2021班級德育工作計(jì)劃范文

2021德育工作計(jì)劃文（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示文檔是本店鋪精心編制而成的望大家下載后夠幫助大家解決實(shí)際問題檔下載后可定制修改根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的計(jì)劃范文，如教學(xué)計(jì)劃、工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、年度計(jì)劃、計(jì)劃書、其他計(jì)劃等等，想了解不同計(jì)劃格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Idownloadit,problems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofplantemplates,suchplans,otherplans,etc.Ifyouwanttolearnaboutdifferentplanformatsandwritingmethods,staytuned!第1頁共18頁

正文內(nèi)容工作計(jì)劃可以協(xié)調(diào)大家的行動強(qiáng)工作的主動性少盲目性工作有條不紊地進(jìn)行面就是本店鋪給大家?guī)淼陌嗉壍掠ぷ饔?jì)劃，希望能幫助到大家班級德育工作計(jì)劃一本學(xué)期年級繼續(xù)圍繞著學(xué)校建設(shè)“和諧校園”的總目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)學(xué)期初全校德育工作會議精神進(jìn)王主任提出的構(gòu)建“和諧年級”的倡議，針對畢業(yè)班下半學(xué)期面臨的具體情況續(xù)在全年級營造出一種抓德育就是抓教學(xué)德育就是抓升學(xué)率的良好氛圍。形成了“人人都是德育工作者”的全員參與態(tài)勢，本學(xué)期初三德育工作重在抓監(jiān)督，抓落實(shí)。具體工作計(jì)劃如下：一、調(diào)動和激活德育工作組織體系，狠抓學(xué)生的后期教育⑴面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實(shí)際情況通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系了年級主任主管級德育副主任分管育干事及班主任具體負(fù)責(zé)體任課老師參與生會自治管理的組織體系并明確了分工，做到德育工作時時有人管，事事有人管，不留管理真空。⑵針對本年級學(xué)生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話，不打第2頁共18頁

架，不罵人，不破壞公作業(yè)及時獨(dú)立完成，集會快、靜、齊不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，保持儀容儀表的得體們都有專門人員督促落實(shí)重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，成人意識。二、強(qiáng)調(diào)過程更加重視結(jié)果，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理⑴紀(jì)律堂紀(jì)律級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律到上課時課堂秩序井然止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象，督促值日班干做好《班級日志》的記錄，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間。為了確保課堂紀(jì)律的落實(shí)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實(shí)行“走課制”即：凡是沒課的年級管理人員，在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)察一下各班的上課情況現(xiàn)問題及時上報王主任，并由王主任反饋給相關(guān)老;自習(xí)課紀(jì)律，特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀(jì)律確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班寢紀(jì)律，年級也把值班教師排好班具體分配到每一天晚都嚴(yán)格按照德育處的要求蹲守到9回家。⑵衛(wèi)生級把清潔區(qū)承包到班級主任老師再具體分到每一個學(xué)生管理人員備案擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則，無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé)外級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大第3頁共18頁

對各班的衛(wèi)生工作的督促落實(shí)到有檢查就有反饋扣分就有事實(shí)依據(jù)且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布到公平公正。⑶安全教育全問題是德育的核心問題別是初三下學(xué)期，學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都;加上即將畢業(yè)，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況，年級將通過黑板報傳材料家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全，并拿出了相應(yīng)的措施。⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。⑸學(xué)生畢業(yè)離校前針對性的分時段策略地開展一些文明離?；顒右蚤_展母校活動資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。三、關(guān)注學(xué)生心理健康針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀積極通過各種途徑進(jìn)行引導(dǎo)分利用班會課治課等有德育功能的課程對學(xué)生進(jìn)行潤無細(xì)無聲的引導(dǎo)他們確立對中考的信心別是讓學(xué)校唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃，第4頁共18頁

樹立正確的、切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，化壓力為動力，寓學(xué)于樂，坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。四點(diǎn)關(guān)注加強(qiáng)班的生存狀況保加強(qiáng)班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對家長和社會的承諾，辦出名校特色。針對上學(xué)期的工作實(shí)際結(jié)工作中的得失們初三年級下學(xué)期的具體做法如下：、堅(jiān)持“聯(lián)動管理，個別突破為情互動，人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心，多給學(xué)生機(jī)會，多抓教育契機(jī)，效果是十分明顯的;2細(xì)化管理方式、方法和確立重點(diǎn)對象，建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案，加強(qiáng)家校互動。力爭做到抓好一個，穩(wěn)住一片;3嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)紀(jì)律，亮出班級管理的上線和底線，通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做些事情不能做一步改善管理的方式與方法到寬嚴(yán)有度嚴(yán)格又靈活富有人情味學(xué)生在接受處理時能心悅誠服到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼配上寄語和感言此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué)4進(jìn)一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求，逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣，以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;5加強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流，在合作交流中體驗(yàn)成功的喜悅，逐步樹立信心6幫助學(xué)生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃，并引導(dǎo)他們?yōu)橹?頁共18頁

