




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
NLP情緒管理培訓(xùn)NLP情緒管理培訓(xùn)講師:譚小琥NLP情緒管理培訓(xùn)NLP情緒管理培訓(xùn)講師:譚小琥
讓情緒為你服務(wù)
--NLP情緒管理
讓情緒為你服務(wù)一、情緒的概念
情緒的定義:情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài)。一、情緒的概念情緒的定義:情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由EQ的含義:(1)認(rèn)識自己的情緒
(2)管理自己的情緒(3)有效推動自己(4)認(rèn)識別人的情緒(5)做好人際關(guān)系EQ的含義:(1)認(rèn)識自己的情緒(2)管理自己的情緒(3)有只用兩句話便能充分解釋EQ的意思:(1)清楚認(rèn)識和正確運(yùn)用情緒去幫助自己(2)了解和分享別人的看法和感受只用兩句話便能充分解釋EQ的意思:(1)清楚認(rèn)識和正確運(yùn)用情二、從新的角度看情緒對人的作用1、情緒是生命不可分割的一部分:沒有某些情緒的人其實是不完整的,其人生不是有欠缺,就是極之痛苦!2、情緒絕對誠實可靠和正確:除非信念改變,否則對同樣的事我們會有同樣的反應(yīng)!
二、從新的角度看情緒對人的作用1、情緒是生命不3、情緒從來都不是問題:情緒本身不是問題,只是一個征狀而已。4、情緒是教我們在事情中該有所學(xué)習(xí):情緒是個信號,提醒你人生中有些事情需要處理了!5、情緒應(yīng)該為我們服務(wù),而不應(yīng)成為我們的主人:情緒若能妥善運(yùn)用,可以使我們的人生變得更美好!4、情緒是教我們在事情中該有所學(xué)習(xí):情緒是個5、情緒應(yīng)該為6、情緒是經(jīng)驗記憶的必需部分:情緒感覺是記憶儲存的必須部分!7、情緒就是我們的能力:所有的能力都是一份感覺!三、情緒的真正來源1、信念決定情緒:外來的事物,只不過是誘因而已,內(nèi)心的信念系統(tǒng),才是決定的因素。6、情緒是經(jīng)驗記憶的必需部分:情緒感覺是記憶儲存的必須部分2、改變信念就可以改變情緒:
第一次
信念做老師不應(yīng)該這樣
價值觀別人以為我很不好
規(guī)條有什么事可以私下跟我談
第二次
從神經(jīng)病院出來的人不可理喻
安全至上
需要與這個人保持遠(yuǎn)一點(diǎn)距離
2、改變信念就可以改變情緒:四、傳統(tǒng)對情緒的錯誤認(rèn)識1.不少人的錯誤觀念:(1)情緒是與生俱來的——“我天生就是多愁善感的”(2)情緒是無可奈何的——“不知何時才能沒有這份惆悵!(3)雖然有(2)的信念,但同時又要求別人把情緒拋掉——“不要把情緒帶回家!四、傳統(tǒng)對情緒的錯誤認(rèn)識1.不少人的錯誤觀念:(2)情緒是
(4)事情與情緒牢不可分——“每次他這樣我都光火,這十年我過得真辛苦!2.哭泣與情緒的區(qū)別:無論什么情緒到了一定的程度都會哭泣,所以哭泣本身不是情緒。3.不開心與情緒的區(qū)別:不開心是負(fù)面情緒的統(tǒng)稱,所以本身也不是情緒?。?)事情與情緒牢不可分——“每次他這樣我都光火,這十年我五.處理情緒的方法傳統(tǒng)處理本人情緒的方法:
(1)忍:忍藏在心里。(2)發(fā):發(fā)泄出來。
