第一輪復(fù)習(xí)八年級(jí)上第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 教學(xué)案

2022年中考第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案課題八上第二單元課時(shí)1媒體課件設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)鏈接本單元通過(guò)講述遵守規(guī)那么、踐行道德行為，強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法的重要性，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)素養(yǎng)。使學(xué)生尊法守法用法，遠(yuǎn)離違法犯罪。引導(dǎo)樹(shù)立法治意識(shí)，嚴(yán)守道德底線。做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)決保衛(wèi)者。教學(xué)活動(dòng)本課核心考點(diǎn)及探究與分享個(gè)性部分【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【核心觀點(diǎn)】1.社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。2.社會(huì)規(guī)那么明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。3.社會(huì)規(guī)那么劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。4.自由不是隨心所欲，它受社會(huì)規(guī)那么的約束。(法律和道德是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)那么)(易錯(cuò)點(diǎn))5.公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(做法)6.公民自覺(jué)遵守規(guī)那么需要他律和自律；需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)那么，將規(guī)那么作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。(做法)【考點(diǎn)解讀】知識(shí)與能力目標(biāo)一：社會(huì)生活需要秩序。(理解)1.什么是社會(huì)秩序？社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。2.社會(huì)秩序包括哪些內(nèi)容？社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。3.為什么生活需要秩序？(意義、作用)或：為什么要自覺(jué)遵守社會(huì)秩序？★①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。知識(shí)與能力目標(biāo)二：維護(hù)社會(huì)秩序需要規(guī)那么。(理解)4.什么是社會(huì)規(guī)那么？或：社會(huì)規(guī)那么是怎樣形成的？社會(huì)規(guī)那么是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的根底上形成的約定。5.生活中的規(guī)那么有哪些？道德、紀(jì)律、法律等。6.為什么維護(hù)秩序要靠規(guī)那么？(意義、作用)或：為什么要樹(shù)立社會(huì)規(guī)那么意識(shí)？①社會(huì)規(guī)那么明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。②社會(huì)規(guī)那么保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。③社會(huì)規(guī)那么是人們享有自由的保障。知識(shí)與能力目標(biāo)三：自由與規(guī)那么。(評(píng)價(jià))7.如何正確認(rèn)識(shí)自由和規(guī)那么的關(guān)系？或：怎樣理解“自由和規(guī)那么不可分〞？★★自由與規(guī)那么不可分。①社會(huì)規(guī)那么劃定了自由的邊界。②社會(huì)規(guī)那么是人們享有自由的保障。8.怎樣正確處理自由和規(guī)那么的關(guān)系？或：面對(duì)自由與規(guī)那么，我們的正確態(tài)度是什么？★★①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)那么的約束。②公民行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。知識(shí)與能力目標(biāo)四：自覺(jué)遵守規(guī)那么。(應(yīng)用)9.怎樣遵守規(guī)那么？★①遵守社會(huì)規(guī)那么需要他律和自律。②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)那么，將規(guī)那么作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。知識(shí)與能力目標(biāo)五：維護(hù)與改良規(guī)那么。(探究)10.怎樣維護(hù)規(guī)那么？★①?gòu)淖约鹤銎穑杂X(jué)遵守社會(huì)規(guī)那么。②在保護(hù)自身平安的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)那么。11.規(guī)那么為什么需要改良？★規(guī)那么不是一成不變的，有的需要制定，有的需要廢除，有的需要調(diào)整和完善。12.怎樣參與規(guī)那么的改良和完善？★①我們要積極參與規(guī)那么的改良和完善。②善于與他人溝通交流，尋求共識(shí)。③積極為新規(guī)那么的形成建言獻(xiàn)策。知識(shí)與能力目標(biāo)六：尊重及其意義。(分析)13.什么是尊重？尊重即尊敬、重視。(在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。)14.為什么要尊重他人？★①尊重是交往的起點(diǎn)，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。④尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。知識(shí)與能力目標(biāo)七：學(xué)會(huì)尊重他人。(探究)15.怎樣學(xué)會(huì)尊重他人？★①積極關(guān)注、重視他人。②平等待人。③學(xué)會(huì)換位思考。④學(xué)會(huì)欣賞他人。16.怎樣做到關(guān)注和重視他人？考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人關(guān)注和幫助。17.怎樣做到平等待人？或：平等待人的要求是什么？①發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格；②對(duì)所有的人一視同仁；③不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。18.怎樣學(xué)會(huì)換位思考？或：換位思考的要求是什么？①設(shè)身處地為他人著想；②將心比心，理解他人的難處；③包容他人，尊重他人。19.怎樣學(xué)會(huì)欣賞他人？①要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)；②真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)；③給予他人積極的評(píng)價(jià)。知識(shí)與能力目標(biāo)八：禮及其意義。(分析)20.什么是禮？禮的主要表現(xiàn)是什么？⑴禮表達(dá)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。⑵主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。21.為什么要做到文明有禮？或：文明有禮有什么重要意義？★★①個(gè)人：文明有禮是人立身處世的前提。②社會(huì)：文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。③國(guó)家：文明有禮表達(dá)國(guó)家形象。知識(shí)與能力目標(biāo)九：做一個(gè)文明有禮的人。(探究)22.怎樣做文明有禮的人？①要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。知識(shí)與能力目標(biāo)十：誠(chéng)信及其意義。(分析)23.