不懈的努力。加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感教育，并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;7協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生、老師、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響8嚴(yán)格請假制度，學(xué)生請假必須經(jīng)班主任同意，否則將按違紀(jì)處理，使個別學(xué)生知難而于請假條的使用年級也定期抽查于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生級德育管理人員將進(jìn)行詢問9充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試，信息的采集等機(jī)會不斷地對個別學(xué)生進(jìn)行思想震懾學(xué)生始終處于高壓之下，使他們有所怕頭，有所顧忌，不敢太放肆;主任要學(xué)會抱怨和訴苦把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴，讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩?？傊畬W(xué)期初三德育工作在更加注重實(shí)效重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上爭通過全體初三教師的共同努力滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。班級德育工作計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ)，以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破第6頁共18頁

口一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二、基本思路貫穿“一條主線，兩個重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理，二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。三、總體目標(biāo)1德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作、推進(jìn)養(yǎng)成教育、加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作，通過主題班隊(duì)會，加強(qiáng)法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。5認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會綜合實(shí)踐教育。、發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會。、促進(jìn)班會、思品、心理健康教育的有機(jī)整合。8認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分四、主要工作及措施德育干部隊(duì)伍建設(shè)：第7頁共18頁

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化統(tǒng)化育人工作落到實(shí)處下心來下心身去，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落，同時要善于學(xué)習(xí)，通過熟悉德育大綱內(nèi)容每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作滴思考，談一條新思路等辦法，來提高認(rèn)識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作注學(xué)校德育的發(fā)展出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。班級德育工作計(jì)劃三德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)方法和生動的教育活動引學(xué)生。以“安全教育”、“公教育”、“誠信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新有特色地完成本學(xué)期的班主任工作了得到更好的工作效果，本人計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下德育為首的宗旨和以人為本的原則全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境持德育工作的主導(dǎo)地位努力提高自身的工作能力為工作中心嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基;為培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國，做一個新時代的好學(xué)生、好孩子、好公民而努力工作。第8頁共18頁

二、工作目標(biāo)以“小手拉大手，爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，采取切實(shí)有效的措施，力求切實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。三、主要工作、每周舉行班會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。2在晨會及班隊(duì)活動中進(jìn)行思想品德教育。晨會是在早晨對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會，它針對性強(qiáng)，時間短，收效快以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育學(xué)期我仍會將重點(diǎn)放在禮儀教育上，培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生。3在班會、中隊(duì)會及各項(xiàng)活動中，我也將進(jìn)行德育教育，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校如家念才能加強(qiáng)班級的管理，深入細(xì)致地做好個別學(xué)生的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng)。4有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施蹤教育行幫教工作違紀(jì)現(xiàn)象證犯罪率為零。5班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。6抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。組織好社會實(shí)踐活動和課外活動，全面第9頁共18頁

提高學(xué)生素質(zhì)。7組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。8進(jìn)一步完善和實(shí)施“班紀(jì)班規(guī)制定”，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，推進(jìn)學(xué)校德育工作。建立班干部職責(zé)規(guī)范、和對學(xué)生的定期考核并張榜公布，以組為單位獎優(yōu)罰懶。四、主要工作安排、開學(xué)初工作安排，制訂班級工作計(jì)劃。、指導(dǎo)學(xué)生完成“學(xué)習(xí)雷鋒”黑板報。、開展“文明禮儀”主題班會。、制訂后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、“愛我校園做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會。、“關(guān)愛生命安全出行”主題班會、“今天我當(dāng)家”主題班會更換安全教育黑板報。、做好學(xué)生參加小考考前心理教育;班級德育工作計(jì)劃四一、指導(dǎo)思想：根據(jù)市教育局工作要點(diǎn)及我校工作安排，針對我校實(shí)際情況新性地開展德育工作學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中持以愛國第10頁共頁

主義教育為主線強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。現(xiàn)對我校20XX年度上學(xué)期德育工作做出計(jì)劃：二、工作思路：、確立一種意識：以學(xué)生為主體。、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變他律為自律。三、工作任務(wù)及措施一、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是：讓學(xué)生做到學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)這三點(diǎn)，重點(diǎn)抓好習(xí)慣的養(yǎng)成，即“舉止文明的習(xí)慣、尊重他人的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、規(guī)范寫字讀寫的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、惜時守時的習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣”等等。、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。①加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。第11頁共頁

