級(jí)新生入學(xué)教育-挑戰(zhàn)高中時(shí)代

人生與理想2012級(jí)高一新生入學(xué)教育熱愛(ài)奮斗人生關(guān)鍵詞：生活就是戰(zhàn)斗?！铝_連科為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧?！_丹挑戰(zhàn)高中時(shí)代開(kāi)辟成功之道認(rèn)識(shí)我們自己一般人的心理發(fā)展階段可分為:乳兒期（0--1）歲嬰兒期（1--3）歲幼兒期（3--6.7）歲童年期（）歲少年期（）歲青年期（14.15--25）歲成年期（25--65）歲老年期（65--X）歲我們是“90后”專(zhuān)家談90后：優(yōu)點(diǎn)很突出缺點(diǎn)很明顯雖然都是獨(dú)生子女，但90后一代和70后、80后相比，變化真是非常非常大了。最根本的影響，是來(lái)自與這些孩子一起成長(zhǎng)起來(lái)的以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為特征的新型中國(guó)社會(huì)?！虾Ｉ鐣?huì)科學(xué)院青少年研究所楊雄教授市場(chǎng)消費(fèi)觀念更強(qiáng)烈，但名利作用多少被過(guò)分強(qiáng)化。幾乎是靠吃超市的東西、吃洋產(chǎn)品長(zhǎng)大的一代，消費(fèi)觀念超前，欲望更強(qiáng)，背后支持消費(fèi)的能力也更強(qiáng)。中法兒童比照調(diào)查，問(wèn)將來(lái)想成為什么人，法國(guó)兒童說(shuō)要做搖滾樂(lè)手，做帆板運(yùn)動(dòng)員；而許多中國(guó)孩子說(shuō)要做老板，做企業(yè)家，做領(lǐng)袖，要有汽車(chē)、洋房。某種流行意識(shí)從父母、學(xué)校、社會(huì)那里潛進(jìn)他們內(nèi)心了。更加張揚(yáng)自我個(gè)性網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的廣闊視野，

信息和知識(shí)豐富，

但內(nèi)心有時(shí)較為空虛。不會(huì)盲目反叛，價(jià)值觀更現(xiàn)實(shí)90后九大特征

充滿自信但較為脆弱富有理想但不甘平凡重視維權(quán)但時(shí)常受限消費(fèi)自主但習(xí)慣攀比渴望同伴友誼但矛盾較多喜歡學(xué)習(xí)但負(fù)擔(dān)較重主動(dòng)使用媒介但容易失控親子關(guān)系緩和但溝通不暢親近教師但對(duì)教師要求偏高加藤嘉一：中國(guó)年輕人最缺什么？新華網(wǎng)北京８月１２日專(zhuān)電（記者舒靜）１９歲，踏上中國(guó)的土地時(shí)，日本人加藤嘉一一無(wú)所有。在北京大學(xué)攻讀７年后，現(xiàn)在的他擁有十種身份和面孔：制作人、策劃人、主持人、媒體評(píng)論員、專(zhuān)欄作家、圖書(shū)作者、同聲傳譯者、日語(yǔ)教師、退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、中國(guó)通……在國(guó)際青年日到來(lái)之際，記者采訪了這位戴著光環(huán)卻不認(rèn)為自己“成功”的年輕人，是如何看待中國(guó)的同齡人？中國(guó)的年輕人最缺乏的是什么？“斗志、堅(jiān)定的價(jià)值觀和安全感，以及應(yīng)有的憂患意識(shí)”。這是加藤嘉一的答案。這些缺失與社會(huì)、家庭的價(jià)值觀培養(yǎng)有關(guān)，造成孩子只能從房子和車(chē)子中尋找安全感。然而，“房子可以投資，但年輕時(shí)更應(yīng)投資未來(lái)的自己.加藤嘉一認(rèn)為，年輕人可以做的無(wú)非就是兩件事：一是要不斷提高自己的自控力，因?yàn)樯鐣?huì)是不確定、充滿變數(shù)的；二是對(duì)于不可控的事情要盡可能從容。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷?！氨犻_(kāi)眼睛觀察世界、了解自己，自然就能培養(yǎng)選擇和判別力?！敝袊?guó)的崛起——邁向偉大復(fù)興中國(guó)的成功神州九號(hào)、嫦娥一號(hào)、2008奧運(yùn)GDP每年9%的成長(zhǎng)人民每年儲(chǔ)存10000億美元世界第一的電話市場(chǎng)世界第二PC的市場(chǎng)中國(guó)成功的理由具吸引力的性能價(jià)格比“十三億的市場(chǎng)”中國(guó)政府的開(kāi)明中國(guó)人的勤奮、向上、毅力總值大國(guó)vs人均小國(guó)制造大國(guó)vs創(chuàng)新小國(guó)人口大國(guó)vs素質(zhì)小國(guó)國(guó)土大國(guó)vs資源小國(guó)經(jīng)商大國(guó)vs威望小國(guó)外貿(mào)大國(guó)vs外交小國(guó)儲(chǔ)蓄大國(guó)vs內(nèi)需小國(guó)消費(fèi)大國(guó)vs生態(tài)小國(guó)市場(chǎng)大國(guó)vs公益小國(guó)稅收大國(guó)vs社保小國(guó)制藥（醫(yī)院）大國(guó)vs醫(yī)療小國(guó)體育大國(guó)vs鍛煉小國(guó)官僚大國(guó)vs社會(huì)小國(guó)腐敗大國(guó)vs法治小國(guó)教育大國(guó)vs學(xué)術(shù)小國(guó)傳統(tǒng)大國(guó)vs文化小國(guó)印書(shū)大國(guó)和書(shū)評(píng)小國(guó)報(bào)刊大國(guó)和新聞小國(guó)中國(guó)到底是大國(guó)還是小國(guó)？2009年08月12日《中國(guó)青年報(bào)冰點(diǎn)》徐百柯高中教育的培養(yǎng)目標(biāo):普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。普通高中教育為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生：