(3)逃:使自己忙碌不去想起有關(guān)的事情。五.處理情緒的方法傳統(tǒng)處理本人情緒的方法:(1)忍:忍藏在2、最新NLP處理本人情緒的方法一、治標(biāo):(1)消除—把事情引起的情緒消除掉,再回憶那件事情,內(nèi)心感到平靜。(改變經(jīng)驗元素法)(2)化淡—把內(nèi)心的情緒感受大部分化解,只剩余輕微的感覺。(逐步抽離法,生態(tài)平衡法)2、最新NLP處理本人情緒的方法一、治標(biāo):(1)消除—把事情(3)運(yùn)用—幾乎所有的負(fù)面情緒都有其正面價值和意義,所以,憑著內(nèi)心的情緒,我可以做很多使自己提升的事。(4)配合—接受內(nèi)心的情緒,做最能配合它的事。(3)運(yùn)用—幾乎所有的負(fù)面情緒都有其正面價值和意義,所以,憑二、治本:(1)改變本人的信念系統(tǒng)。(2)處理涉及本人的身份層次問題(3)提升本人的思維處理能力。二、治本:(1)改變本人的信念系統(tǒng)。(2)處理涉及本人的身份3、傳統(tǒng)處理他人情緒的方法:(1)、交換型:給予一些對方在乎的價值去驅(qū)使對方的情緒暫時消失。這些都是暫時性的,因為沒有對事情做任何事,只要那些事情價值消失,事情的情緒又再出現(xiàn)。(2)、懲罰型:把情緒看作是惡毒的東西,是不應(yīng)該出現(xiàn)的,對方因此而受罰。3、傳統(tǒng)處理他人情緒的方法:(1)、交換型:給予一些對方在乎(3)、冷漠型:認(rèn)為成年人應(yīng)該有使自己不會有這樣的情緒,同時又認(rèn)為情緒是每個人自己的事,應(yīng)該自己處理,所以完全漠視對方的情緒。(2)、說教型:說大量的道理,而不顧對方的感受,這使對方陷入更大的情緒中?。?)、冷漠型:認(rèn)為成年人應(yīng)該有使自己不會有這樣的情緒,同時4、最新NLP處理他人情緒的方法:(2)分享。永遠(yuǎn)先分享情緒感受、后分享事情的內(nèi)容。情緒未處理,事情不會有太大效果,往往使對方情緒更大。(1)、接受。接受就是注意到對方有情緒,接受這份情緒的他。接受不是批判、不是否定、不是忽視,接受就是“你這個樣子我是接受的,我愿跟你溝通”。4、最新NLP處理他人情緒的方法:(2)分享。永遠(yuǎn)先分享情(3)肯定。輔導(dǎo)者應(yīng)該對不適當(dāng)?shù)男袨樵O(shè)立規(guī)范,里面的可以理解或接受,輔導(dǎo)者應(yīng)該就這些給予受導(dǎo)者肯定,給予肯定使受導(dǎo)者保留他們的尊嚴(yán)和自信,受導(dǎo)者會更愿聽從輔導(dǎo)者的引導(dǎo)。重要的是讓受導(dǎo)者明白他的情緒感覺不是問題之所在,而不良的言行才是問題的關(guān)鍵。所有的感覺及所有的期望都是可以被接受的,但并非所有的行為都可以被接受或者會有效果。(3)肯定。輔導(dǎo)者應(yīng)該對不適當(dāng)?shù)男袨樵O(shè)立規(guī)范,里面的可以理解總結(jié),人生里每次的經(jīng)驗都讓我們學(xué)到一些東西,使我們更有效地創(chuàng)造一個成功快樂的未來。不明白這個道理的人,會抱怨人生不如意的事情太多,因為問題總是不斷地出現(xiàn)。而明白這個道理的人,則不斷進(jìn)步、心境開朗、享受人生?。?)策劃。幫助受導(dǎo)者解決問題就要詢問他想得到什么,然后與他一起討論解決問題的一些方??