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題目院

(系專業(yè)班級學(xué)生姓名指導(dǎo)教師

學(xué)號2014

年12

月10

日開題報告填寫要求1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始2周內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及系主任審查后生效。2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)理工類不得少于篇,其它不少于12篇(不包括辭典、手冊“本課題的目的及意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析”至少2000字,其余內(nèi)容至少1000。畢業(yè)設(shè)計文)開題報1.本課題的目的及意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析1.1課題的的及意義:本次的選題是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)以及對這四年所學(xué)知識的檢驗,也是完成我這大學(xué)四年教學(xué)計劃達(dá)到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實踐、了解社會、完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)以及撰寫論文等,是我們在校期間的綜合訓(xùn)練階段;是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運(yùn)用所學(xué)知識的重要過程;是我們學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是我們綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是實現(xiàn)我們從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)我們綜合分析和解決問題的能力和獨(dú)立工作能力、組織管理和社交能力。施工組織設(shè)計是以整個建設(shè)項目或建筑群為對象,根據(jù)初步設(shè)計或擴(kuò)大初步設(shè)計圖紙以及其他有關(guān)資料和現(xiàn)場施工條件編制的,用以指導(dǎo)其施工全過程中各項施工活動技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綜合性文件。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和施工技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)在施工過程已經(jīng)成為一項十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動。一個大型施工項目,不但需要組織數(shù)量眾多的各種專業(yè)工人和各類施工設(shè)施設(shè)備、機(jī)械有條不紊的投入到施工過程中,而且還需要組織種類繁多的、數(shù)以幾十甚至幾百萬噸的施工材料、制品的構(gòu)配件的生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作,組織施工現(xiàn)場臨時供水、供電,以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時建筑物等。施工組織就是針對工程施工的復(fù)雜性,尋求最合理的組織與方法。畢業(yè)設(shè)計是一個實踐性、綜合性、科學(xué)性十分強(qiáng)以及非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€課題。同時也是對我們所學(xué)知識的一個最終的檢驗與評定。其目的是為了讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識貫通起來,為我們走向工作崗位做一個鋪墊。我相信,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我會對自己的專業(yè)知識更加熟練的運(yùn)用,并且能夠加快我們所學(xué)理論與實踐的結(jié)合。自己通過這次對重慶中庚城1#樓做一個施工組織設(shè)計,可以讓我更加的了解和熟悉施工組織與管理的實踐知識,同時可以熟悉運(yùn)用科學(xué)的方法統(tǒng)籌施工的全過程,并且可以讓我更加了解實際施工過程中的建設(shè)程序和施工程序施工準(zhǔn)備工作,掌握施工程序的主要環(huán)節(jié),工程開工必須具備的條件,組織施工時應(yīng)解決的主要問題以及竣工驗收的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)做設(shè)計的同時也可以讓我更加的熟練運(yùn)用、天正建筑、夢龍軟件、PKPM等辦公以及專業(yè)相關(guān)軟件。