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龍文教育學科導學案教師:任學生 樂日期:2013年8月28日時段課教學目教學過1當 有意義x 化簡 a-a21的有理化因式 當1<x<4時,|x-4|+x22x1 方程2(x-1)=x+1的解 abc2d已知a、b、c為正數(shù),d為負數(shù),化 ab c2d 【提示】27=28,43=482 4化簡:(7-52)2000·(-7-52 若x1+y3=0,則 x,y分別為8-11的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則 x3x3
x3,則 x22xyx2x22xyx22xy 若0<x<1,2
(x1)24(x(x1)2x2
等于 x
x
aaa
(a<0)得
當a<0,b<0時 -b可變形為 a(A)a
b
(B)-
b
(C)
b
(D)
baa16.9x2-5y2532532532532
4 4 3 33 3 22.
x333 3 x4y2x3y2x2
( 1 23 1 23 99
x2yxx,x2yx
14x
4x1+.求x2x2yx1
得 一、選擇題(424分1、下列二次根式中,是最簡二次根式的是 ba ba222
、75
、15
是同類二次根式的有 113A、1 B、2 C、3 D、4113(b(a3(b(aA、b- B、2-a-
4
2)2 2)2
22A、 22
C、
D、(1 2)25、下列計算中,正確的是 233639A、2 336395C、 5
35(335
D、
7 7 7xxxxxx
,那么x的取值范圍是 D、x二、填空(每題4分,計24分x1
x
有意義,那么x2、三角形的三邊長分別 ,這個三角形的周長 x83、若y x8a234a<0a23
a| 5、滿足
5
整數(shù)x 6、在Rt△ABC中,斜邊AB=5,直角邊BC=5,則△ABC的面積是 三、計算或化簡(每題7分,計28分)131 13
22
10
56)63、6
646
4
4、
52)25
5555
7x172
5),y1727
5x2xyy23223223
x1 1(32
8x)1
三、本次課后作四、學生對于本次課的評價特別滿 ○滿 ○一差學生簽字五、教師評定1、學生上次作業(yè)評價 ○非?!鹨?○需
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