偨Y(jié),人生里每次的經(jīng)驗都讓我們學(xué)到一些東西,使我們更有效地創(chuàng)六、情緒的鐘擺反應(yīng)2、正確面對情緒:把自己的情緒感應(yīng)的幅度盡量擴(kuò)大。如此,每天里每一件事給我們的喜悅,滿足,自豪,信心,我們完全得到,心中充滿人生的意義和樂趣。偶然有事情帶給我們很高的負(fù)面情緒,但因為每天所得的喜悅,滿足信心夠多,我們也能承受得了,何況,我們有四類技巧去處理負(fù)面情緒!1、情緒保護(hù)機(jī)制:有人因為壓力太大,受不了情緒上的折磨,學(xué)會了[感覺麻木],意思是不再對同樣的事情有同樣的反應(yīng)了。短期沒有問題,長期危害很大。六、情緒的鐘擺反應(yīng)2、正確面對情緒:把自己的情緒感應(yīng)的幅度盡七、負(fù)面情緒的正面價值和意義2、常見負(fù)面情緒的正面價值和意義:1、負(fù)面情緒的作用:人生中的負(fù)面情緒,不是給我們一些力量,就是指引我們找尋更好的方向,有的兩種具備。(1)、憤怒:給我們力量去改變一個不能接受的情況。世人最大的錯誤是企圖運(yùn)用憤怒的力量去改變外界的人事物,這在大多數(shù)時候不會成功,這樣的人以為需要更大的力,于是變的更憤怒。用憤怒帶來的力量改變自己,才是突破的方向。七、負(fù)面情緒的正面價值和意義2、常見負(fù)面情緒的正面價值和意義(2)、痛苦:分為生理和心理的痛苦,但意義一樣——指引我們?nèi)フ覍ひ粋€擺脫的方向。心理治療大師羅伯麥當(dāng)奴說:在有痛苦的兩性關(guān)系中,感到痛苦的人就是該做出改變的人!生活中,能夠接受失去的痛苦,才能擁有更多快樂幸福的可能。(3)、焦慮/緊張:指引找尋方向——事情很重要,需要額外的專注和照顧;往往也指出已擁有的資料和能力不夠,須添加一些很需要的。(2)、痛苦:分為生理和心理的痛苦,但意義一樣——指引我們?nèi)ィ?)、困難:很少人注意到困難也是一份情緒感覺。它也是指引方向。困難的意思:以為須付出的代價比可收取的回報更大。(5)、恐懼:不愿付出以為需要付出的代價??謶种敢覀?nèi)フ页觯阂詾樾枰冻龅拇鷥r是什么,和思考可以做些什么使自己無須付出這些代價??謶质蔷S持動物生存下去的第一重要工具,人活著不能也不應(yīng)完全沒有恐懼。勇氣并不是沒有恐懼。勇氣是縱然有恐懼,還能繼續(xù)走下去。(4)、困難:很少人注意到困難也是一份情緒感覺。它也是指引方(6)、失望:對人事物的失望和對自己的失望。對人事物的失望必然來自欲想控制它們的企圖:無法如愿控制便失望了。對自己的失望來自不接受自己。(7)、悲傷:從失去里取得力量,使我們更珍惜自己仍然擁有的,包括記憶。所以悲傷既指引方向,也給予力量。(6)、失望:對人事物的失望和對自己的失望。對人事物的失望必(8)、委屈:你沒有給我應(yīng)該給我的?。ㄐ『⒆拥那榫w)(9)、固執(zhí):我沒有資格得到更多更好。(多是一種狀態(tài))(10)、無奈:已知的全部不管用,需找出新的方向。(8)、委屈:你沒有給我應(yīng)該給我的?。ㄐ『⒆拥那榫w)(9)、(11)、無力感:
1,焦點(diǎn)放在本人不擁有的事物上。2,想做的超越本人的能力范圍。
(12)、煩躁:不能站在這里,又不知站在哪里?。?3)、迷惘:失去方向感。(沒有目標(biāo))(11)、無力感:2,想做的超越本人的能(14)、慚愧/內(nèi)疚/遺憾:以為已經(jīng)完結(jié)的事里尚有未完結(jié)的部分。它指引方向,若明白了它們的意思,它們能轉(zhuǎn)化成為力量去推動擁有者把未完結(jié)的部分完成。(15)、忌妒:分兩條路:
