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課題2水的凈化人教版九年級上冊第四單元自然界中的水:可溶的雜質(zhì)
不溶的雜質(zhì)微生物
自然界中的水是混合物1.靜置沉淀法:自然沉降沉淀物讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。一、沉淀法2、吸附沉淀法:加入明礬吸附懸浮物渾水變澄清想一想:如何除去水中的沉淀?二、
過濾法1、原理:使不溶于液體的固體和液體分離2、過濾操作需要哪些儀器?鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、玻璃棒、燒杯過濾的操作要點:一貼:濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣;液體的液面要低于濾紙的邊緣。燒杯口要緊靠玻璃棒;玻璃棒的作用:引流二、
過濾法漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊;三靠:二低:實驗活動一實驗?zāi)康模?/p>
利用實驗室過濾裝置將燒杯中的水樣過濾,感受過濾操作的凈水效果。實驗用品:
鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗、濾紙想一想:1、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?若濾液仍渾濁:應(yīng)該再過濾一次,直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過濾后,濾液可以喝嗎?不能,因為過濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物活性炭的吸附活性炭是具有疏松多孔結(jié)構(gòu),對氣體或膠狀固體具有很強的吸附能力?;钚蕴繉硬粌H可以過濾掉不溶性雜質(zhì),還可以利用它的強吸附性,吸附可溶性雜質(zhì)顏色、異味等。三、吸附法制取蒸餾水的簡易裝置:裝置中導(dǎo)管很長,它起什么作用?冷凝作用四、蒸餾法聯(lián)系生活實際水垢是怎樣形成的呢?硬水和軟水硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水軟水:不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水區(qū)分方法:用肥皂水實驗活動二實驗?zāi)康模簷z驗硬水和軟水實驗儀器:試管(2支)、膠頭滴管、肥皂水實驗操作:向兩支試管中加入,等量的凈化后的水和純水,分別向試管內(nèi)加入等量的肥皂水并震蕩,觀察現(xiàn)象硬水和軟水的檢驗:肥皂水硬水:少量或無泡沫軟水:大量泡沫硬水→軟水生活中:
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