然后進(jìn)行仔細(xì)的講評(píng)，錯(cuò)誤較多的題在下次的俱樂(lè)部題再次顯現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)階段的訓(xùn)練，同學(xué)對(duì)做題過(guò)程很清晰，同學(xué)們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏，而且對(duì)難題的信念也增加；最終狠抓應(yīng)試技巧，在最終不到兩周的時(shí)間里，我們利用每天的時(shí)間培育同學(xué)的應(yīng)試策略，保證同學(xué)把自己會(huì)的分?jǐn)?shù)能穩(wěn)而準(zhǔn)的拿到，對(duì)每個(gè)題都制訂自己的最低和的目標(biāo)，在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓同學(xué)模擬出中考的樣心理，限的保證同學(xué)們的高水平的發(fā)揮，現(xiàn)實(shí)也是這樣的，有許多的同學(xué)在中考中發(fā)揮出了的水平。這就是我們一步一步的教學(xué)，在這個(gè)過(guò)程中感謝其他五位同仁的幫忙，由于自己對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，是她們的幫忙讓我樹(shù)立了信念，懷著無(wú)愧于同學(xué)的信念，與她們一起走過(guò)了這難忘的一年，謝謝你們!教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，我們要對(duì)同學(xué)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)老師，我們的早自習(xí)和晚讀也是重頭戲，由于自身家庭的原因沒(méi)有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了的難題，在這里我要感謝九班級(jí)一二班的同事們，特別感謝兩位王老師，每周四下午為了便利我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了便利，最勞碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí)，由于孩子放學(xué)的時(shí)間和我們點(diǎn)名的時(shí)間是沖突的，所以必需先忙勞碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退，然后回家做晚飯，飯做出來(lái)有時(shí)能來(lái)的及吃，有時(shí)來(lái)不及吃，對(duì)象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕，由于怕遲到怕耽擱同學(xué)，在這里要感謝孫老師，每次假如我來(lái)晚了幾分鐘，她總是站在一二班的門(mén)口一起看著兩個(gè)班，這是一種無(wú)聲的幫忙。對(duì)于只有四歲的女兒來(lái)說(shuō)自己是不稱職的，周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點(diǎn)來(lái)學(xué)校值班的時(shí)分女兒還沒(méi)睡醒，并且每周三下午女兒還要坐在教室門(mén)口陪我給同學(xué)上第四節(jié)，值得慶幸的是這時(shí)分女兒比擬懂事的，我上課的時(shí)分她坐在門(mén)口安清靜靜的看自己的圖畫(huà)書(shū)，我的勞碌也造就了一個(gè)比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家由于你們的幫忙，我們一路走來(lái)。工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，相信是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒(méi)有人因此而退縮，大家都在自己的崗位上堅(jiān)持著。我的體會(huì)就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開(kāi)頭出問(wèn)題，嗓子開(kāi)頭不定時(shí)的痛苦，嘶啞，大家肯定都有同樣的感受，我們始終在堅(jiān)守，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺(tái)之上。一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠(yuǎn)，但奮斗的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的定格在我的教育生涯之中，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的陪伴，我將在這些難以忘記的畫(huà)卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著，謝謝你們，祝愿你們!述職人：XX年X月X日初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告2敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!本年度本人擔(dān)任九班級(jí)X班的化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任八班級(jí)X班的班主任，現(xiàn)將本年度個(gè)工作述職如下：一、思想方面1、熱愛(ài)老師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德》，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，做到為人師表，教書(shū)育人。2、聽(tīng)從學(xué)校的一切布置，并做到在工作上做到目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮努力，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在生活上，做到團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教，低調(diào)為人。二、行動(dòng)方面本學(xué)年以來(lái)，我主動(dòng)參與各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和上級(jí)布置的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)仔細(xì)努力，并能按時(shí)完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)講，做好筆記，將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校，再培訓(xùn)和幫忙其他同事，并將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的實(shí)際之中。另外，在學(xué)校布置的扶貧，送教下鄉(xiāng)方面，我以一名效勞生的看法去對(duì)待相應(yīng)的對(duì)象，為他們做些我力量范圍內(nèi)的實(shí)事，每次效勞結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評(píng)。三、教育方面對(duì)于班級(jí)管理上，我扮演著多重角色，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，我扮演這同學(xué)的嚴(yán)父，要求同學(xué)講規(guī)則守紀(jì)律；在生活上，我扮演著慈母的角色，讓父母在外的孩子們能感受到家的暖和；在消遣上，我扮演著同學(xué)好伙伴的角色。