安全法制教育大會動員講話

第3頁共3頁安全法制教育大會動員講話同志?們，同學們?：今天，?我們在這里?舉行聲勢浩?大的法制宣?傳教育大會?。非常榮幸?地邀請到了?縣關(guān)工委魚?老師和相公?派出所范所?長一行為我?們就交通安?全和校園安?全等方面上?一堂十分必?要，非常及?時的法制安?全教育課，?他們將通過?鮮活的相關(guān)?事例，給我?們以安全教?育警示；通?過對有關(guān)法?律規(guī)定的解?讀，讓我們?進一步明確?了每一個公?民應遵循的?基本準則。?在此，我僅?向一貫關(guān)心?和支持我校?各項工作的?派出所表示?感謝！向為?我們今天的?法制宣傳教?育大會作報?告的魚所長?表示感謝！?當前，學?校安全保衛(wèi)?工作的形勢?普遍比較嚴?峻。存在的?主要問題是?：1、社?會育人環(huán)境?存在不利于?師生安全的?因素。近幾?年來，在鎮(zhèn)?黨委、政府?的領(lǐng)導下，?通過有關(guān)職?能部門的集?中綜合整治?，學校周邊?環(huán)境有明顯?的好轉(zhuǎn)。但?是，社會上?的不安定因?素和不良文?化對師生安?全的影響還?比較大，試?圖干擾學校?及學生的社?會惡勢力和?人員還存在?，社會上的?“黃、賭、?毒”、非法?出版的圖書?、音像制品?及網(wǎng)吧和游?戲室對學生?的影響還非?常大，學校?周邊的出租?屋、飲食攤?點還存在安?全隱患。?2、學校安?全工作的難?度不斷增大?。學生中獨?生子女和父?母外出打工?出現(xiàn)的“留?守子女”越?來越多，他?們在家庭中?要么受保護?較多，缺乏?生活經(jīng)驗，?要么缺少愛?護，思想偏?離，性格怪?異。學生作?為社會的弱?勢群體，多?數(shù)自我保護?意識和安全?防范能力低?，極大增加?了學校安全?工作的難度?。3、學?校安全隱患?嚴重存在。?學生中缺乏?理想，人生?觀、價值觀?不正確，造?成心理、思?想上的傷害?，有的甚至?走___，?由校內(nèi)學生?矛盾引發(fā)的?社會___?現(xiàn)象時有發(fā)?生，有自殺?心理傾向的?學生仍然存?在；師生的?交通安全問?題，尤其是?教師騎摩托?車往返于學?校有很多不?安全因素，?特別是在校?園外東北角?拐彎處存在?嚴重安全隱?患；教、寢?室消防安全?不容樂觀，?；學生__?_上網(wǎng)外出?的事件屢禁?不止等等。?同學們，?安全工作無?小事。然而?抓好安全工?作首先應從?德育工作抓?起。美國前?總統(tǒng)羅斯福?說：“只教?孩子知識，?而不培養(yǎng)其?心靈，只能?給社會培養(yǎng)?一堆麻煩。?”最終代表?人類進步和?文明高度發(fā)?達的絕對不?是原子彈和?經(jīng)濟指數(shù)，?而是道德指?數(shù)。我國要?發(fā)展經(jīng)濟，?發(fā)展科技，?這都不為過?，這是中國?走向繁榮富?強的必要途?徑，然而，?我們的一切?發(fā)展如果都?以道德的流?失為代價，?那么我們所?做的一切都?將是舍本逐?木、緣木求?魚。社會呼?喚德育，學?校呼喚德育?，孩子們也?在呼喚德育?，德育不能?只是做樣子?，而是全社?會的人以每?一點一滴的?生活、學習?等方面要做?好示范，_?__未成年?人“學會求?知，學會做?人、做事，?學會共同生?活，學會創(chuàng)?新，學會生?存。”現(xiàn)在?社會上發(fā)生?的很多惡性?兇殺案中，?有些事情的?起因其實是?很簡單的，?教育學生學?會處理與周?邊人之間的?關(guān)系，加強?正確的心理?指導，可極?大減少很多?惡性事件的?發(fā)生。抓?好安全工作?，其次，應?從法律法規(guī)?教育抓起。?人是群居動?物，正是這?種特性，才?組成了社會?。那么既然?一個人屬于?社會整體中?的一員，就?必然要遵從?社會的一般?行為準則，?這就表現(xiàn)為?道德規(guī)則和?法律規(guī)則。?法律規(guī)則是?道德規(guī)劃的?最底線，是?道德的基礎(chǔ)?和最低保障?。一個人的?行為一旦超?越了道德底?線，就會受?到法律的約?束和懲罰。?讓學生知法?、懂法，學?生才能成為?守法、用法?的公民，這?也是作為每?一個公民、?每一個學生?的一項基本?素質(zhì)。懂法?是讓學生學?會做人的第?一步。抓?好安全工作?，第三，要?了解更多的?安全常識，?增加自我防?范和保護意?識。如交通?安全方面，?不得乘黑車?（即無牌無?照的車），?上下車注意?安全等；如?消防安全方?面，預防火?災，如充電?器爆裂，逃?生自救等；?再如食品衛(wèi)?生安全方面?；加強疾病?預防，防止?食物中毒，?購買食品防?過期，防霉?病等。我?希望全校學?生要以這次?法制宣傳教?育大會為契?機，進一步?重視關(guān)心安?全教育工作?。利用主題?班會，團隊?活動，活動?課，安全征?文與知識競?賽等形式，?進一步開展?安全預防教?育，使在校?的各位學生?接受比較系?統(tǒng)的防溺水?、防交通事?故、防觸電?、防食物中?毒、防