第一單元知識(shí)清單 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) （部編版）

第一單元知識(shí)清單祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)【重要詞語(yǔ)】1.重要讀音熏黑(xūn)隧洞(suì)蝸行(wō)干癟(biě)淤灘(yū)駁船(bó)纖繩(qiàn)簇新(cù)胚芽(pēi)笑渦(wō)緋紅(fēi)傷痕累累(lěi)迷惘(wǎng)2.詞語(yǔ)釋義隧洞：在山中、地下或海底鑿開或挖掘成的通路。蝸行：像蝸牛那樣慢慢爬行，比喻行動(dòng)遲緩。干癟：干而收縮，不豐滿。路基：鐵路和公路的基礎(chǔ)，一般分為路堤和路塹。淤灘：淤泥形成的灘地。駁船：用來運(yùn)貨物或旅客的一種船，一般沒有動(dòng)力裝置，由拖輪拉著或推著行駛。飛天：傳統(tǒng)壁畫或石刻中的在空中飛舞的神。簇新：極新；全新。胚芽：植物胚的組成部分之一，胚芽突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。笑渦：笑時(shí)臉頰上現(xiàn)出的小圓窩。緋紅：鮮紅。噴薄：形容水涌起或太陽(yáng)上升的樣子。迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦?！疚膶W(xué)文體常識(shí)】1.舒婷，原名龔佩瑜，中國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人，20世紀(jì)70年代末作為朦朧詩(shī)潮的代表人物聞名文壇。其詩(shī)既有鮮明的時(shí)代叛逆精神，又有執(zhí)著而深切的熱愛之情，感情發(fā)自內(nèi)心，細(xì)膩而優(yōu)美，被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。代表作有《致橡樹》《神女峰》《雙桅船》《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》等。2.朦朧詩(shī)？①概念所謂朦朧詩(shī)，實(shí)際上是指成長(zhǎng)于“文革”時(shí)期，備受生活的冷落與嘲弄的青年詩(shī)人創(chuàng)作的詩(shī)歌。朦朧詩(shī)人強(qiáng)調(diào)詩(shī)人的主觀感覺世界，大量采用虛寫法，使詩(shī)由具體變得抽象，追求詩(shī)的內(nèi)在旋律；選用奇特的意象，打破時(shí)空秩序，捕捉瞬間感受，運(yùn)用跳躍性的結(jié)構(gòu)，用象征和隱喻的手法，不那么明晰易懂，蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。它的出現(xiàn)，主要是在社會(huì)主義現(xiàn)代化浪潮的推動(dòng)下，在西方現(xiàn)代派文藝思潮的影響下，出于對(duì)中國(guó)文藝現(xiàn)代化的美學(xué)追求，在一定意義上起著一種文藝創(chuàng)新的先鋒作用，但距離我國(guó)詩(shī)歌的民族傳統(tǒng)和人們的欣賞習(xí)慣較遠(yuǎn)。②代表人物北島、舒婷、顧城、江河、楊煉這五個(gè)人在當(dāng)時(shí)被稱為朦朧詩(shī)的代表作者，梁小斌也被歸入朦朧詩(shī)人的行列。③朦朧詩(shī)的特點(diǎn)構(gòu)思上，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在思維。表現(xiàn)手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，將生活扭曲變形，借以表現(xiàn)詩(shī)人心慮的現(xiàn)實(shí)?！颈尘版溄印窟@首詩(shī)作于1979年。舒婷這一代人富有時(shí)代特征的迷惘、困惑、懷疑、失落的情緒，使她們通過心靈的折光抒發(fā)嚴(yán)峻的思考、深刻的反省和頑強(qiáng)的追求。舒婷的詩(shī)把個(gè)人的悲喜同民族和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知同理想的追求結(jié)合起來，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，憂患意識(shí)和歷史使命感和希冀光明的痛苦?！局攸c(diǎn)點(diǎn)撥】1.詩(shī)歌思路第一節(jié)，詩(shī)人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的筆觸，回溯了祖國(guó)數(shù)百年來貧困．