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文檔簡介
會計學1并列句和狀語從句目錄ONTENTSC1核心考點解讀3
微課助學2專題創(chuàng)新演練第1頁/共37頁目錄ONTENTSC1核心考點解讀3
微課助學2專題創(chuàng)新演練第2頁/共37頁考點一并列句核心考點
解讀C第3頁/共37頁核心考點
解讀C考點一并列句第4頁/共37頁核心考點
解讀C考點一并列句第5頁/共37頁核心考點
解讀C考點一并列句第6頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
and。題干的意思是:(如果你)讀這個故事,你將會意識到并不是一切東西都能用金錢買到。分析句子結構可知,本題為“祈使句+and/or+陳述句”結構,本句中前面的祈使句表示條件,后面的陳述句表示此條件下的結果,又由句意可知應用連詞and??键c一并列句第7頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
but。題干的意思是:“改變習慣不容易,________有了意識和自制力,它是可能的?!狈治鼍渥右馑嘉覀冎?,空格前后的句子存在轉折關系。后面的句子補充完整應為:itispossibletochangehabitswithawarenessandself-control。考點一并列句第8頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
or。句意:在你關閉所有的程序之前不要關掉電腦,否則可能會出現(xiàn)問題。此處or表示“否則”。考點一并列句第9頁/共37頁考點二時間狀語從句
核心考點
解讀C連詞謂語動詞用法點津when延續(xù)性動詞非延續(xù)性動詞從句的動作和主句的動作可以同時發(fā)生,也可以先后發(fā)生while延續(xù)性動詞從句的動作與主句的動作同時發(fā)生as延續(xù)性動詞強調主從句動作相伴發(fā)生,可譯為“一邊……一邊……,隨著”第10頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第11頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
連詞詞義常用句式before在……之前,還未……就……;……才……;趁……,還沒來得及……Itwill(not)be+一段時間+before...(沒有)過……時間才Itwasnotlongbefore...不久……就……Itwas+時間段+before....過了……(時間)才……since自從……以來Itis/hasbeen+一段時間+since...(從句用一般過去時)Itwas+一段時間+since...(從句用過去完成時)第12頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第13頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第14頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第15頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第16頁/共37頁核心考點
解讀C考點二時間狀語從句
第17頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
before。句意:做任何決定之前你都要顧及自己的情感和理智。此處用before引導時間狀語從句?!邦櫦白约旱那楦泻屠碇恰迸c“做任何決定”是一種先后關系,前者在后者之前,因此用before??键c二時間狀語從句
第18頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
when。本題需要根據(jù)題干的意思和前后兩句之間的邏輯關系來判斷使用哪個關聯(lián)詞。when表示時間(有時兼有條件)。句意:當你們有相似的興趣時,就更容易成為朋友。此處為時間兼條件??键c二時間狀語從句
第19頁/共37頁考點三
條件狀語從句核心考點
解讀C第20頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
Unless。題干的意思是:“如果我們沒有足夠的證據(jù),我們就不能打贏這場官司。”分析題意可知,前后兩句之間為條件關系。unless=if...not。考點三
條件狀語從句第21頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
unless。句意:“她說如果生意不見好轉,她就不得不關閉這家商店?!眜nless意為“除非;如果……不……”,符合語境??键c三
條件狀語從句第22頁/共37頁考點四讓步狀語從句
核心考點
解讀C第23頁/共37頁核心考點
解讀C考點四讓步狀語從句
第24頁/共37頁核心考點
解讀C考點四讓步狀語從句
第25頁/共37頁核心考點
解讀C考點四讓步狀語從句
第26頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
evenif。連詞(詞組)evenif即使。題干的意思是:他如此忙碌,即使想抽出充足的時間陪陪兒子也做不到。evenif在此引導讓步狀語從句,符合題意??键c四讓步狀語從句
第27頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
Although。句意:盡管這個公司很小,但它在30多個國家有大約1,000個買主。此處Althoughsmall相當于Althoughitissmall??键c四讓步狀語從句
第28頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
how。句意:無論一個人的生活日程有多么滿,他總能設法做更多的事情。本句中“nomatter+疑問詞”結構引導讓步狀語從句,因為要修飾空格后的形容詞full,故用how,nomatterhow意為“無論多么……”??键c四讓步狀語從句
第29頁/共37頁考點五其他狀語從句核心考點
解讀C狀語從句類型從屬連詞地點狀語從句where,wherever,everywhere,anywhere原因狀語從句because,since/nowthat,as,when,inthat,seeingthat,consideringthat目的狀語從句sothat,inorderthat,incase(以免,以防),forfearthat結果狀語從句sothat,so/such...that方式狀語從句as,asif/though第30頁/共37頁核心考點
解讀C考點五其他狀語從句第31頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
wherever。分析句子結構可知,“________itisdiscovered”為狀語從句,空處在從句中作地點狀語,因此用wherever,表示“無論在哪里”??键c五其他狀語從句第32頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
since。句意:Mark需要學漢語,因為他的公司要在北京開一個分公司。根據(jù)句意可知,此處應填since“因為”。考點五其他狀語從句第33頁/共37頁跟蹤訓練核心考點
解讀C解析:
however。根
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