回憶那一刻(共24張PPT)

第四課第一次“握手”回憶那一刻想一想請(qǐng)同學(xué)們想想當(dāng)時(shí)你和你同桌是怎樣認(rèn)識(shí)的?班上還有你不熟悉的同學(xué)嗎？還有你叫不出名字的同學(xué)嗎？這篇短文中的主人公在與同桌相處時(shí)留下了尷尬和遺憾，你有類(lèi)似的尷尬和遺憾嗎？(P34_P35)

讀一讀為什么會(huì)存在這些不好的現(xiàn)象？對(duì)此應(yīng)該保持什么態(tài)度呢？存在不良心理：自卑,防御，自閉，自大等心理。應(yīng)該反對(duì)，因?yàn)樗焕约号c他人交往；不利獲得友誼和幫助；不利提高自己的人際交往能力；不利自己的身心發(fā)展好招共享你是怎么樣克服拘束和尷尬的？總結(jié)好招尋找共同的愛(ài)好。露出真誠(chéng)熱情的微笑。學(xué)會(huì)禮貌待人，尊重他人。主動(dòng)打招呼和寒暄，勇敢說(shuō)出第一句話(huà)，并能主動(dòng)叫出對(duì)方的名字。適時(shí)恰到好處地贊美對(duì)方給他人講笑話(huà)，幽默些，幽默可以使人際關(guān)系潤(rùn)滑起來(lái)步驟1：設(shè)計(jì)名片設(shè)計(jì)一張能展示自我風(fēng)采的名片，內(nèi)容可寫(xiě)自己的名字、愛(ài)好、理想、友情宣言等。步驟3：相互認(rèn)識(shí)在交換名片的時(shí)候，自我介紹，想辦法給他（她）留下更深刻的印象，讓你的同學(xué)記住你。步驟2：交換名片設(shè)計(jì)完成后，把自己的名片與你周?chē)瑢W(xué)的名片進(jìn)行交換。活動(dòng)啦1、加深了彼此的認(rèn)識(shí)，記住了更多同學(xué)的特點(diǎn)、愛(ài)好、理想等。2、進(jìn)一步了解自己，今后能更好的完善自己。3、從“明信片”這個(gè)活動(dòng)中，獲得了交朋友的辦法。從活動(dòng)中得到探究小建認(rèn)為主動(dòng)和同學(xué)溝通、打招呼是“低三下四”的表現(xiàn)；再說(shuō)，自己不求于別人，沒(méi)有必要和別人“套近乎”。請(qǐng)問(wèn)：1、他的想法對(duì)嗎？為什么？2、你認(rèn)為需不需要主動(dòng)跟別人打招呼呢？

為什么？答：他的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。主動(dòng)和同學(xué)打招呼是拉近彼此距離的基礎(chǔ)，是打破尷尬和難堪的好方法，它會(huì)使我們跨越陌生，走向熟悉和友誼。也有利身心健康發(fā)展。熱線(xiàn)幫助小梅進(jìn)入初中后，面對(duì)許多陌生的面孔，經(jīng)常單獨(dú)活動(dòng)，從不與人打交道，漸漸養(yǎng)成了孤僻的性格，“人際圈”也越來(lái)越小，小梅這種封閉自己的做法，使自己陷入孤立中。如果小梅同學(xué)是我們班上的同學(xué)，你作為她的朋友，你打算如何幫助她呢？答：我打算從以下方面入手幫助她１、告訴她封閉自己的危害；２、告訴她第一次與陌生人交往的意義與技藝；３、幫助她掌握做受歡迎人的方法：尋找共同的愛(ài)好，主動(dòng)幫助同學(xué)，主動(dòng)溝通，記住同學(xué)的名字，微笑、寬容、真誠(chéng)、幽默等。①待人熱情，樂(lè)于助人；②舉止大方，性格活潑開(kāi)朗；③待人真誠(chéng)，尊重對(duì)方④待人友好隨和、易于接近；⑤語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，謙虛謹(jǐn)慎、⑥講文明禮貌，對(duì)人彬彬有禮；⑦誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人寬容；⑧處理果斷，有主見(jiàn)；小結(jié)知識(shí)拓展1、為什么交往是人的基本需要？

（1）每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)交往是人類(lèi)必不可少的活動(dòng)；

（2）通過(guò)社會(huì)交往獲得知識(shí)、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會(huì)中的位置，產(chǎn)生歸屬感和安全感。知識(shí)拓展2、為什么尊重是交往的前提？（1）每個(gè)人在人格和法律上都是平等的；（2）尊重他人是做人的基本道德；（3）學(xué)會(huì)交往首先要懂得尊重，學(xué)會(huì)尊重；（4）尊重他人才能得到他人尊重。知識(shí)拓展3、為什么禮貌是交往的“名片”？（1）禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的美德的外觀形式，是文明的體現(xiàn)；（2）禮貌表現(xiàn)出一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)；（3）禮貌能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力；

（4）禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式。課堂練習(xí)1、開(kāi)學(xué)了，老師給你分了一個(gè)新同桌，你想怎樣和他相處（）①尋找共同的愛(ài)好②主動(dòng)幫助同學(xué)③主動(dòng)溝通，介紹自己④記住同學(xué)的名字等。A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④A

2、我們注定要和他人生活在一起，這是我們的幸運(yùn)。我們與他人交往的起點(diǎn)是（）A、微笑B、沉默C、寬容D、第一次握手課堂練習(xí)D

3、下列說(shuō)法正確的是（）A、第一次“握手”，是指交往的一個(gè)起點(diǎn)。B、新的中學(xué)生活，新的老師和新的同學(xué)我們無(wú)法跨越陌生C、微笑是交往的第一個(gè)起點(diǎn)D、幽默乃人際交往的最大技巧。課堂練習(xí)

A4、請(qǐng)看漫畫(huà)，漫畫(huà)中人物的言行告訴我們的道理是（）A、在乘車(chē)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的事情，要學(xué)會(huì)忍讓和寬容B、在人與人的交往過(guò)程中，自己一定要盡量占主動(dòng)，這樣才不會(huì)吃虧C、在生活中，只有你有意無(wú)意地傷害了他人，只要說(shuō)句客氣話(huà)就可以了D、在與人交往的過(guò)程中，要做到謙和、禮貌、與人為善課堂練習(xí)D我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表現(xiàn)在——交往明星選拔賽①、待人熱情，樂(lè)于助人；②、舉止大方，性格活潑開(kāi)朗；③、待人真誠(chéng)，尊重對(duì)方；④、待人友好隨和、易于接近；⑤、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，謙虛謹(jǐn)慎、⑥、講文明禮貌，對(duì)人彬彬有禮；⑦、誠(chéng)實(shí)