1.不服氣(會帶來忿怒,但可以放下)2.變成憎恨和仇恨:在企圖毀滅對方的過程中,對方不一定被毀滅,但自己卻一定毀滅了。(認(rèn)定自己不能上去,而你比我高)(14)、慚愧/內(nèi)疚/遺憾:以為已經(jīng)完結(jié)的事里尚有未完結(jié)的部八、情緒的認(rèn)識和管制1、認(rèn)識負(fù)面情緒,管制負(fù)面情緒(圖片:1,狗追我跑2,東張西望3用棍棒趕狗4到寵物店買狗餅干5用狗餅干喂狗6狗在手掌中吃餅干,我用手撫摸狗毛7狗銜報紙我逛街8用一條鏈子把狗帶著身邊??偨Y(jié):從抗拒——害怕——無奈——接受——欣賞——運(yùn)用——管制,負(fù)面情緒也需要同樣的過程。八、情緒的認(rèn)識和管制1、認(rèn)識負(fù)面情緒,管制負(fù)面情緒總結(jié):從抗九、擁有足夠的情緒管理能力1、修養(yǎng)與情緒:傳統(tǒng)認(rèn)為有修養(yǎng)就是不會在人前發(fā)脾氣,或者哭出來。其實,那只不過是壓抑某些情緒而已,價值很低。2、情緒管理需具備的四種能力:(1)、自覺力:隨時隨地都清楚自己處于怎樣的情緒狀態(tài),總是與自己的感覺在一起。九、擁有足夠的情緒管理能力1、修養(yǎng)與情緒:傳統(tǒng)認(rèn)為有修養(yǎng)就是(2)、理解力:明白情緒的來源不是外界的人事物,而是自己內(nèi)心的信念系統(tǒng)。(3)、運(yùn)用力:認(rèn)識負(fù)面情緒的正面價值和意義,在三贏的基礎(chǔ)上運(yùn)用它,去達(dá)到更高的人生成功快樂。(4)、擺脫力:當(dāng)某種負(fù)面情緒不能幫助自己達(dá)到更高的成功快樂時,能夠使自己從種情緒擺脫出來,進(jìn)入另外一種更有幫助的情緒狀態(tài)中(2)、理解力:明白情緒的來源不是外界的人事物,而是自己內(nèi)心NLP情緒管理培訓(xùn)課件演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!NLP情緒管理培訓(xùn)NLP情緒管理培訓(xùn)講師:譚小琥NLP情緒管理培訓(xùn)NLP情緒管理培訓(xùn)講師:譚小琥
讓情緒為你服務(wù)
--NLP情緒管理
讓情緒為你服務(wù)一、情緒的概念
情緒的定義:情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài)。一、情緒的概念情緒的定義:情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由EQ的含義:(1)認(rèn)識自己的情緒
(2)管理自己的情緒(3)有效推動自己(4)認(rèn)識別人的情緒(5)做好人際關(guān)系EQ的含義:(1)認(rèn)識自己的情緒(2)管理自己的情緒(3)有只用兩句話便能充分解釋EQ的意思:(1)清楚認(rèn)識和正確運(yùn)用情緒去幫助自己(2)了解和分享別人的看法和感受只用兩句話便能充分解釋EQ的意思:(1)清楚認(rèn)識和正確運(yùn)用情二、從新的角度看情緒對人的作用1、情緒是生命不可分割的一部分:沒有某些情緒的人其實是不完整的,其人生不是有欠缺,就是極之痛苦!2、情緒絕對誠實可靠和正確:除非信念改變,否則對同樣的事我們會有同樣的反應(yīng)!