1.2內(nèi)外研現(xiàn)狀分析:國內(nèi)現(xiàn)狀目前建筑工程施工組織設(shè)計是由施工單位負(fù)責(zé)編制,施工單位一般由技術(shù)部門人員負(fù)責(zé)編寫,導(dǎo)致沒有很好的將現(xiàn)場施工的技術(shù)人員和生產(chǎn)人員積累的施工經(jīng)驗和管理方法資源運(yùn)用到施工組織設(shè)計中去,影響施工組織設(shè)計的編制質(zhì)量,同時也不利于推廣先進(jìn)的施工技術(shù)和管理方法。目前建筑工程施工組織設(shè)計對總體工程和每個專項工程的施工特點(diǎn)。工藝注意事項都需要進(jìn)行編制,而其中有很大部分的內(nèi)容重復(fù),可能會導(dǎo)致做了一些不必要的重復(fù)工作,從而降低工作效率和浪費(fèi)了資源。目前對建筑工程施工組織設(shè)計的編制由于理解和認(rèn)識的差異,編制內(nèi)容和深度很不一致,水平差別較大。主要表現(xiàn)在施工方案、施工平面布置、現(xiàn)場資源利用以及工程工期控制等方面。目前的施工組織設(shè)計編制經(jīng)常是編制與實施分離,從而導(dǎo)致施工組織設(shè)計成為一個形式。施工組織設(shè)計的編制一般是由技術(shù)部門的人員完成,而有經(jīng)驗的工長可能未參與進(jìn)來,技術(shù)部門編制,生產(chǎn)部門施工,最終會導(dǎo)致編制人員沒有考慮實施的情況,實施人員不按編制要求等現(xiàn)象出現(xiàn)。國外現(xiàn)狀國外企業(yè)的工程項目管理主要有項目管理承包目管理)和施工管理(CM)方式。是指項目管理承包商代表業(yè)主對工程項目停止全過程、全方位的項目管理,包括停止工程的整體規(guī)劃、項目定義、工程招標(biāo)、選擇設(shè)計、采購、施工總承包的承包商,并對設(shè)計、采購、施工過程停止全面管理,普通不直接參與項目的設(shè)計、采購、施工和試運(yùn)轉(zhuǎn)等階段的詳細(xì)工作。目前,這是國外發(fā)達(dá)國家比較主流的一種管理承包模式,這種模式的優(yōu)勢在于它能夠在所有環(huán)節(jié)中精心組織、嚴(yán)格管理,全面協(xié)調(diào)好施工過程中的各種關(guān)系,面對特殊、復(fù)雜的生產(chǎn)過程,進(jìn)行科學(xué)的分析,弄清主次矛盾,找出關(guān)鍵線路,有的放矢采取措施,合理組織人財物的投入順序、數(shù)量、比例,進(jìn)行科學(xué)的工序排隊,組織平行交叉流水作業(yè),提高對時間、空間、資源的利用,從而取得全面的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。今后變革發(fā)展的走勢1、施工組設(shè)計編制方式的組合化由于施工組織必須適應(yīng)今后多方面和多層次的管理要且直接涉及到制約,調(diào)和企業(yè)的合法權(quán)益此,只要采取綜合考慮分塊成文和視需要組合的辦法,能滿足需要。2、編制內(nèi)的有競爭特色的規(guī)范化規(guī)范化的技術(shù)和規(guī)范化的管理是企業(yè)成熟的重要標(biāo),是企業(yè)總體實力的集中體現(xiàn),企業(yè)資信度的基石,是投標(biāo)成功的保證。世界著名的、大的建筑施工企業(yè),這方面都具有較高的發(fā)展水平。僅就投標(biāo)而,企業(yè)的投標(biāo)資料中含的規(guī)范化技術(shù)和規(guī)范化管理的份量越大,資信度就越則投標(biāo)的成功率就越大。施工組織設(shè)計采用分塊組合式的編制方符合實現(xiàn)有競爭特色的規(guī)范化的要求,以大大加快規(guī)范化的進(jìn)程。在日益發(fā)展的建筑市場的激烈競爭,范化中的競爭特色將體現(xiàn)在以下三個方面:規(guī)范化技術(shù)所占比重大技術(shù)的獨(dú)有和特長技術(shù)多;規(guī)范化管理程度高企業(yè)的技術(shù)儲備雄厚且調(diào)用方便。3、編制手的快速化部分已經(jīng)規(guī)范化了分塊可以視需納入正文或作為附件,像工法、規(guī)定等就可不納入正以使正文更具有針對,且集和簡,也有利于加快編制的速度。具有通用性附件使用的分塊資料應(yīng)儲一次數(shù),隨時取用,可減少編制時的集性工作量。企業(yè)應(yīng)建立相應(yīng)的專用資料庫并且快捷的檢索系統(tǒng)。企業(yè)應(yīng)建立起快速高速的管理工作制。畢業(yè)設(shè)(論開題報告2.本課題的任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容、實現(xiàn)途徑2.1題任務(wù)2.1本課題的任務(wù)編制施工項目技術(shù)標(biāo)書2.1.1施工技術(shù)方案設(shè)計:總則;工程綜述及施工總體目標(biāo);施工準(zhǔn)備及各種資源需用量計劃;施工組織機(jī)構(gòu)和施工人員配備;總體施工順序安排和主要工藝流程;主要分部分項工程施工方法;降低成本措施;保證工期、質(zhì)量、安全、環(huán)境、文明施工措施;工程保修期服務(wù)及回訪措施。