落后的歷史詩(shī)人用“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”等密集的意象，概括出祖國(guó)長(zhǎng)期處于貧窮和落后的狀態(tài)。第二節(jié)，寫出了人民的痛苦和希望祖國(guó)和人民沒有因“貧困”而喪失希望，只是長(zhǎng)期以來希望太渺茫，像“飛天”袖間的花朵，美麗誘人，未落地面。第三節(jié)，連用一組意象，描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國(guó)形象新生的祖國(guó)已站在“雪白的起跑線上”。第四節(jié)，再次強(qiáng)調(diào)“我”與祖國(guó)唇齒相依、不可分割的關(guān)系“迷惘”“沉思”過的詩(shī)人沸騰了，她以發(fā)自肺腑的語(yǔ)言傾吐了獻(xiàn)身祖國(guó)的熱望。2．本詩(shī)在意象使用上的妙處。詩(shī)中沒有直接的議論，而是選擇一系列意象表明“我”和祖國(guó)水乳交融的關(guān)系，來表達(dá)作者的思想感情。這些形象雖然表面上互不相干，但在總體上不僅構(gòu)成了內(nèi)在統(tǒng)一的美，而且給讀者以更大的馳騁想象的空間。寫到祖國(guó)的歷史時(shí)，作者用“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”“干癟的稻穗”“失修的路基”“淤灘上的駁船”等一系列意象，概括了祖國(guó)長(zhǎng)期處于貧窮和落后的狀態(tài)?！啊w天’袖間千百年來未落到地面的花朵”則象征了祖國(guó)人民對(duì)美好生活的希望，只是世世代代的憧憬千百年來未曾實(shí)現(xiàn)，顯得新奇準(zhǔn)確。在寫到祖國(guó)的新生時(shí)，詩(shī)人以“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明”等作比，把生機(jī)勃勃的祖國(guó)新貌生動(dòng)地描繪出來。這一組組形象，是作者內(nèi)心強(qiáng)烈的感情與客觀事物，與對(duì)祖國(guó)歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的哲理性認(rèn)識(shí)互相滲透而凝成的意象，這種“意象疊加”的方式，所表達(dá)的思想內(nèi)涵更豐富，更深刻，也更廣闊，更具有立體感?！局髦?xì)w納】這首詩(shī)運(yùn)用平凡而富有特征的意向，將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里，從不同的角度揭示了“我”與祖國(guó)的血肉聯(lián)系，抒發(fā)了自我奉獻(xiàn)、熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈而真摯的感情和歷史責(zé)任感。02梅嶺三章【重要詞語(yǔ)】1.重要讀音伏(fú)叢莽(mǎng)旋(xuán)旌旗(jīng)閻羅(yán)國(guó)門懸(xuán)諸君(zhū)捷報(bào)(jié)血雨腥風(fēng)(xīng)2.詞語(yǔ)釋義旋：不久、隨即。泉臺(tái)：指人死后埋葬的地方，也指陰間。舊部：過去的部下。這里指為革命犧牲的同志。旌旗：旗幟的總稱，這里借指軍士。烽煙：古代邊境有敵人入侵時(shí)，在烽火臺(tái)上點(diǎn)起的報(bào)警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭(zhēng)。這里指1927年以后的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。諸君：這里是各位同志的意思。諸，許多、各位。君，對(duì)人的尊稱。涯：邊際，止境。取義成仁：即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。這里指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。取，選取。成，成全、實(shí)現(xiàn)?！疚膶W(xué)常識(shí)】陳毅(1901—1972)，名世俊，字仲弘。四川樂至人。他是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩(shī)人，中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者之一。1972年于北京逝世。1977年其遺作專集《陳毅詩(shī)詞選集》出版?！颈尘版溄印?934年10月，江西中央蘇區(qū)的主力紅軍出發(fā)長(zhǎng)征，那時(shí)，陳毅同志身負(fù)重傷，被留在江西擔(dān)負(fù)軍事指揮，并主持政府工作。