《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件全國化學(xué)實

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通過觀察實驗現(xiàn)象，學(xué)會描述實驗現(xiàn)象、獲取信息的方法，并且能夠清晰地表達(dá)自己的觀點。知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀三維教學(xué)目標(biāo)1.通過聯(lián)系生活經(jīng)驗對空氣的成分進(jìn)行合理地推測猜想。2.通過利用教師提供的實驗儀器，對空氣成分進(jìn)行科學(xué)探究，進(jìn)而認(rèn)識空氣組成。

通過對空氣中氧氣含量的測定實驗，保持對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和強(qiáng)烈的探索欲，進(jìn)一步發(fā)展對化學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。1.通過科學(xué)探究實驗，熟練掌握提出問題、解決問題的學(xué)習(xí)方式?！稖y定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實√√√√《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實鞏固提高奠定基礎(chǔ)鞏固提高奠定基礎(chǔ)《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實《測定空氣中氧氣的含量》實驗說課課件(全國化學(xué)實1.通過科學(xué)探究實驗，熟練掌握提出問題、解決問題的學(xué)習(xí)方式。2.

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