樹立責(zé)任意識主任是班級工作的第一責(zé)任人學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制全和完善班主任崗位職責(zé)主任工作考核評估激勵機(jī)制持從形式和內(nèi)容兩方面公正觀地衡量班主任工作勵班主任主動認(rèn)真地開展工作好每月兩次的班主任例會對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會到相互學(xué)習(xí)互促進(jìn)的目的。③充分發(fā)揮班隊(duì)工作的作用大班干部的影響隊(duì)干部和班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對中隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。2加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任死角。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。、加強(qiáng)班級建設(shè)。①班主任老師根據(jù)年級級的具體情況分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會門班會課等形式進(jìn)行檢查把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。②加強(qiáng)班級文化建設(shè)的班級氛圍形象，第12頁共頁

爭創(chuàng)班級特色。各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、班級公等，使各班的管理更有成效時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。③以活動為載體班級級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。④進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力班級內(nèi)部發(fā)揮班干部及小組長的作用班級內(nèi)部引進(jìn)競爭及監(jiān)督機(jī)制好班級內(nèi)部的小組之間的評比檢查過嚴(yán)格的訓(xùn)練，和監(jiān)督，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成好習(xí)慣。圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全體學(xué)生中繼續(xù)開展“行為養(yǎng)成五星級好少年”爭星活動。分為“文明禮儀星紀(jì)守法星奮學(xué)習(xí)星結(jié)互助星保衛(wèi)士星學(xué)期末，學(xué)校將對獲得“五星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎勵。、常規(guī)教育常抓不懈①抓好行為規(guī)范教育學(xué)第一個月織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓第13頁共頁

學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學(xué)生終身受益。②加強(qiáng)值周工作管理校將不斷完善各種規(guī)章制度強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。③嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式行富有成效的國旗下教育活動學(xué)生和教師代表講話自己身邊的典型事例進(jìn)行教育有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。④開好每周一次的主題班隊(duì)會題班隊(duì)會對學(xué)生表現(xiàn)出的突出問題進(jìn)行探討、交流，達(dá)成良好的共識，形成班級的良好的輿論氛圍。二抓好愛國主義教育、感恩教育。1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義命傳統(tǒng)教育華傳統(tǒng)美德教育。2感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。三重視科技教育第14頁共頁

科普活動在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)小制作評比活動技示范?！睘榛A(chǔ)，把科技教育落到實(shí)處，擴(kuò)大科技教育師資隊(duì)伍科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力打造我?？萍冀逃@一特色。四加強(qiáng)對住宿生的管理我校要制定相關(guān)制度和管理辦法住宿生的生活習(xí)進(jìn)行規(guī)范化管理住宿生的管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制住宿生的行為表現(xiàn)做為班主任評價的一個要項(xiàng)。五安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲到網(wǎng)吧上網(wǎng)視學(xué)生的交通安全教育強(qiáng)防范意識教育建安全文明的校園。六法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班隊(duì)會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。七參加上級舉辦的其它活動。八活動安排二月份：制定學(xué)期工作計(jì)劃王毓才負(fù)責(zé))第15頁共頁

三月份：、學(xué)期初安全教育(懷志負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范明班負(fù)責(zé)、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。劉明玉負(fù)責(zé)、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。魯懷志負(fù)責(zé)四月份、結(jié)合清明節(jié)，召開主題班隊(duì)會。劉明玉負(fù)責(zé))、開展班主任工作培訓(xùn)。(毓才負(fù)責(zé))、主題班隊(duì)會觀摩，全鄉(xiāng)的少先隊(duì)知識培訓(xùn)王毓才負(fù)責(zé)、勞動節(jié)安全教育(懷志負(fù)責(zé)五月份、結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育系列活動王毓才負(fù)責(zé)、吸收新隊(duì)員、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。劉明玉負(fù)責(zé)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。(毓才負(fù)責(zé))六月份、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動。劉明玉負(fù)責(zé)、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。王毓才負(fù)責(zé))、科技小制作評比活動(彥君負(fù)責(zé))、五星好少年表彰(毓才負(fù)責(zé)七月份第16頁共頁

、期末總結(jié)。(毓才負(fù)責(zé))、暑假安全教育。(懷志負(fù)責(zé)、學(xué)生暑假實(shí)踐活動。班級德育工作計(jì)劃五一位班主任，如果天天早來