初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)會(huì)收集判斷和處理信息，具有初步的科學(xué)與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力；具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨(dú)立生活的能力、職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力；正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，具有團(tuán)隊(duì)精神，理解文化的多樣性，初步具有面向世界的開(kāi)放意識(shí)。成功之道成功是什么？成功的六個(gè)關(guān)鍵理想興趣執(zhí)行態(tài)度人際價(jià)值觀優(yōu)秀是一種習(xí)慣每一個(gè)人都可以成功成功是什么？一元化的成功：事業(yè)有成：84%生活品質(zhì)高尚：52%多元化的成功：做個(gè)有價(jià)值的人做最好的你自己做個(gè)完整的人做個(gè)平衡的人高低名利多元化的成功：做有價(jià)值的人

“一個(gè)人不一定非要成為一個(gè)成功的人,

更重要的是成為一個(gè)有價(jià)值的人?！?/p>

---愛(ài)因斯坦多元化的成功：創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù)，為他人帶來(lái)了快樂(lè)，工作崗位上得到了別人的信任，找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。。。多元化的成功：做最好的你自己

“不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)。你應(yīng)該在乎的是，你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)?！?/p>

——威廉·?？思{如果你昨天的成績(jī)很了不起，說(shuō)明你今天做得還不夠好?！永Ｄ醽喼菽持袑W(xué)教導(dǎo)處送給學(xué)生的一句話多元化的成功：做個(gè)完整的人興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際Whatisright?誠(chéng)信、正直、責(zé)任Whatdoyouwantinlife?人生目標(biāo)、志向Howtogetwhatyouwant+love?計(jì)劃、自律Howtodothings?勇氣、自信、積極、毅力、自省、胸懷Whatdoyoulove?興趣、激情Howtoworkwithothers?情商、溝通、團(tuán)隊(duì)理想、志向美國(guó)一所著名的經(jīng)管學(xué)院曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，雖然大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)時(shí)都想追逐名利，但在擁有最多名利的校友中，有90%是入學(xué)時(shí)追逐理想、而非追逐名利的人。理想目標(biāo)理想目標(biāo)理想、志向忠于你的夢(mèng)想，然后一步步去積累，你總能找到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路。李鴻我有自己的夢(mèng)想，又能一輩子做自己想做的事，這樣的人生不管別人怎么看，我自己每天都是快樂(lè)的。第十五屆中國(guó)十大杰出青年——李鴻保持一顆執(zhí)著的心。大多數(shù)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者并不是很聰明，但都很執(zhí)著。第十五屆中國(guó)十大杰出青年——吳希明盡心盡力，不論成功與否，盡心盡力?！氨M心盡力做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”是吳希明的座右銘，也是他真實(shí)的寫(xiě)照。Thepoorestmanisnotthemanwithoutacent,butthemanwithoutadream.窮人并不是指身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。