什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信就是老實(shí)、守信用。24.為什么要講誠(chéng)信？或：誠(chéng)信有什么重要意義？★★(注：其中第①②③點(diǎn)答復(fù)“誠(chéng)信對(duì)個(gè)人成功有什么重要意義？〞)①社會(huì)：誠(chéng)信是核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)那么，是中華民族的傳統(tǒng)美德。②法律：誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原那么。③個(gè)人：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。④企業(yè)：誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。⑤國(guó)家：誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。知識(shí)與能力目標(biāo)十一：做一個(gè)誠(chéng)信的人。(探究)25.怎樣踐行誠(chéng)信？或：怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人？★★①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧。③珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄。26.如何對(duì)待承諾？或：怎樣信守承諾？①信守承諾，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。②不輕易許諾，容許的事就要做到。③做錯(cuò)事時(shí)，勇于認(rèn)錯(cuò)，主動(dòng)擔(dān)責(zé)。27.怎樣運(yùn)用誠(chéng)信的智慧？或：如何處理好老實(shí)與保護(hù)隱私的關(guān)系？★①遵循倫理原那么和法律要求；②權(quán)衡利弊；③既恪守老實(shí)的要求，又尊重他人隱私。知識(shí)與能力目標(biāo)十二：違法行為的含義、分類(lèi)及要承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。(理解)28.什么是違法行為？違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。29.違法行為是如何分類(lèi)的？違法行為種類(lèi)違法行為的性質(zhì)所違反的法律法規(guī)應(yīng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任民事違法行為一般違法行為民事法律和法規(guī)民事責(zé)任行政違法行為行政法律和法規(guī)行政處分刑事違法行為(犯罪)嚴(yán)重違法行為(犯罪)刑法刑事責(zé)任(刑罰處分)知識(shí)與能力目標(biāo)十三：警惕身邊的違法行為。(應(yīng)用)30.我們應(yīng)該警惕身邊的哪些違法行為？①謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處分法的行政違法行為。②侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。31.為什么法不可違？★或：為什么說(shuō)違法無(wú)小事？或：為什么要預(yù)防違法行為？①法律是最剛性的行為規(guī)那么。不違法是人們行為的底線。②無(wú)論是一般違法還是犯罪，都要承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。③遵章守法是社會(huì)和諧的保證。32.怎樣預(yù)防一般違法行為？①認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，依法標(biāo)準(zhǔn)行為。②要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，遵守法律規(guī)定。③要依法從事民事活動(dòng)，積極防范。④依法維護(hù)自己的權(quán)益，尊重他人合法權(quán)益。知識(shí)與能力目標(biāo)十四：犯罪的定義、根本特征。(理解)33.什么是犯罪？或：說(shuō)說(shuō)犯罪的含義。根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處分的行為。34.犯罪具有哪三個(gè)根本特征？★★①嚴(yán)重社會(huì)危害性(犯罪的最本質(zhì)特征)；②刑事違法性(犯罪的法律標(biāo)志)；③應(yīng)受刑罰處分性(犯罪的必然法律后果)。知識(shí)與能力目標(biāo)十五：刑罰的含義及種類(lèi)。(識(shí)記)35.刑罰的含義及其分類(lèi)。⑴含義：刑罰又稱(chēng)為刑事處分、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。⑵分類(lèi)：根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑(管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑)和附加刑(罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境)兩大類(lèi)。知識(shí)與能力目標(biāo)十六：加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪。(綜合)36.為什么要遠(yuǎn)離犯罪？犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。37.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？★★①珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害。②杜絕不良行為，遵紀(jì)守法。③增強(qiáng)法治觀念，依法自律。④防止沾染不良習(xí)氣，防患于未然。知識(shí)與能力目標(biāo)十七：學(xué)會(huì)依法求助。(應(yīng)用)38.遇到非法侵害后，怎樣依法維權(quán)？★★或：遇到非法侵害后，怎樣依法求助？①要及時(shí)尋求法律救助，依法維權(quán)。②通過(guò)法律效勞機(jī)構(gòu)來(lái)維權(quán)。尋求國(guó)家法律救濟(jì)。③到公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院中任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)。④必要時(shí)直接到人民法院起訴。39.訴訟的含義及其作用。⑴含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。⑵作用：訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。40.能夠提供法律效勞和法律幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？法律效勞所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。知識(shí)與能力目標(biāo)十八：敢于并善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)；(綜合)41.為什么我們要有勇有謀地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？★①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。②見(jiàn)義勇為，受到全社會(huì)的表?yè)P(yáng)和敬佩。③未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，假設(shè)魯莽行事，不僅易受傷害，也不利制止犯罪。42.當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？★①要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②要善于斗爭(zhēng)，盡力保全自己、減少傷害；③巧妙地借助他人或社會(huì)的力量；④采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。43.怎樣做法律的保衛(wèi)者？★★或：怎樣增強(qiáng)法治意識(shí)？①積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神；②自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法；③做社會(huì)主義法治的堅(jiān)決保