2.1.2施工平面圖設(shè)計2.1.3編制施工進(jìn)度計劃表2.2點(diǎn)內(nèi)容2.2.1計算分部分項的工程量以及將其匯總2.2.2計算各種資源(人、材、機(jī)等)需要量以及準(zhǔn)備2.2.3腳手架支撐計算以及模版工程量計算2.2.4高危專項工程施工方案的編制2.2.5編制施工方案2.2.6繪制現(xiàn)場平面布置圖2.2.7繪制施工進(jìn)度計劃表2.2.8編制施工現(xiàn)場安全文明施工制度與措施2.3現(xiàn)途徑2.3.1根據(jù)導(dǎo)師下達(dá)的設(shè)計任務(wù)過在圖書館查閱資料與請教老師等方式對“中庚城”小區(qū)的相關(guān)資料進(jìn)行整理2.3.2根據(jù)整理的資料,完成進(jìn)場安排與現(xiàn)場平面布置圖2.3.3根據(jù)圖紙、規(guī)范、定額等資料完成腳手架承載力計算與各分部分項的工程量計算,并對各種資源做出需要量計劃,從而確定各工序的資源配置(人、材、機(jī)等制單項工程的施工工期,做好施工工期的分配,完成資源配置優(yōu)化,得出最終施工進(jìn)度計劃表3.4根據(jù)圖紙與現(xiàn)場的實際情況確定施工方案及高危專項工程施工方案,并編制施工現(xiàn)場安全文明施工的制度與措施完成本課題所需工作條件(如工具書、計算機(jī)、實驗、調(diào)研等)及解決辦法3.1需工作件(括工具、計算機(jī)、驗、調(diào)等)3.1設(shè)計條件此次畢業(yè)設(shè)計主要是在校內(nèi)和校外完成,在校外可以向該行業(yè)的一些前輩請教、學(xué)習(xí);在校內(nèi)可以查閱圖書館的相關(guān)資料以及校園網(wǎng)上查閱自己需要的內(nèi)容,還可以向老師請教和同學(xué)間相互討論,畢業(yè)設(shè)計條件是非常不錯的。3.2工具書在本次的課題設(shè)計中我們用到《土木工程施工組織與管理理《建筑制圖筑工程計量計價》等教材,以及圖書館的相關(guān)資料、國家現(xiàn)行的一些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。3.2決辦法3.2.1對于重難點(diǎn)工作腳手架支撐計算與分部分項工程量計算結(jié)合教材與規(guī)范,充分理解算量原理及計算過程,完成計算任務(wù)。3.2.2對于工程中施工平面布置圖:根據(jù)“重慶中庚城”工程的實際情況及設(shè)計要求,以、CAD等軟件繪制的施工平面布置圖為模版,手工繪制施工現(xiàn)場平面布置圖3.2.3對于工程施工進(jìn)度表:按圖紙施工工期要求,結(jié)合夢龍CAD等軟件,完成施工進(jìn)度計劃表的繪制,并進(jìn)行資源優(yōu)化;3.2.4對于施工現(xiàn)場以及過程中的安全文明施工的措施:根據(jù)施工現(xiàn)場、施工隊伍的具體情況及特殊問題結(jié)合規(guī)范與實際經(jīng)驗進(jìn)行編制與措施管理。3.2.5對于其他的一些不足自己通過向工程前輩和老師請教查閱資料等方法修正。參考文:中國建筑工業(yè)出版社編新版.建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社、中國計劃出版社2002。徐偉、蘇宏陽、金福安.土木工程施工[M].北京:中國計劃出版社.2003。建筑施工編寫組.建筑施工[M].北京中國建筑工業(yè)出版社.2003。4.彭圣潔.建筑工程施工組織設(shè)計實例[M].北京中國建筑工業(yè)出版社.1999。全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫委員會.施工組織設(shè)計與進(jìn)度管理、工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社2003。全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫委員會.程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2003全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫委員會.工程項目成本管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2003。全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫委員會.程項目質(zhì)量與安全管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2003建設(shè)工程項目管理規(guī)范編寫委員會建設(shè)工程項目管理規(guī)范實施手冊[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2006。張長友.土木工程施工[M].北京:中國電力出版社.2007王延樹。建設(shè)工程項目管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2009。12.劉昌明宋會蓮.工程招標(biāo)投標(biāo)管理[M].北京:北京大學(xué)出版社.2006。此外,在設(shè)計過程中應(yīng)參考使用的現(xiàn)行國家規(guī)范,視具體承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)(建筑類型)不同自行參考使用。畢業(yè)設(shè)(論開題報告指導(dǎo)教意見本課題的深度廣度及工作量的意見對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測,并明確是否可以開題)本課題選

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