------Harrykemp哈瑞.肯普Theonlythingthatwillstopyoufromfulfillingyourdreamsisyou.唯一阻擋你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的就是你自己。

——TomBradley湯姆.布拉德利人生目標(biāo)應(yīng)是最好的智囊引導(dǎo)你所有的決定如何找到志向？

“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”——保爾·柯察金理想目標(biāo)該怎么去發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？許多同學(xué)問(wèn)我他們的目標(biāo)該是什么。該怎么去發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？“我”就是答案！追逐興趣激情興趣

“我和你沒(méi)有什么差別。如果你一定要找一個(gè)差別，那可能就是我每天有機(jī)會(huì)做我最?lèi)?ài)的工作。如果你要我給你忠告，這是我能給你的最好忠告了?！?/p>

——比爾·蓋茨的好朋友，美國(guó)最優(yōu)秀的投資家——華倫·巴菲特“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

——孔子志向就像羅盤(pán)，興趣就像風(fēng)帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。 ——開(kāi)復(fù)論壇興趣

自信

快樂(lè)

成功把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，選你所愛(ài)。如果不知道興趣，那就多好奇一點(diǎn)，多嘗試一些試著愛(ài)你所選在每一個(gè)專(zhuān)業(yè)里，多嘗試一些激情興趣

計(jì)劃知道你的目的地：志向+興趣制定計(jì)劃有明確的目標(biāo)你的終點(diǎn)為你提供方向和重點(diǎn)有詳細(xì)的計(jì)劃：一步一步來(lái)立刻行動(dòng)不斷修正你的行動(dòng)不斷地努力直到達(dá)成目標(biāo)事分輕重緩急；要事為先自律計(jì)劃態(tài)度積極自信胸懷自省勇氣毅力態(tài)度積極第一步：積極的態(tài)度Youhaveachoice第二步：對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)不去解決也是一種解決，不做決定也是一個(gè)決定第三步：不要等待機(jī)遇,做好充分的準(zhǔn)備事事用心，事事盡力，把握機(jī)遇，制造機(jī)遇。第四步：推銷(xiāo)你自己，讓別人知道你的成果（發(fā)言、表現(xiàn)）第四步：“以終為始”，積極地規(guī)劃高中三年態(tài)度機(jī)遇像個(gè)小偷，來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息，走時(shí)你卻損失慘重。

——一位父親特權(quán)閑待在家的兒子的忠告態(tài)度勇氣態(tài)度失敗中學(xué)習(xí)的更多不妨想一想，你怕失去什么？最壞的下場(chǎng)是什么？你不能接受嗎？“那些有勇氣去嘗試的人，他們不會(huì)輸。就算不成功，也可從中學(xué)到教訓(xùn)。只有那些沒(méi)有勇氣去嘗試的人才是真正的失敗者”

——微軟高級(jí)工程師張亞勤李陽(yáng)說(shuō)：“我特別喜歡犯錯(cuò)誤，因?yàn)槟惴傅腻e(cuò)誤越多，你的進(jìn)步就越大。如果你想一輩子不犯錯(cuò)誤，那么結(jié)果只有一個(gè)：當(dāng)你80歲的時(shí)候，你仍然只會(huì)對(duì)人講一句‘MyEnglishisverypoor.’朋友們，請(qǐng)大家暫時(shí)把臉皮放進(jìn)口袋里，只管去大聲地說(shuō)吧！重要的不是現(xiàn)在丟臉，而是將來(lái)不丟臉！于是，“Ienjoylosingmyface(我熱愛(ài)丟臉）.”就成了李陽(yáng)和廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的行動(dòng)口號(hào)。自信自信不是自傲設(shè)定合理的目標(biāo)多給自己打氣慶祝每一個(gè)小小的成功從失敗中得到自覺(jué)加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并管理自己的缺點(diǎn)態(tài)度我發(fā)現(xiàn)了天才的全部秘密，其實(shí)只有6個(gè)字：不要小看自己。