二、從新的角度看情緒對人的作用1、情緒是生命不3、情緒從來都不是問題:情緒本身不是問題,只是一個征狀而已。4、情緒是教我們在事情中該有所學(xué)習(xí):情緒是個信號,提醒你人生中有些事情需要處理了!5、情緒應(yīng)該為我們服務(wù),而不應(yīng)成為我們的主人:情緒若能妥善運(yùn)用,可以使我們的人生變得更美好!4、情緒是教我們在事情中該有所學(xué)習(xí):情緒是個5、情緒應(yīng)該為6、情緒是經(jīng)驗記憶的必需部分:情緒感覺是記憶儲存的必須部分!7、情緒就是我們的能力:所有的能力都是一份感覺!三、情緒的真正來源1、信念決定情緒:外來的事物,只不過是誘因而已,內(nèi)心的信念系統(tǒng),才是決定的因素。6、情緒是經(jīng)驗記憶的必需部分:情緒感覺是記憶儲存的必須部分2、改變信念就可以改變情緒:
第一次
信念做老師不應(yīng)該這樣
價值觀別人以為我很不好
規(guī)條有什么事可以私下跟我談
第二次
從神經(jīng)病院出來的人不可理喻
安全至上
需要與這個人保持遠(yuǎn)一點(diǎn)距離
2、改變信念就可以改變情緒:四、傳統(tǒng)對情緒的錯誤認(rèn)識1.不少人的錯誤觀念:(1)情緒是與生俱來的——“我天生就是多愁善感的”(2)情緒是無可奈何的——“不知何時才能沒有這份惆悵!(3)雖然有(2)的信念,但同時又要求別人把情緒拋掉——“不要把情緒帶回家!四、傳統(tǒng)對情緒的錯誤認(rèn)識1.不少人的錯誤觀念:(2)情緒是
(4)事情與情緒牢不可分——“每次他這樣我都光火,這十年我過得真辛苦!2.哭泣與情緒的區(qū)別:無論什么情緒到了一定的程度都會哭泣,所以哭泣本身不是情緒。3.不開心與情緒的區(qū)別:不開心是負(fù)面情緒的統(tǒng)稱,所以本身也不是情緒!(4)事情與情緒牢不可分——“每次他這樣我都光火,這十年我五.處理情緒的方法傳統(tǒng)處理本人情緒的方法:
(1)忍:忍藏在心里。(2)發(fā):發(fā)泄出來。
(3)逃:使自己忙碌不去想起有關(guān)的事情。五.處理情緒的方法傳統(tǒng)處理本人情緒的方法:(1)忍:忍藏在2、最新NLP處理本人情緒的方法一、治標(biāo):(1)消除—把事情引起的情緒消除掉,再回憶那件事情,內(nèi)心感到平靜。(改變經(jīng)驗元素法)(2)化淡—把內(nèi)心的情緒感受大部分化解,只剩余輕微的感覺。(逐步抽離法,生態(tài)平衡法)2、最新NLP處理本人情緒的方法一、治標(biāo):(1)消除—把事情(3)運(yùn)用—幾乎所有的負(fù)面情緒都有其正面價值和意義,所以,憑著內(nèi)心的情緒,我可以做很多使自己提升的事。(4)配合—接受內(nèi)心的情緒,做最能配合它的事。(3)運(yùn)用—幾乎所有的負(fù)面情緒都有其正面價值和意義,所以,憑二、治本:(1)改變本人的信念系統(tǒng)。(2)處理涉及本人的身份層次問題(3)提升本人的思維處理能力。二、治本:(1)改變本人的信念系統(tǒng)。(2)處理涉及本人的身份3、傳統(tǒng)處理他人情緒的方法:(1)、交換型:給予一些對方在乎的價值去驅(qū)使對方的情緒暫時消失。這些都是暫時性的,因為沒有對事情做任何事,只要那些事情價值消失,事情的情緒又再出現(xiàn)。(2)、懲罰型:把情緒看作是惡毒的東西,是不應(yīng)該出現(xiàn)的,對方因此而受罰。