1935年春，陳毅同志在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最苦難的階段。1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍。陳毅同志帶著傷病伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩(shī)藏在衣袋里。不久，敵人一無(wú)所獲，便悻悻解圍而去。【重點(diǎn)點(diǎn)撥】1．比較三首詩(shī)的內(nèi)容，并分析其表現(xiàn)的思想感情。第一首：寫自己?；厥渍鞒蹋瑢奚曌饕茙熜聭?zhàn)區(qū)，豪情滿懷；表現(xiàn)了作者視死如歸的氣概和誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神。第二首：給同志。勉勵(lì)戰(zhàn)友，勉勵(lì)后死者努力作戰(zhàn)，以勝利捷報(bào)告慰死者；表現(xiàn)了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情。第三首：望未來。展望未來，表現(xiàn)了作者樂觀堅(jiān)定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。2.這三首詩(shī)抒發(fā)感情的側(cè)重點(diǎn)有何不同？這三首詩(shī)之間構(gòu)成了怎樣的關(guān)系？第一首，面臨犧牲的考驗(yàn)，抒發(fā)死后還要繼續(xù)戰(zhàn)斗，雖死不渝的強(qiáng)烈感情；第二首，回憶十年革命征程，抒發(fā)死不瞑目，激勵(lì)戰(zhàn)友英勇戰(zhàn)斗的強(qiáng)烈感情；第三首，展望未來，表達(dá)革命理想必將實(shí)現(xiàn)的革命樂觀主義精神。這三首詩(shī)圍繞“斷頭”構(gòu)思，扣住“意如何”鋪開，從眼前寫到過去、未來，三首詩(shī)之間構(gòu)成了回環(huán)遞進(jìn)的關(guān)系，形式上可以獨(dú)立成篇，內(nèi)容上構(gòu)成一個(gè)完整的整體。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的光輝形象在這層層深化的詩(shī)文中越來越清晰?！局髦?xì)w納】這三首詩(shī)中，詩(shī)人用革命樂觀主義的態(tài)度表現(xiàn)了自己無(wú)限忠于革命事業(yè)，誓與敵人血戰(zhàn)到底的大無(wú)畏精神和為革命英勇獻(xiàn)身的崇高思想境界，展示了共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的崇高理想。03短詩(shī)五首【重要詞語(yǔ)】1.重要讀音墓畔(pàn)漫漫(màn)風(fēng)雨吟(yín)舵手(duò)2.詞語(yǔ)釋義口占：即興作詩(shī)詞，不打草稿，隨口吟誦出來。漫漫：(時(shí)間、地方)長(zhǎng)而無(wú)邊的樣子。閑話：沒有一定中心地談無(wú)關(guān)緊要的話。裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。舵手：掌舵的人。比喻把握方向的領(lǐng)導(dǎo)者?！疚膶W(xué)常識(shí)】1.沈尹默(1883—1971)，原名君默，浙江吳興(今湖州吳興區(qū))人，詩(shī)人、書法家。沈尹默是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，也是最早的新詩(shī)嘗試者之一。主要作品有《秋明室雜詩(shī)》《秋明長(zhǎng)短句》等。2.戴望舒(1905—1950)，原名戴夢(mèng)歐，浙江杭縣(今杭州)人，現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家。代表詩(shī)作有《雨巷》《我用殘損的手掌》《煩憂》等。主要作品有詩(shī)集《望舒草》《望舒詩(shī)稿》《災(zāi)難的歲月》等。3.卞之琳(1910—2000)，江蘇海門人，詩(shī)人、翻譯家。其創(chuàng)作的新詩(shī)廣泛地從中國(guó)古詩(shī)和西方現(xiàn)代派詩(shī)歌中汲取營(yíng)養(yǎng)，自成一格，充滿智慧的閃光和哲理的趣味，是20世紀(jì)30年代中國(guó)文壇“現(xiàn)代派”詩(shī)歌的代表人物之一。代表詩(shī)作有《斷章》《雨同我》等。主要作品有詩(shī)集《魚目集》《慰勞信集》《雕蟲紀(jì)歷》，合集《漢園集》等。4.蘆荻(1912—1994)，原名陳培迪，廣東南海人，詩(shī)人。