我盡量做到以身作則，做一名讓同學(xué)敬畏的班主任老師，在各位老師、同學(xué)和我的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成，有了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。四、教學(xué)方面1、備課依據(jù)要求，提前兩天備好課，寫(xiě)好教案，且備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向理科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的長(zhǎng)處確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我主動(dòng)查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后按時(shí)做課后記，找出缺乏。3、課后輔導(dǎo)眾所周知，練是學(xué)的穩(wěn)固。為了按時(shí)解決同學(xué)在練的時(shí)分遇上的問(wèn)題，我常利用課余時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間到同學(xué)中去，與同學(xué)溝通感情和學(xué)習(xí)心得，同學(xué)不明白的就耐煩講解，讓同學(xué)聽(tīng)懂之后，還要求同學(xué)自己找類似的題目來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練?？傊谶@一年的工作中，在大家的共同努力下，在個(gè)方面都取得了肯定的成果，但是我也明白還有一些缺乏的地方，例如處理好同學(xué)的兩級(jí)分化問(wèn)題，課后落實(shí)問(wèn)題還有待提高，在以后的工作中，我將更嚴(yán)格的要求自己，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)讓自己變得更加優(yōu)秀。述職人：XX年X月X日初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告3敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫X，是今年新聘請(qǐng)的一名數(shù)學(xué)老師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：首先，我簡(jiǎn)要回憶一下半年來(lái)的工作。幾個(gè)月來(lái)，我主要擔(dān)當(dāng)X班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新老師，我對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都比擬陌生，尤其是對(duì)教學(xué)工作中的很多詳情不太了解。但幸運(yùn)的是，在X、X等老師的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面，我仔細(xì)做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案，想象課堂上可能顯現(xiàn)的各種問(wèn)題。在課堂上，我堅(jiān)持“老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體”的教學(xué)原則，防止“一言堂”。激勵(lì)同學(xué)專心參與到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究，專心思索；在課堂作業(yè)中，細(xì)心設(shè)計(jì)訓(xùn)練作業(yè)，使訓(xùn)練作業(yè)有層次、有坡度，對(duì)于不同層次的同學(xué)盡量做到“因材施教”；在課堂下，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。在期末考中，三個(gè)班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二，生物均分第一。第二，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。作為一名新老師，對(duì)同學(xué)的管理至關(guān)重要，所以我會(huì)查閱一些關(guān)于同學(xué)管理及教育理論的書(shū)籍，詢問(wèn)老老師管理同學(xué)的方法。同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線，對(duì)時(shí)政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影，并寫(xiě)了觀后感，使我對(duì)黨的先進(jìn)人物更加了解，他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的典范。第三，在教學(xué)工作中，我深入體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名老師，仍需堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽(tīng)課中，我深入體會(huì)到那些優(yōu)秀老師對(duì)教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學(xué)習(xí)的?；貞涀约旱慕虒W(xué)方式，我深入體會(huì)到向各位老師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說(shuō)，從泗交中學(xué)的老師身上，我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法，這必將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生專心的影響。半年的教學(xué)工作，讓我體會(huì)到職責(zé)對(duì)于一名老師至關(guān)重要。老師是同學(xué)的第二任父母，一名好的老師可能會(huì)影響同學(xué)的一生。我深感作為一名老師職責(zé)重大，在以后的教學(xué)工作中，我將恪守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從學(xué)校工作布置，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民老師。述職人：XX年X月X日初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告4敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)到我們學(xué)校工作已將有X年了?；厥滓酝谝磺Ф鄠€(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自由座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我的信任、關(guān)懷、支持和幫忙，我也在X中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此時(shí)機(jī)向同仁們表示最誠(chéng)心的感謝：感謝大家!下面我就依據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績(jī)廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批判指正。一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)我能仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，由于自己平常愛(ài)讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對(duì)中國(guó)儒家、道家、兵家學(xué)說(shuō)略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身進(jìn)展的閱歷，結(jié)合工作實(shí)踐，我對(duì)黨的創(chuàng)新理論科學(xué)進(jìn)展觀建設(shè)和諧社會(huì)，促進(jìn)和-諧進(jìn)展理論有肯定的理解和熟悉，并深受啟發(fā)，能自覺(jué)地應(yīng)用到工作中?