藍(lán)色卡通風(fēng)部編版三年級(jí)語文上冊(cè)手術(shù)臺(tái)就是陣地課件的模板

部編版三年級(jí)語文上冊(cè)請(qǐng)輸入文本內(nèi)容，以一段話的形式進(jìn)行描述，盡量保證觀點(diǎn)傳達(dá)清晰。請(qǐng)輸入文本內(nèi)容，以一段話的形式進(jìn)行描述，盡量保證觀點(diǎn)傳達(dá)清晰。請(qǐng)輸入文本內(nèi)容用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。教學(xué)目標(biāo)·在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大（dai）夫正在給傷員做手術(shù)。大（膽大心細(xì)）（大夫）

小明的伯伯是一位膽大

da

心細(xì)，醫(yī)術(shù)高明的大

dai

夫。注意有色字的讀音教學(xué)過程矯健(近義詞）敏捷（反義詞）遲鈍小松鼠在樹上竄來竄去，行動(dòng)非常敏捷。敏捷小松鼠在樹上竄來竄去，行動(dòng)非常矯健。矯健這個(gè)孩子頭部受過傷，大腦有些遲鈍。遲鈍教學(xué)過程硝煙：炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。[造句]戰(zhàn)場(chǎng)上炮聲隆隆，硝煙彌漫。淹沒：（大水）漫過、蓋過。課文中指硝煙將小廟籠罩起來了。[造句]山洪傾瀉而下，淹沒了整個(gè)村莊。教學(xué)過程當(dāng)頭一棒：比喻給人以突然打擊。[造句]期末考試通知單上不及格的分?jǐn)?shù)給了他當(dāng)頭一棒。氣焰囂張：氣焰：比喻人的威風(fēng)氣勢(shì)。囂張：（惡勢(shì)力、邪氣）高漲；放肆。形容言論、行動(dòng)十分放肆，態(tài)度十分猖狂。[造句]犯罪分子氣焰囂張，必須依法嚴(yán)懲。教學(xué)過程懇求請(qǐng)求都有“提出要求，希望得到滿足”的意思。意思例句“懇求”指誠懇迫切地希望得到，語氣比“請(qǐng)求”重。我懇求她不要再這樣做了，不然會(huì)傷害到很多無辜的人。他請(qǐng)求班長(zhǎng)把最艱難的任務(wù)交給他去完成。“請(qǐng)求”指說明原因，提出要求，希望得到滿足，語氣鄭重或客氣。懇求請(qǐng)求教學(xué)過程請(qǐng)你朗讀全文試著給課文劃分段落，并說說課文是按照怎樣的順序描寫的？事情發(fā)展順序①事情的起因。②-④事情的經(jīng)過。⑤事情的結(jié)果。教學(xué)過程

1939年春，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)鎮(zhèn)就挨了當(dāng)頭一棒，被我軍消滅了五百多人。時(shí)間起因野蠻猖狂大快人心教學(xué)過程教學(xué)過程

在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。說明環(huán)境很危險(xiǎn)

工作時(shí)間長(zhǎng)，身體已經(jīng)很疲憊了。突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。情況：危急白求恩：鎮(zhèn)定說明白求恩大夫心里只有受傷的傷員。教學(xué)過程敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。情況：越加危急白求恩：繼續(xù)手術(shù)

臨危不懼教學(xué)過程

一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過來。

白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。情況：萬分危急白求恩：爭(zhēng)分奪秒教學(xué)過程作者為何多次的描寫環(huán)境，有什么作用？用環(huán)境的惡劣，說明情況的危險(xiǎn)和戰(zhàn)斗形勢(shì)的險(xiǎn)峻，從而反襯出白求恩大夫臨危不懼、堅(jiān)守崗位的大無畏革命精神。教學(xué)過程齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。72個(gè)小時(shí)再次說明了白求恩大夫工作時(shí)間之長(zhǎng)，贊揚(yáng)了他忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。72-69=3教學(xué)過程選詞填空。①陸續(xù)②連續(xù)③繼續(xù)

假期結(jié)束了，同學(xué)們（）走進(jìn)學(xué)校，（）開始上課，需要（）上五天。①②③注意區(qū)分他們的不同！教學(xué)過程你覺得文中的白求恩大夫具有怎樣的品質(zhì)？關(guān)愛戰(zhàn)士臨危不懼忠于革命不怕犧牲工作負(fù)責(zé)+教學(xué)過程這個(gè)題目一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境另一方面也表現(xiàn)出白求恩大夫不怕犧牲，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的崇高品質(zhì)。結(jié)合課文內(nèi)容，說說對(duì)課文題目的理解。教學(xué)過程教學(xué)過程對(duì)工作積極負(fù)責(zé)不顧個(gè)人安危彈片紛飛不斷爆炸火苗撲來（越來越危險(xiǎn)）情況白求恩仍然鎮(zhèn)定繼續(xù)手術(shù)爭(zhēng)分奪秒（堅(jiān)