主要作品有詩(shī)集《桑野》《馳驅(qū)集》等。5.聶魯達(dá)(1904—1973)，智利詩(shī)人，獲1971年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有《二十首情詩(shī)和一支絕望的歌》《漫歌》等。【背景鏈接】1.《月夜》寫于1917年，當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處在半殖民地半封建社會(huì)，其生存環(huán)境正如詩(shī)中所描述的冬天里的“月夜”一樣。2.《蕭紅墓畔口占》是詩(shī)人戴望舒于1944年所作的一首悼亡詩(shī)。寫這首詩(shī)的時(shí)候，中國(guó)正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中，在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，詩(shī)人走了六小時(shí)去給亡故的友人上墳，詩(shī)人飽受戰(zhàn)亂痛苦，友人長(zhǎng)眠于地下，隱喻的運(yùn)用和克制的反諷讓詩(shī)的韻味更為深長(zhǎng)。3.《斷章》創(chuàng)作于1935年，是一首精致的哲理詩(shī)。據(jù)作者自云，這四行詩(shī)原在一首長(zhǎng)詩(shī)中，但全詩(shī)僅有這四行使他滿意，于是抽出來獨(dú)立成章，標(biāo)題由此而來。4.《風(fēng)雨吟》這首詩(shī)寫于1941年。那是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。作為一個(gè)廣東詩(shī)人，蘆荻久居南國(guó)，對(duì)中國(guó)南方的大風(fēng)大雨應(yīng)該十分熟悉。《風(fēng)雨吟》一詩(shī)的立意，在當(dāng)年應(yīng)該很新穎。它將自然的風(fēng)雨、社會(huì)的風(fēng)雨以及詩(shī)人心中的風(fēng)雨融合在一起?！局攸c(diǎn)點(diǎn)撥】1．請(qǐng)結(jié)合《月夜》的寫作背景，說說對(duì)這首詩(shī)的象征意象的理解。這首詩(shī)反映了五四運(yùn)動(dòng)之前的一個(gè)社會(huì)側(cè)面——半殖民地半封建中國(guó)的某種社會(huì)相?！皹洹毕笳髦爬系挠^念，傳統(tǒng)、穩(wěn)健、根基深厚、固執(zhí)而迂腐。“并排立著”是思想的并立。“沒有靠著”是掙脫、是倔強(qiáng)、也是追求獨(dú)立?！拔液鸵恢觏敻叩臉洳⑴帕⒅?，卻沒有靠著”象征著詩(shī)人獨(dú)立不倚的堅(jiān)強(qiáng)性格和奮斗精神。2．“口占”一詞有著怎樣的意味？“口占”一詞表明這首詩(shī)不是作者刻意為之的，而是其情感的沉淀和文學(xué)素養(yǎng)的自然流露。3．《斷章》共四行，分為兩節(jié)，分別寫了什么內(nèi)容？傳達(dá)了作者怎樣的思考？第1節(jié)：以“橋”為中心營(yíng)造意境。將“你”與“風(fēng)景”進(jìn)行主客體轉(zhuǎn)換，巧妙地傳達(dá)出對(duì)宇宙人生的整體性的哲學(xué)思考——在宇宙與人生中，一切事物都是“相對(duì)”的，但又互為關(guān)聯(lián)。第2節(jié)：以“夜”為中心營(yíng)造意境，表現(xiàn)人與人、物與物之間，不論自覺還是不自覺的，都有可能發(fā)生這樣或那樣的相對(duì)關(guān)系。4．怎樣理解“大地風(fēng)雨的海上”這一意象？“大地風(fēng)雨的海上”是一個(gè)獨(dú)特的意象，是詩(shī)人用主觀情緒折射客觀現(xiàn)象所得到的結(jié)果。這個(gè)意象使我們知道詩(shī)人的人生坐標(biāo)發(fā)生了動(dòng)搖，他對(duì)未來感到茫然。這個(gè)意象是與風(fēng)雨如晦的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起的，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步產(chǎn)生了“房舍如舟”“年輕舵手”等聯(lián)想，形象地表達(dá)了年輕人面對(duì)難以預(yù)料的世事，產(chǎn)生的一種被動(dòng)、困惑、無(wú)助甚至有些害怕的心理感覺。5．閱讀《統(tǒng)一》，結(jié)合題目說說作者是如何表現(xiàn)“統(tǒng)一”這一思想的。所有的葉與一片葉，所有的花與一朵花，所有的樹與一棵樹，它們都是多對(duì)一的關(guān)系，“多”與“一”本是對(duì)立關(guān)系，但是作者在此用“是”字等同起來，用對(duì)立物表現(xiàn)了“統(tǒng)一”的思想?！