3、傳統(tǒng)處理他人情緒的方法:(1)、交換型:給予一些對方在乎(3)、冷漠型:認(rèn)為成年人應(yīng)該有使自己不會有這樣的情緒,同時又認(rèn)為情緒是每個人自己的事,應(yīng)該自己處理,所以完全漠視對方的情緒。(2)、說教型:說大量的道理,而不顧對方的感受,這使對方陷入更大的情緒中?。?)、冷漠型:認(rèn)為成年人應(yīng)該有使自己不會有這樣的情緒,同時4、最新NLP處理他人情緒的方法:(2)分享。永遠(yuǎn)先分享情緒感受、后分享事情的內(nèi)容。情緒未處理,事情不會有太大效果,往往使對方情緒更大。(1)、接受。接受就是注意到對方有情緒,接受這份情緒的他。接受不是批判、不是否定、不是忽視,接受就是“你這個樣子我是接受的,我愿跟你溝通”。4、最新NLP處理他人情緒的方法:(2)分享。永遠(yuǎn)先分享情(3)肯定。輔導(dǎo)者應(yīng)該對不適當(dāng)?shù)男袨樵O(shè)立規(guī)范,里面的可以理解或接受,輔導(dǎo)者應(yīng)該就這些給予受導(dǎo)者肯定,給予肯定使受導(dǎo)者保留他們的尊嚴(yán)和自信,受導(dǎo)者會更愿聽從輔導(dǎo)者的引導(dǎo)。重要的是讓受導(dǎo)者明白他的情緒感覺不是問題之所在,而不良的言行才是問題的關(guān)鍵。所有的感覺及所有的期望都是可以被接受的,但并非所有的行為都可以被接受或者會有效果。(3)肯定。輔導(dǎo)者應(yīng)該對不適當(dāng)?shù)男袨樵O(shè)立規(guī)范,里面的可以理解總結(jié),人生里每次的經(jīng)驗都讓我們學(xué)到一些東西,使我們更有效地創(chuàng)造一個成功快樂的未來。不明白這個道理的人,會抱怨人生不如意的事情太多,因為問題總是不斷地出現(xiàn)。而明白這個道理的人,則不斷進(jìn)步、心境開朗、享受人生?。?)策劃。幫助受導(dǎo)者解決問題就要詢問他想得到什么,然后與他一起討論解決問題的一些方。總結(jié),人生里每次的經(jīng)驗都讓我們學(xué)到一些東西,使我們更有效地創(chuàng)六、情緒的鐘擺反應(yīng)2、正確面對情緒:把自己的情緒感應(yīng)的幅度盡量擴(kuò)大。如此,每天里每一件事給我們的喜悅,滿足,自豪,信心,我們完全得到,心中充滿人生的意義和樂趣。偶然有事情帶給我們很高的負(fù)面情緒,但因為每天所得的喜悅,滿足信心夠多,我們也能承受得了,何況,我們有四類技巧去處理負(fù)面情緒!1、情緒保護(hù)機(jī)制:有人因為壓力太大,受不了情緒上的折磨,學(xué)會了[感覺麻木],意思是不再對同樣的事情有同樣的反應(yīng)了。短期沒有問題,長期危害很大。六、情緒的鐘擺反應(yīng)2、正確面對情緒:把自己的情緒感應(yīng)的幅度盡七、負(fù)面情緒的正面價值和意義2、常見負(fù)面情緒的正面價值和意義:1、負(fù)面情緒的作用:人生中的負(fù)面情緒,不是給我們一些力量,就是指引我們找尋更好的方向,有的兩種具備。(1)、憤怒:給我們力量去改變一個不能接受的情況。世人最大的錯誤是企圖運(yùn)用憤怒的力量去改變外界的人事物,這在大多數(shù)時候不會成功,這樣的人以為需要更大的力,于是變的更憤怒。用憤怒帶來的力量改變自己,才是突破的方向。七、負(fù)面情緒的正面價值和意義2、常見負(fù)面情緒的正面價值和意義(2)、痛苦:分為生理和心理的痛苦,但意義一樣——指引我們?nèi)フ覍ひ粋€擺脫的方向。