——微軟亞洲研究院的主任研究員周明自省自我批評(píng)，追求卓越有自知之明，不要不承認(rèn)錯(cuò)誤要進(jìn)步必須改變自己態(tài)度“客戶的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！? 比爾.蓋茨毅力態(tài)度很多的學(xué)習(xí)都需要毅力鍛煉毅力，改掉惡習(xí)： 對(duì)自己做小小的承諾，一定要達(dá)到?！癎eniusisonepercentinspirationandninetyninepercentperspiration.”天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。 ——ThomasEdison毅力1816年：家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們。1818年：母親去世。1831年：經(jīng)商失敗。1832年：失業(yè)。想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去。

1833年：經(jīng)商失敗。1834年：選上州參議員。1835年：愛(ài)人死亡。1836年：精神失常。1838年：發(fā)表演說(shuō)失敗。1843年：角逐國(guó)會(huì)議員提名失敗。1846年：當(dāng)選國(guó)會(huì)議員。1848年：未被再度提名。1849年：想專(zhuān)任地方官失敗。1854年：競(jìng)選參議員失敗。1856年：角逐副總統(tǒng)提名失敗。1858年：競(jìng)選參議員失敗。1860年：當(dāng)選總統(tǒng)。態(tài)度AbrahamLincoln（1809年一1865年）"這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。"

——在競(jìng)選參議員落敗后林肯如是說(shuō)胸懷接受那些不能改變的事情以寬容的心對(duì)人態(tài)度以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人

嚴(yán)于律己、寬以待人原則與人相處我怎樣對(duì)待別人別人就怎樣對(duì)待我想他人理解我我要先理解人我不能修正別人我只能修正自己信任你很真誠(chéng)

你在乎我你重視我你理解我我信任你人際情商溝通團(tuán)隊(duì)技巧人際關(guān)系直接溝通團(tuán)隊(duì)合作與人相處印度前總統(tǒng)甘地的“七件會(huì)毀滅一個(gè)人的事”：沒(méi)有責(zé)任感的享樂(lè)不勞而獲的財(cái)富沒(méi)有是非觀念的知識(shí)不道德的生意沒(méi)有人性的科學(xué)沒(méi)有犧牲的崇拜沒(méi)有原則的政見(jiàn)價(jià)值觀價(jià)值觀正直、良心：Dowhatisright沒(méi)有價(jià)值觀的成功：

誠(chéng)信、責(zé)任言行一致不但“道德”，而且“有理、有利”什么是平衡的人？興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際避免極端的態(tài)度自信自傲 自省自卑胸懷懦弱 毅力固執(zhí)激情偏激 勇敢愚勇避免對(duì)立的態(tài)度自信：自省胸懷：勇氣激情：毅力用判斷力平衡我不同意老板(老師)，該發(fā)言嗎？被動(dòng)強(qiáng)出頭積極紀(jì)律興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際別人說(shuō)我犯錯(cuò)了。。。自卑自傲自省自信興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際想改變現(xiàn)狀，

但不確定后果。。。懦弱匹夫之勇勇敢胸懷興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際產(chǎn)品（成果）失敗，該取消嗎？固執(zhí)激情毅力善變偏激興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際開(kāi)會(huì)（討）該講話嗎？沉默言多必失發(fā)言聆聽(tīng)興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際做個(gè)平衡的人興趣態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”智慧、經(jīng)驗(yàn)、判斷力接受失敗、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)自覺(jué)謀之于眾，但是最后決定在于你符合價(jià)值觀有勇氣改變那些可以改變的事情，

有胸懷接受哪些不能改變的事情，

有智慧分辨兩者的差別小結(jié)：成功之道成功是：做個(gè)有價(jià)值的人做最好的你自己做個(gè)完整的人做個(gè)平衡的人把握成功的六個(gè)關(guān)鍵：感情態(tài)度價(jià)值觀理想執(zhí)行人際積極自信胸懷自省勇氣毅力優(yōu)秀是一種習(xí)慣！我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。進(jìn)入高中，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。

“栽種思想，成就行為，栽種行為，成就習(xí)慣，栽種習(xí)慣，成就性格，栽種性格，成就命運(yùn)?！?/p>

——“世紀(jì)企業(yè)家”、華人首富李嘉誠(chéng)先生對(duì)青年們說(shuō)

信念決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

——寫(xiě)在金昌市一中藍(lán)球場(chǎng)護(hù)網(wǎng)上的大字標(biāo)語(yǔ)祝愿大家：挑戰(zhàn)高中時(shí)代，開(kāi)辟成功之道！ABlueprintforAchievement

成功藍(lán)圖Practicewhileothersarecomplaining.