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，由于我平常看法虛心，?jiàn)賢思齊，所以能師從天下，日進(jìn)有功，我能仔細(xì)讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，仔細(xì)看課，仔細(xì)記錄，仔細(xì)點(diǎn)評(píng)，與在座的每一位都有屢次的思想和見(jiàn)解的溝通，研討溝通讓我與老師們思想才智碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異，尊重個(gè)體，中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批判，主動(dòng)地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的強(qiáng)化自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。由于我能真誠(chéng)待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平常樂(lè)于助人，博愛(ài)樂(lè)群，所以跟大家合作得非?？鞓?lè)。二、盡職盡責(zé)，做好校長(zhǎng)的助手三年來(lái)，我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí)，能堅(jiān)持原則，腳踏實(shí)地，出以公心，聽(tīng)從大局，主動(dòng)協(xié)作校長(zhǎng)工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長(zhǎng)制定的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，把X中學(xué)建成一般高中強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo)，我能仔細(xì)組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作：1、仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟課程改革，協(xié)作校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推動(dòng)課改，校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門(mén)通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì)，教研組長(zhǎng)例會(huì)，教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和老師隊(duì)伍水平。2、全校老師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。依據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo)，按時(shí)確立分層教學(xué)，重點(diǎn)包保策略，堅(jiān)持深化一線，強(qiáng)化跟蹤聽(tīng)課力度，按時(shí)監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高老師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。3、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處仔細(xì)檢查、評(píng)價(jià)常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)教學(xué)例會(huì)，按時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對(duì)性的分層管理，盡量做到不無(wú)視積攢問(wèn)題，不滯后不被動(dòng)，動(dòng)腦筋想方法，依據(jù)詳細(xì)情況，實(shí)行最直接、最便捷的方法開(kāi)展工作，處理問(wèn)題。三、完成任務(wù)及取得實(shí)效三年來(lái)，在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門(mén)主動(dòng)協(xié)作下，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。1、三年的中考招生入學(xué)成果在普高中位于上游，截至X年，每年平均拉下2、5所學(xué)校。高考成果逐年提高，僅本科錄用率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好名譽(yù)。2、在校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對(duì)新青年老師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年老師沙龍系列活動(dòng)，強(qiáng)化了對(duì)青年老師的全方位培育，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年老師的共同努力下，85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。以上就是我工作情況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批判指正。感謝大家!述職人：XX年X月X日初中老師年終簡(jiǎn)潔述職報(bào)告5敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持與幫忙以及本人的努力下，無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?；貞浺粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：一、思想方面本人能主動(dòng)參與思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫忙同志；教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮努力；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面，到處都以為人師表的形象要求自己。期望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、同學(xué)的合格的人民老師。二、工作方面工作上聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、仔細(xì)踏實(shí)地做好自己的本職工作。三、個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以順應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，上網(wǎng)查找資料等等。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)期在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，按時(shí)發(fā)覺(jué)、研討和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。一份春華，一份