心理治療大師羅伯麥當(dāng)奴說:在有痛苦的兩性關(guān)系中,感到痛苦的人就是該做出改變的人!生活中,能夠接受失去的痛苦,才能擁有更多快樂幸福的可能。(3)、焦慮/緊張:指引找尋方向——事情很重要,需要額外的專注和照顧;往往也指出已擁有的資料和能力不夠,須添加一些很需要的。(2)、痛苦:分為生理和心理的痛苦,但意義一樣——指引我們?nèi)ィ?)、困難:很少人注意到困難也是一份情緒感覺。它也是指引方向。困難的意思:以為須付出的代價比可收取的回報更大。(5)、恐懼:不愿付出以為需要付出的代價??謶种敢覀?nèi)フ页觯阂詾樾枰冻龅拇鷥r是什么,和思考可以做些什么使自己無須付出這些代價。恐懼是維持動物生存下去的第一重要工具,人活著不能也不應(yīng)完全沒有恐懼。勇氣并不是沒有恐懼。勇氣是縱然有恐懼,還能繼續(xù)走下去。(4)、困難:很少人注意到困難也是一份情緒感覺。它也是指引方(6)、失望:對人事物的失望和對自己的失望。對人事物的失望必然來自欲想控制它們的企圖:無法如愿控制便失望了。對自己的失望來自不接受自己。(7)、悲傷:從失去里取得力量,使我們更珍惜自己仍然擁有的,包括記憶。所以悲傷既指引方向,也給予力量。(6)、失望:對人事物的失望和對自己的失望。對人事物的失望必(8)、委屈:你沒有給我應(yīng)該給我的!(小孩子的情緒)(9)、固執(zhí):我沒有資格得到更多更好。(多是一種狀態(tài))(10)、無奈:已知的全部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何在Photoshop中使用鋼筆工具試題及答案
- 稅務(wù)籌劃中的道德考慮試題及答案
- 總結(jié)提升現(xiàn)代漢語考試試題及答案
- 可穿戴設(shè)備在個人健康管理中的應(yīng)用案例
- 從醫(yī)學(xué)角度看如何有效推廣和優(yōu)化數(shù)字醫(yī)療服務(wù)體驗
- 醫(yī)療人才2025培養(yǎng)與流動機(jī)制改革與創(chuàng)新報告
- 教育科技企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新趨勢預(yù)測與應(yīng)對策略優(yōu)化與創(chuàng)新報告
- 2025年高校產(chǎn)學(xué)研一體化協(xié)同創(chuàng)新項目評價體系構(gòu)建與實證研究報告
- 城市公園項目運(yùn)營管理模式分析
- 2025年數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢研究報告
- 中學(xué)金融知識講座課件
- 第八章-實數(shù)(單元復(fù)習(xí)課件)七年級數(shù)學(xué)下冊同步高效課堂(人教版2024)
- 2025涼山州繼續(xù)教育公需科目滿分答案-數(shù)字時代的心理健康
- 浙江百順服裝有限公司年產(chǎn)100萬套服裝及135萬套床上用品生產(chǎn)線項目環(huán)境影響報告
- 玻璃維修安裝合同協(xié)議
- 2024年中石油招聘考試真題
- 《抽水蓄能電站樞紐布置格局比選專題報告編制規(guī)程 》征求意見稿
- 校園景觀園林綠化植物配置設(shè)計
- 2024船用電氣電子產(chǎn)品型式認(rèn)可試驗指南
- 融資融券指南
- 糞便DNA檢測研究-全面剖析
評論
0/150
提交評論