局髦?xì)w納】1.《月夜》這首詩(shī)以霜風(fēng)、明月、挺立的高樹三種景物，烘托與高樹并立的“我”，霜風(fēng)寒月中，頂天立地的高樹與獨(dú)立不倚的自我，充滿了美的意蘊(yùn)，表現(xiàn)了“五四”時(shí)期覺醒的一代知識(shí)分子獨(dú)立不倚的堅(jiān)強(qiáng)性格和追求思想自由與個(gè)性解放的奮斗精神。2.《蕭紅墓畔口占》寫詩(shī)人走了六個(gè)小時(shí)去給亡故的友人上墳，詩(shī)人飽受戰(zhàn)亂痛苦，友人卻安適地長(zhǎng)眠于地下，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)逝去友人的深深懷念，以及對(duì)人生、命運(yùn)的思考。3.《斷章》從平凡的生活中提煉出橋、景、人、窗、月、夢(mèng)這幾個(gè)典型意象，詩(shī)人通過調(diào)度和安排，讓這些毫不相干的事物產(chǎn)生了一種內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性，構(gòu)成了既透明清晰又耐人尋味的風(fēng)物素描，闡釋了詩(shī)人智慧思考所獲得的深刻的人生哲理：在宇宙萬(wàn)物乃至人的整個(gè)生命歷程中，處處都存在“相對(duì)狀態(tài)”，世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是息息相關(guān)、相互依存、相互影響的。4.《風(fēng)雨吟》通過對(duì)風(fēng)雨中的“大地”，大地上的“房舍”以及“我”在“大地風(fēng)雨的海上”憂思滿懷的描寫，形象地表達(dá)了年輕人面對(duì)難以預(yù)料的世事，產(chǎn)生的一種被動(dòng)、困惑、無(wú)助甚至有些害怕的心理。5.《統(tǒng)一》是一首直抒胸懷的戰(zhàn)士般的詩(shī)。這首詩(shī)通過展現(xiàn)所有的葉與一片葉，所有的花與一朵花，所有的樹與一棵樹之間的對(duì)立關(guān)系，用“是”字將其等同起來，用對(duì)立物表現(xiàn)了“統(tǒng)一”的思想。揭示了對(duì)立之中存在著統(tǒng)一，透過繁多的現(xiàn)象窺見單一的本質(zhì)。04海燕【重要詞語(yǔ)】1.重點(diǎn)讀音海鷗(ōu)呻吟(shēn)飛竄(cuàn)蠢笨(chǔn)膽怯(qiè)翡翠(fěi)掠起(lüè)號(hào)叫(háo)困乏(fá)熄滅(xī)深淵(yuān)蜿蜒(wānyán)2.詞語(yǔ)釋義蒼茫：空闊遼遠(yuǎn)；沒有邊際。高傲：自以為了不起，看不起人。文中是貶義褒用。呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。蠢笨：笨拙；不靈便。膽怯：膽??；缺少勇氣。翡翠：一種珍貴的玉石，顏色多樣，以綠色最為常見。掠起：輕輕擦過或拂過而帶起。號(hào)叫：大聲叫。敏感：生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快。精靈：傳說中多年的鳥獸草木等變成的妖怪。震怒：異常憤怒；大怒。困乏：因體力或腦力消耗過多而需要休息。轟響：發(fā)出轟隆轟隆的巨大聲音。蜿蜒：蛇類爬行的樣子。深淵：很深的水。預(yù)言家：能預(yù)先說出將來要發(fā)生什么事情的人。熄滅：停止燃燒；滅(燈火)?！疚膶W(xué)常識(shí)】高爾基(1868—1936)，蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。1906年高爾基寫成長(zhǎng)篇小說《母親》，標(biāo)志著其創(chuàng)作達(dá)到了新的高峰。1913年后完成自傳體長(zhǎng)篇小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》?！颈尘版溄印勘疚氖歉郀柣?901年3月寫的短篇小說“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為《海燕之歌》，曾作為獨(dú)立的文章發(fā)表。那時(shí)俄國(guó)正處于1905年革命前夕最黑暗的時(shí)期，俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)不斷高漲，動(dòng)搖著沙皇統(tǒng)治的根基。作者敏銳地預(yù)察到時(shí)代的風(fēng)云變幻，塑造出搏擊風(fēng)浪的勇敢的“海燕”形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗。